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高中数学
人教新课标A版
必修1
第三章 函数的应用
3.1 函数与方程
3.1.1方程的根与函数的零点
3.1.1方程的根与函数的零点 同步训练(含解析)
文档属性
名称
3.1.1方程的根与函数的零点 同步训练(含解析)
格式
zip
文件大小
2.3MB
资源类型
试卷
版本资源
人教新课标A版
科目
数学
更新时间
2020-10-12 17:04:49
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文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
2020-2021学年度高中数学必修一
方程的根与函数的零点同步训练
第I卷(选择题)
一、单选题
1.函数的零点所在的区间是(
)
A.
B.
C.
D.
2.已知f(x)=-x-x3,x∈[a,b],且f(a)·f(b)<0,则f(x)=0在[a,b]内(
)
A.至少有一个实根
B.至多有一个实根
C.没有实根
D.有唯一实根
3.下列函数中,既是偶函数又存在零点的是(
)
A.
B.
C.
D.
4.已知函数.若g(x)存在2个零点,则a的取值范围是
A.[–1,0)
B.[0,+∞)
C.[–1,+∞)
D.[1,+∞)
5.函数y=|log2x|-2-x的零点个数为(
)
A.1
B.2
C.3
D.4
6.若函数的零点是(),则函数的零点是(
)
A.
B.和
C.
D.和
7.函数的零点个数为(
)
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
8.已知函数,若,,则实数的取值范围是(
)
A.
B.
C.
D.
第II卷(非选择题)
二、填空题
9.设是方程的零点,且而,则______.
10.已知函数若互不相等,且,则的取值范围是 .
11.已知函数(且)与的图象有两个交点,则实数的取值范围是________.
12.函数的零点均是正数,则实数b的取值范围是______.
三、解答题
13.已知函数.
(1)
若的图像如图(1)所示,求的值;
(2)
若的图像如图(2)所示,求的取值范围.
(3)
在(1)中,若有且仅有一个实数解,求出m的范围.
14.已知函数,方程在上有实根,求实数a的取值范围.
15.已知是定义域为的奇函数,当时,.
(1)写出函数的解析式;
(2)若方程恰3有个不同的解,求的取值范围.
16.设函数
(Ⅰ)当时,求的最小值;
(Ⅱ)函数恰有两个零点,求实数的取值范围.
参考答案
1.A
【解析】
是单调递增函数,且,,
所以的零点所在的区间为
故选:
2.D
【解析】
解:设,且,则
,
因为,所以,即
所以f(x)=-x-x3在[a,b]上单调递减,
因为f(a)·f(b)<0,
所以f(x)=0在[a,b]内有唯一解.
故选:D
3.D
【解析】
A.
因为,所以是非奇非偶函数,故错误;
B.
因为,所以是奇函数,故错误;
C.因为函数的定义域为,所以是非奇非偶函数,故错误;
D.因为,所以是偶函数,令,解得,故正确;
故选:D
4.C
【解析】
分析:首先根据g(x)存在2个零点,得到方程有两个解,将其转化为有两个解,即直线与曲线有两个交点,根据题中所给的函数解析式,画出函数的图像(将去掉),再画出直线,并将其上下移动,从图中可以发现,当时,满足与曲线有两个交点,从而求得结果.
详解:画出函数的图像,在y轴右侧的去掉,
再画出直线,之后上下移动,
可以发现当直线过点A时,直线与函数图像有两个交点,
并且向下可以无限移动,都可以保证直线与函数的图像有两个交点,
即方程有两个解,
也就是函数有两个零点,
此时满足,即,故选C.
5.B
【解析】
试题分析:由题求y=|log2x|-2-x的零点.可分别化为两个函数:
分别(注:的图像可将的图像x轴下方的部分沿x轴向上翻转可得)画出它们的图像,
由图中交点个数即为零点的个数.
由图易得由两个交点.
6.B
【解析】
由条件知,∴,∴的零点为和.
故选B.
7.C
【解析】
令,则,
即,又,
故该方程有两根,且均满足函数定义域.
故该函数有两个零点.
故选:
8.A
【解析】
函数,若,,可得,解得或,则实数的取值范围是,故选A.
9.99
【解析】
易知函数单调递增
∵,,,而
∴
故答案为:99
10.(10,12)
【解析】
不妨设a
作出f(x)的图象,如图所示:
由图象可知0
由f(a)=f(b)得|lga|=|lgb|,即?lga=lgb,
∴lgab=0,则ab=1,
∴abc=c,
∴abc的取值范围是(10,12),
11.
【解析】
根据题意,分2种情况讨论:
①时,函数的草图如图:
若且与的图象有两个交点,
必有,即,
又由,故;
②时,函数的草图如图:
,
若且与的图象有两个交点,
必有,分析可得,
综合可得:的取值范围为.
故答案为:
12.
【解析】
【详解】
因为函数的零点均是正数,
故方程的根都是正根,
故当时,需满足
解得.
当时,解得,此时方程为,
方程的根满足题意.
综上所述:.
故答案为:.
13.(1);(2);(3)m=0或m≥3.
【解析】
(1)的图象过点,
所以,解得;
(2)单调递减,所以0<a<1,又f(0)<0,
即,所以.
(3)由(1)得:函数,
在同一个坐标系中,画出函数和y=m的图象,
观察图象可知,当m=0或m≥3时,两图象有一个交点,
所以|f(x)|=m有且仅有一个实数解时,
m的范围是:m=0或m≥3.
14..
【解析】
因为,
①当时,根据零点存在性定理,显然在区间有根,
即,解得;
②当时,即时,此时,有,舍去;
③当时,即时,此时,有或,舍去,
④当时,即时,此时在上有两个实根,
显然不等式无解.
综上所述:.
15.(1)
(2)
【解析】
解:(1)当时,,
是奇函数,
.
(2)当时,,最小值为;
当,,最大值为.
据此可作出函数的图象,如图所示,
根据图象得,若方程恰有个不同的解,
则的取值范围是.
16.(1)
;(2)
【解析】
(1)当时有的函数图像如下
由上图知:上无最值且单调递减,
则的最小值出现在的二次函数分支上且其对称轴,开口向上,
∴,即的最小值为
(2)由题意,恰有两个零点
1、若上无零点,则,而此时上,
对称轴
∴在单调递增而且的开口向上,
可知上无零点,故不合题意
2、若上有零点,令,即,
有,此时,要符合题意,则上有且仅有一个零点
∴或,解得
故
∴综上,知
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精品试卷·第
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同课章节目录
第一章 集合与函数概念
1.1 集合
1.2 函数及其表示
1.3 函数的基本性质
第二章 基本初等函数(Ⅰ)
2.1 指数函数
2.2 对数函数
2.3 幂函数
第三章 函数的应用
3.1 函数与方程
3.2 函数模型及其应用
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