高一物理必修一4.3《牛顿第二定律》同步课时练习

高一物理必修一4.3《牛顿第二定律》同步课时练习
一、选择题：
1、物体质量为2
kg,放在光滑水平面上,同时受到大小为2
N和5
N的两个水平力作用,物体的加速度可能为(　　)
A．
0
B．
2
m/s2
C．
4
m/s2
D．
5
m/s2
2、关于牛顿运动定律的说法正确的是（　　）
A.
牛顿第一、第二、第三定律都可以通过实验进行检验
B.
牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性,因此又叫惯性定律
C.
根据牛顿第二定律可知,物体沿某一方向运动,则在该方向上一定有力的作用
D.
根据牛顿第三定律,跳高运动员起跳时,人对地面的压力就是人的重力
3、雨滴从高空下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到为零，在此过程中雨滴的运动情况是(
)
A．速度不断减小，加速度为零时，速度达到最小
B．速度先增大后减小，最终恒定
C．
速度不断增大，加速度为零时，速度达到最大
D．速度对时间的变化率始终保持不变
4、人站在地面上，竖直向上提起质量为1kg的物体，物体获得的加速度为4
m/s2，则此过程中，人对物体的作用力大小是（
）（g=10
m/s2）
A．
14N
B．
12N
C．
8N
D．
4N
5、如图所示，一物块位于光滑水平桌面上，用一大小为F，方向如图所示的力去推它,
使它以加速度a向右运动。若保持力的方向不变而增大力的大小，则（
）
A．a变大
B．a不变
C．a变小
D．因为物块的质量未知，故不能确定a变化的趋势
6、如图所示，用轻绳悬挂于运动小车里的小球向左偏离竖直方向θ角，则小车可能的运动情况是（
）
A.
向右加速运动
B.
向右减速运动
C.
向左加速运动
D.
以上都不对
7、如图所示，A、B两物块的质量分别为m和M，把它们靠在一起从光滑斜面的顶端由静止开始下滑．已知斜面的倾角为θ，斜面始终保持静止．则在此过程中物块B对物块A的压力为（　　）
A.
Mgsinθ
B.
Mgcosθ
C.
0
D.
(M+m)gsinθ
8、如图所示，质量为M的木板放在水平桌面上，一个质量为m的物块置于木板上．木板与物块间、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ．现用一水平恒力F向右拉木板，使木板和物块体共同向右做匀加速直线运动，物块与木板保持相对静止．已知重力加速度为g．下列说法正确的是（　　）
A.
木板与物块间的摩擦力大小等于0
B.
木板与桌面间的摩擦力大小等于F
C.
木板与桌面间的摩擦力大小等于μMg
D.
木板与桌面间的摩擦力大小等于μ(M+m)g
9、（多选）关于牛顿运动定律的说法不正确的是（　　）
A.
牛顿第一、第二都可以通过实验进行检验
B.
牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性,因此又叫惯性定律
C.
根据牛顿第二定律可知,物体沿某一方向运动,则在该方向上一定有力的作用
D.
根据牛顿第三定律,跳高运动员起跳时,人对地面的压力就是人的重力
10、（多选）在牛顿第二定律的数学表达式F＝kma中，有关比例系数k的说法，正确的是(　　)
A．k的数值由F、m、a的数值决定
B．k的数值由F、m、a的单位决定
C．在国际单位制中，k＝1
D．在任何情况下k都等于1
11、（多选）一个质量为5kg的物体受到三个共点力，三个力大小分别为F1=4N、F2=8N、F3=17N，则该物体的加速度可能是（　　）
A.
5
m/s2
B.
2.
5
m/s2
C.4.
5
m/s2
D.
6.
5
m/s2
12、(多选)如图所示，当小车水平向右加速运动时，物块M相对车厢静止于车厢后竖直壁上，当小车的加速度增大时（
）
A.
M所受静摩擦力增大
B.
M对车厢壁的压力增大
C.
M仍相对于车厢静止
D.
M在竖直方向上所受合外力为零
二、解答题：
13、用20
N的水平拉力拉一个放在水平面上的物体，可以使它产生1
m/s2加速度，若用30
N的水平力拉这个物体，可以产生2
m/s2的加速度．求：
(1)物体受到的摩擦力大小；
(2)用40
N的水平拉力拉这个物体产生的加速度大小．
14、质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F，其运动的v-t图象如图所示。g取10m/s2，求：
(1)0～6s，6～10s过程中加速度的大小
(2)0～10s内物体运动的位移；
(3)物体与水平面间的动摩擦因数μ和水平推力F的大小。
参考答案
一、选择题：
1、
B
2、B
3、C
4、
A
5、
A
6、A
7、
C
8、
D
9、
CD
10、BC
11、BC
12、BCD
二、解答题：
13、(1)10
N　(2)3
m/s2[来源:学
14、(1)1m/s2、2m/s2(2)46m(3)0.2；6N。