第五单元 第一课 《无端崖之辞》课件25张

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名称 第五单元 第一课 《无端崖之辞》课件25张
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文件大小 11.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2020-10-10 22:31:42

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文档简介

(共25张PPT)
第一课
无端崖之辞
我们学过他的哪些作品?
庖丁解牛
以解牛之技喻养生之道
以解牛之事喻处世之理
人生要解决的事情
顺着事物间的空隙
走,不硬碰的方法。

处理人生种种事情


解牛方法
解牛过程
逍遥游
《逍遥游》比较集中地表现了庄子追求绝对自由的人生观,认为人不应受到任何束缚,自由自在地活动。
东施效颦
螳螂捕蝉黄雀在后
庄子
富有想象力和浪漫主义色彩,擅长用
来说明道理。
《庄子》
《庄子》
共33篇
内篇(7)为庄周所作。
外篇(15)
杂篇(11)
庄周门人和后学所作

战国
老子
老庄
奇譬诡喻



时期宋国人,著名的思想家,
家学派的重要代表,与
并称为“
”。
《南华经》
《南华真经》
无端崖之辞:语出《庄子·杂篇·天下》:“以谬悠之说,荒唐之言,无端崖之辞”。
庄子认为天下之人沉滞混乱,不能跟他们讲严正的话,所以在表达他对社会、人生的思考时,他使用“虚远的说法、夸大不实的语言以及无端可寻的文辞”,这使得他的文章奇特之极。


第一则——【原文】
庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者曰:“郢人垩①漫②其鼻端,若蝇翼,使匠石③斫④之。匠石运斤⑤成风,听⑥而斫之,尽⑦垩而鼻不伤,郢人立不失容⑧
。宋元君闻之,召匠石曰:‘尝试为寡人为之。’匠石曰:‘臣则⑨尝能斫之。虽然,臣之质⑩死久矣。’自夫子之死也,吾无以为质矣!吾无与言之矣!”
【注释】①垩:白色土。
②墁:污、弄脏。③匠石:名为石的工匠。④斫:用斧头砍。⑤斤:斧头一类的工具。⑥听:任意。⑦尽:全部砍下。⑧失容:改变脸色。⑨则:判断副词。⑩质:对、目标。
【译文】庄子给人送葬,经过惠子的坟墓,回头对跟随自己的人说:“有一个郢地人,白色的尘土弄脏了他的鼻子尖,大小厚薄就像苍蝇的翅膀一样,他让一位名字叫石的木工来砍掉它。匠石挥动斧头呼呼生风(速度极快),放手砍下去,全部把那点儿白色的垩土砍了下来,郢人的鼻子却没受伤。郢人站着,脸色一点儿都没变。宋元公佐听说了这件事,把匠石召来说:‘试着为寡人砍一砍!’匠石说:‘我以前确曾能砍掉鼻子尖上的尘土。虽是这样,但我的对象(搭档)死了很久了!’自从先生惠子死了以后,我没有对手了,我没有谁可以说话了!”?
思考
1、本则寓言是说匠石的高妙?还是说郢人的修为?
其根本是说二人搭档配合的高妙——默契。
换一个工匠,郢人不会如此安然地承受这一砍;换一个对象,匠石也不可能砍得如此准确无误。
2、庄子讲这个故事的意图是什么?
“自夫子之死也,吾无以为质矣,吾无以言之矣”
(自从惠子死了以后,自己已经没有谈话的对象了,自己已没有谁可以说了。)——怀念惠子。
思考
匠石
————————
郢人
立不失容
庄子—————————惠子
无以为质,无与言之
知音难寻
无人再赏
孤独寂寞
(俞伯牙与钟子期)
惠子(公元前390年~公元前317年)
惠氏,名施,即惠子,战国中期宋国(今河南商丘)人。著名的政治家、哲学家,名家学派的开山鼻祖和主要代表人物。
第七则:
惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。
庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓鶵,子知之乎?夫鹓鶵发于南海而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鹓鶵过之,仰而视之曰:‘吓!’今子欲以子之梁国而吓我邪?”
《庄子·秋水》
【译文】惠子做魏惠王的相,庄子要前去拜见他。有人对惠子说:“庄子来,是想要取代您做相。”于是惠子很恐慌,命人在国都中搜查庄子搜了三天三夜。?
庄子却送上门去见他说:“南方有一种鸟,它的名字叫鹓,你知道它吗?这鹓从南海出发飞往北海,不是梧桐树就不栖止,不是洁白如绢的竹子的籽实就不吃,不是甜美的泉水就不喝。在这个时候,猫头鹰得到了一只腐烂的死老鼠,鹓打它那儿经过,猫头鹰抬起头来看着鹓怒斥说:‘吓!’你现在想要拿你的梁国来吓我吗?”
鹓鶵
志向高洁之士
醉心利禄猜忌君子的小人

