第3课桂花雨课后习题及答案

五年级上册语文第3课桂花雨课后习题及答案
桂花雨一、看拼音写词语。
lǎo po po mù lán huā chán rào dǒng de
（ ） （ ） （ ） （ ）
gāo bǐng háng zhōu pào chá yóu qí
（ ） （ ） （ ） （ ）
tí qián gǎn jǐn lín jū wán zhěng
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。
捡（ ） 茶（ ） 浸（ ） 饼（ ） 摇（ ） 捧（ ） 熟（ ）
检（ ） 荼（ ） 侵（ ） 拼（ ） 遥（ ） 棒（ ） 热（ ）
三、在括号里填上合适的词。
（ ）的桂花 （ ）的季节 （ ）地寻找
（ ）的香味 （ ）的童年 （ ）地回忆
四、按句意写出用同音字组成的词语。
yáo
1使东西来回摆动。（）
2指没有事实根据的话（）
3对远距离的人、事、物实行控制（）
4.我国的一个少数民族。（）
五、给加点的词语选择正确的解释。
（1）新鲜：A、（食物）没有变质；B、（花朵）没有枯萎；C、（空气）经常流通，不含杂类气体；D、（事物）出现不久，还不普遍；稀罕。
1.二十年前，大哥大对很多人来说是一个很新鲜的东西。（ ）
2.刚下过一场雨，花园里的花儿显得新鲜而有精神。（ ）
3.现在的空气比前几年新鲜多了，这都是因为大气污染治理得好！（ ）
4.超市里有很多我们平时见不到的新鲜水果和蔬菜。（ ）
（2）劲:A趣味 B力气 C精神 D神情、态度。
5.他的手劲儿真大。（）
6.下棋没劲，不如打电脑。（）
7.瞧他那股骄傲劲儿。（）
（3）缠：A缠绕 B纠缠 C应付
8.这人真难缠，跟他说了半天，他就是不走。（）
9.这个箩筐缠了几根铁线后，很牢固。（ ）
10.半天了，他还缠着我不放，我只好给他钱，打发他去买火柴。（ ）
六、读一读，写出人物的心情。
1、桂花一开，母亲就开始担心了：“可别来台风啊！”（ ）
2、母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”（ ）
3、我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”（ ）
4、我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”（ ）
七、读课文，回答问题。
“摇桂花”对我是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！”母亲说：“还早呢，没开足，摇不下来的。”可是母亲一看天空阴云密布，云脚长毛，就赶紧吩咐人提前“摇桂花”。这下我可乐了，帮着在桂花树下铺竹席，帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀！”母亲洗净双手，撮一点桂花放在水晶盘中，父亲点上檀香，炉烟袅袅，两种香混合在一起。①于是父亲诗兴发了，即时口占一绝：“细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。”
1.文中画“横线①”的句子中，“即时口占一绝”的意思是________；“竞”的意思是________；“解”的意思是________。
2.用“ ”画出描写“我”盼望“摇桂花”时心情迫切的句子。
3.用“ ”画出描写“我”“摇桂花”时突发奇想的句子。
4.选文中的“________”字，写出了“我”的“期待”之乐；接着又用了“________”等动词，写出了“我”的“参与”之乐；最后还写了母亲________和父亲________，把全家沉浸在“摇桂花”的欢乐之中的场面写得________。
5.“好香的雨”指的是________，此时，应该用________的语气读。
6.结合课文内容，试着用自己的话说一说父亲所吟诵诗句的意思。
（二）
摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下。我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，人们满头满身都是桂花。我喊着：“啊!真像下雨，好香的雨啊!”
1.“我”为什么总是缠着母亲问：“妈,怎么还不摇桂花呢?”
2.母亲最担心什么?
3.哪些句子写出“我”对桂花的喜爱?
八、日积月累。
读读、背背下面描写桂花的诗句。
人闲桂花落夜静春山空。
一王维
不是人间种移从月中来。
广寒香一点吹得满山开。
----杨万里
何须浅碧深红色自是花中第一流。
—李清照
桂子月中落天香云外飘。
一宋之问
昨夜西池凉露满,桂花吹断月中香。
—李商隐
九、小练笔。
写一写，你喜欢的一种花。注意写出这种花的特点，让人读过你的文章后，有急着看看这种花的想法和冲动！
参考答案：
一、老婆婆 木兰花 缠绕 懂得 糕饼 杭州 泡茶 尤其 提前 赶紧 邻居 完整
二、捡（捡起来） 茶（绿茶） 浸（浸泡 ） 饼（糕饼 ） 摇（摇落 ） 捧（吹捧 ） 熟（熟悉 ）
检（检查 ） 荼（如火如荼 ） 侵（入侵 ） 拼（拼搏 ） 遥（遥控 ） 棒（木棒 ） 热（热水 ）
四、摇摆 谣言 遥控 瑶族
五、 D B C A
B A D
C A B
六、担忧来台风 盼望早点摇桂花 快乐 思念家乡
七、（一）
1.随即吟咏一首绝句 争 明白；
2.老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛!”
3.啊!真像下雨!好香的雨呀!
4.缠 铺、抱、摇 洗手撮桂花 点香吟诗 详细、生动；
5.飘落的桂花 激动；
6.桂花纷纷飘落如阵阵轻烟，香气融入风中，人们竞相收获桂花做食品庆贺丰年。儿童们也沉浸在摇花的乐趣中，连晚上做梦都梦见桂花落地的情景和花的香甜呢。
（二）
1.“我”喜欢桂花，喜欢闻着桂花的香味看着桂花像雨一样的飘落下来。
2.母亲担心台风来了，把桂花都吹落吹走了。
3.摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈,怎么还不摇桂花呢？”； 这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇； 我喊着：“啊!真像下雨，好香的雨啊!”