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统编版六年级语文上册一课一练
桥
一、读句子，根据拼音写词语。
洪水páo xiào（ ）着冲下山谷，它fàng sì（ ）地狞笑着。老汉像座山立在木桥边，雨水从他清瘦的脸上liú tǎng（ ）下来，老汉一把jiū（ ）住年轻人的领子，shā yǎ（ ）地喊话：“排到后面去，你还是个dǎng yuán（ ）吗？”
二、同音字填空。
sì 放（ ） （ ）庙 （ ）乎 （ ）养
jì ( )奠 肆无（ ）惮 （ ）往开来 万籁俱（ ）
查字典填空。
（1）“舔”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________
（2）“瘦”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________
四、给下面的词语找近义词。
咆哮——（ ） 惊慌——（ ）
拥戴——（ ） 沙哑——（ ）
吞没——（ ） 猛然——（ ）
五、写出下列句子运用了什么修辞手法。
1.山洪咆哮着，像一群受惊的野马。 ( )
2.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。( )
3.他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。( )
4.水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。 ( )
六、按要求写句子。
1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。（缩写句子）
________________________________________________________________
2.老汉用力把小伙子推上木桥。（改成被字句）
________________________________________________________________
3.你还算是个党员吗？（改成陈述句）
________________________________________________________________七、阅读课内片段，完成练习。
（一）
水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里（ ）出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
小伙子（ ）了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子（ ）了老汉一把，说：“你先走。”
老汉（ ）道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
（1）请根据课文内容选择恰当的字填入片段中的括号里。
吼 瞪 揪 推
从“揪”这个动词可以看出 。
（2）片段的句、段大多非常简短，作者这样安排的意图是（ ）。（多选）
A.使语句精练 B.渲染紧张气氛 C.加强故事悲壮色彩
（3）请用“ ”画出一处最让你感动的描写老汉的句子，并写出感动的理由。
________________________________________________________________（4）下面对老汉崇高精神的赞扬，不恰当的一项是（ ）。
A.舍己为人 B.团结友爱 C.无私无畏 D.忠于职守
（二）
五天以后，洪水退了。
一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和儿子。
1.“她”指谁？
________________________________________________________________
2.她的丈夫和儿子分别指谁？
________________________________________________________________
3.这段话说明了什么？老汉和小伙子什么关系？
________________________________________________________________
4．想象写话。
祭奠时，老太太会在坟前说些什么呢？那些搀扶着老太太前来祭奠的乡亲们会怎么哭诉呢？
________________________________________________________________
________________________________________________________________
参考答案：
一、咆哮 放肆 流淌 揪 沙哑 党员
二、肆 寺 似 饲
祭 忌 继 寂
三、（1）舌；9；T；tiǎn；舔着
（2）疒；9；S；shòu；清瘦
四、怒吼 惊恐 爱戴 嘶哑 淹没 突然
五、比喻、拟人、比喻、拟人
六、1.死亡在逼近。
2.小伙子被老汉用力推上木桥。
3.你不算是个党员。
七、（一）（1）掀 瞪 推 吼 老汉无私的品质
（2）BC
（3）示例：老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。 老汉作为村支书，为保护乡亲们鞠躬尽瘁。作为父亲，在最危急的时候，他依旧毅然地选择“先子后己”！他内心多么希望儿子能够顺利逃生啊！
（4）B
（二）1.指的是老支书的妻子。2.她的丈夫是老支书，她的儿子是那个被老支书从队伍中揪出来的小伙子。3.老汉和小伙子是父子关系。
2.老太太会在坟前哭诉着“老汉和儿子一路走好，我为你们骄傲！”
乡亲们会哭诉着“你们父子舍小家顾大家，大家会永远记住您们的恩情。”
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12.桥
语文统编版 六年级上
谈歌：原名谭同占。1954年出生于河北龙烟铁矿。作家、记者，中国作家协会会员，发表长篇小说19部，中短篇小说千余篇，曾获《当代》《十月》《人民文学》《小说选刊》《小说月报》奖。
代表作：《人间笔记2》《家园笔记》《票儿》《白玉堂之曲之杀》等。
作者简介
哑
瞪
揪
嗓
哮
咆
废
páo
xiào
sǎng
dènɡ
yǎ
jiū
shēn
fèi
呻
我会写
咆
páo
组词：咆哮 熊咆龙吟
易写错
我会写
废
fèi
组词：废铁 废寝忘食
易写错
咆哮 惊慌 拥戴 沙哑 党员
呻吟 废话 吞没 猛然 流淌
揪住 嗓子 跌跌撞撞
我会读
多音字
折
zhé：打折
zhē：折腾
shé：折本
多音字
多音字
没
mò：没落
méi：没有
多音字
势不可当
来势迅猛，不可抵挡。
跌跌撞撞
形容走路不稳。
拥戴
拥护推戴。
词语解释
默读课文，说说课文写了一件什么事？
课文主要写了黎明，一个小山村在（ ）时，大家蜂拥到一座窄桥前，紧急关头，老村支部书记冒着生命危险（ ）过桥，由于山洪来势凶猛，父子俩最终（ ）。
组织村民排队
山洪爆发
被洪水卷走
整体感知