庄子
惠子
功名利禄
腐鼠
既表明了自己的立场和志趣,又极其辛辣地讽刺了惠子醉心于功名利禄且无端猜忌别人的丑态。
同是朋友,
他们却…….
第三则
【原文】南海之帝为儵,北海之帝为忽,中央之帝为浑沌。儵与忽时相与①遇②于浑沌之地,浑沌待之甚善。儵与忽谋③报④浑沌之德,曰:“人皆有七窍以⑤视听食息⑥,此独无有,尝试凿之。”日凿一窍,七日而浑沌死。
【注释】①相与:共同,一起。②遇:相会。③谋:计议,商议。④报:报答。⑤以:连词,表目的。⑥视听食息:均为动词,看//听//饮食//呼吸。
【译文】南海的神是儵,北海的神是忽,中间地方的神是浑沌。儵和忽常常在浑沌的地方见面,浑沌待他们非常好。儵和忽商议着报答浑沌的恩德,说:“人都有一口、两耳、两眼睛、两鼻孔‘七窍’,来看、听、饮食、呼吸,这浑沌偏偏没有,试着给他凿开七窍吧。”他们每天凿一窍,第七天浑沌就死了。?
第三则
儵、忽
浑沌
待之甚善
报浑沌之德,日凿一窍
浑沌无为则生,有为则死
浑沌:没有七窍,比喻淳朴天性未被破坏
违背了人的本性,违背了事物的发展规律,即使是出自善意,也会造成惨重的后果.
同样“奇葩”而不受庄子待见的人,
还有……
第五则
【原文】宋人有曹商者,为宋王使秦。其往(1)也,得车数乘(2);王说(3)之,益(4)车百乘。反于宋,见庄子曰:“夫处穷闾阨(5)巷,困窘织屦,槁项黄馘(6)者,商之所短(7)也;一悟(8)万乘之主而从(9)车百乘者,商之所长也。”庄子曰:“秦王有病召医,破痈溃痤者得车一乘,舐痔者得车五乘,所治愈下得车愈多。子岂治其痔邪,何(10)得车之多也?子行矣!”
【注释】(1)往:去,前往。(2)乘:量词,辆。(3)说:喜欢。(4)益:添加。(5)阨:通“隘”,狭窄。(6)槁项黄馘:脖颈干瘪面色饥黄。(7)短:擅长。(8)悟:使……觉悟。(9)从:使……跟从。(10)何:怎么。
【译文】
宋国有个叫做曹商的人,为宋王出使秦国。他前往秦国的时候,得到宋王赠与的数辆车子;秦王十分高兴,又加赐车辆一百乘。曹商回到宋国,见了庄子说:“身居偏僻狭窄的里巷,贫困到自己的编织麻鞋,脖颈干瘪面色饥黄,这是我不如别人的地方;一旦有机会使大国的国君省悟而随从的车辆达到百乘之多,这又是我超过他人之处。”庄子说:“听说秦王有病召请属下的医生,破出脓疮溃散疖子的人可获得车辆一乘,舔治痔疮的人可获得车辆五乘,凡是疗治的部位越是低下,所能获得的车辆就越多。你难道给秦王舔过痔疮吗,怎么获奖的车辆如此之多呢?你走开吧!”
曹商
小人得志
猖狂得意
庄子
鄙夷阿谀奉承、崇尚自由的人生态度
辛辣讽刺
舐痔者、下劣
不受庄子待见的人,
还有……
不过,也透露庄子是真穷。
第六则
【原文】庄周家贫,故往贷粟于监河侯。监河侯曰:“诺!我将得邑金①,将贷子三百金,可乎?”庄周忿然作色,曰“周昨来,有中道而呼者,周顾视车辙,中有鲋鱼焉。周问之曰:‘鲋鱼来,子何为者邪?’对曰:‘我,东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉?’周曰:‘诺,我且南游吴

越之王,激西江之水而迎子,可乎?’鲋鱼忿然作色曰:‘吾失吾常与,我无所处。吾得斗升之水然活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆②!’”。
【注释】①邑金:封地的税金。②肆:市场,店铺。
【译文】
庄子家里贫穷,所以往监河侯借粮米。监河侯说:“可以,我马上要收到租金(统治者在自己的领地里向老百姓收取税赋、租金等收入),借给你三百两金子,好吗?”庄子变了脸色,说:“我昨天来,听到呼喊的声音,我环顾四周,看见干涸的车辙中有一条鲫鱼。我问它说,‘鲫鱼啊,你是做什么的呢?’鲫鱼回答说:‘我原本是东海海神的臣子。你有没有一升半斗水让我活命呢?’我说,‘可以啊,我要去南方游说吴、越的国王,引西江水接你,可以吗?’鲫鱼生气地说:‘我失去了平常我所需的水,我没有可生存的地方,我只要得到一升半斗水就可以活,你竟然说这些,还不如及早到干鱼店里去找我!’”?
第六则
远水不解近渴
涸辙之鲋
辛辣地讽刺了人情的虚伪。一切都要从实际出发。不从实际出发,就等于“西江引水”,说大话,开空头支票,大话和空话是不能解决问题的,因为那是时间、地点和条件所绝对办不到的事。必须有实事求是的精神和脚踏实地的作风。
在干涸了的车辙沟里的鲫鱼,比喻处于极度窘困境地、亟待救援的人。
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