默读课文，画出描写雨、洪水和桥的句子读一读。并说说这些描写对表现人物的作用。
（1）黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
突出雨的多和雨大，
为下文山洪暴发作铺垫。
点明时间。
课文解读
山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
比喻，把山洪比作野马，生动形象地写出了山洪来势凶猛的样子，“咆哮”突出了声音之大，“狂奔”写出了水流速度之快。
近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
拟人
写出了洪水疯狂肆虐的样子，表明人们危在旦夕。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
拟人，写出了洪水的可怕，点明村民面临着死亡的危险。
拟人，写出了洪水的凶猛和狂暴。
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
水,爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。
拟人的手法，形象地写出木桥在洪水的冲击和人们的重压下即将垮塌的危急情形，为下文写木桥的垮塌埋下伏笔。
拟人，渲染了一种紧张急迫的氛围，显示了形势的危急。
这些环境描写有什么作用？
环境描写写出了雨势之大，洪水的迅猛，营造出了死亡步步紧逼的危机感，为后文描写老支书舍己救人的壮举做了铺垫。
这篇小说写了一位怎样的老支书？找出描写老支书动作、语言、神态的句子，结合相关情节说说你的理解。
木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。
关键时刻，老支书先于村民来到木桥前，指挥撤离，说明老支书心系百姓，为下文写老支书先人后己，组织村民撤离蓄势。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
比喻，对比，把老支书比作一座山，写出老支书的威严和镇静，与人们的“惊慌、跌跌撞撞、乱哄哄”形成对比，突出了老支书的临危不惧。“山”点明老支书在人们心中的地位，此时他是村民获得生存希望的靠山。
老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”
语言描写。体现了共产党员“为人民服务”的宗旨，表现了老支书坚定地党性。
老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”
语言描写。老支书的话言简意赅，具有震慑性，给了那些想要逃跑的党员一记响亮的耳光。他虽然冷冷地说，却能够温暖其他村民的心，表现了老支书一心为民的品质。
“冲、揪、吼、凶”动作、神态描写。写出了老支书的果断与愤怒，与前文冷静、镇静形成对比。神态描写刻画了一位铁面无私的老支书形象。
坚持原则，不殉私情
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
联系下文，知道这是一个（ ）的老汉。
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
动作描写、语言描写、对比。“推”与前文“揪、吼”形成对比。上文中因为儿子没有尽到党员应有的责任，所以老支书感到气愤，显示了一个老党员坚定的党性；村民已经安全过桥，木桥即将倒塌，他想要把生的希望留给儿子，表现了他对儿子的爱，展现了一位铁面无私的共产党员的舐犊深情。
15自然段和20自然段都写了老支书吼小伙子，这两次“吼”有什么不同？
第一次“吼”站在党员的角度，当时洪水肆虐，形势危急，老支书让群众先过桥，体现了他沉着无畏、不徇私情的老共产党员形象。
第二次“吼”站在父亲的角度，他想把生的希望留给儿子，表现了父亲对儿子深沉的爱。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
在这样的父亲面前，儿子是如何表现的呢？在文中找出有关句子来，想想：当时儿子的心理活动是怎样的？
小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”
表现了儿子对父亲的理解和爱。
五天以后，洪水退了。
一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
悬念，结尾点明老支书与小伙子的关系，既让人痛心，又让人肃然起敬，侧面衬托老支书公而忘私，舍己为人的崇高精神。
◇设置悬念，前后照应。
讨论：1.小说最后才点明老支书和小伙子的关系，这样写有什么好处？
◇意料之外又在情理之中，衬托了老支书的伟大形象，体现了深沉的父子之情。
老支书是一个临危不惧、镇静自若、大公无私、舍己为人、铁面无私的党员，也是一位父爱如山的父亲。
讨论：2.读完本文，你觉得老支书是一个怎样的人？
课文主要写的是老汉，课题却用桥，你怎么理解？
难点探究
1.指那座危险的桥；
2.象征着这位一心为民、不徇私情的老支书。危难时刻，他心系百姓，镇定指挥群众撤离，架起了一座通往希望的桥；他不徇私情，为了群众的生命安全，自己和儿子壮烈牺牲了，架起了一座捍卫生命的桥；彰显了共产党员舍己为人的优良作风，在干部和群众之间搭起了一座心灵之桥。
桥
村民
党员
老汉
村民
党员
儿子
老汉
先人后己
舍己为人
结构梳理
主旨归纳
本文写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪水，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，以自己的血肉之躯筑起了一座不朽桥梁的事，赞扬了以老支书为代表的优秀共产党员，在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
1998年洪水，包括长江、嫩江、松花江等。长江洪水是继1931年和1954年两次后，20世纪发生的又一次全流域的特大洪水之一；嫩江、松花江洪水同样是150年来最严重的全流域特大洪水。
据初步统计，包括受灾最重的江西、湖南、湖北、黑龙江四省，全国共有29个省（区、市）遭受了不同程度的洪涝灾害，受灾面积3.18亿亩，成灾面积1.96亿亩，受灾人口2.23亿人，死亡4150人，倒塌房屋685万间，直接经济损失达1660亿元。
拓展延伸
1.山洪咆哮着，像一群受惊的野马。 ( )
2.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。( )
3.他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。( )
4.水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。 ( )
写出下列句子运用了什么修辞手法。
比喻
拟人
拟人
比喻
课堂练习
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