人教部编版九年级历史上册第一单元第3课古代印度课件(共25张)

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名称 人教部编版九年级历史上册第一单元第3课古代印度课件(共25张)
格式 ppt
文件大小 6.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-10-11 06:17:47

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文档简介

第三课 古代印度
1、发 源 地:
南亚印度河流域
2、早期文明:
哈拉巴遗址
摩亨佐·达罗遗址
哈拉巴遗址
古代印度河流域文明
摩亨佐·达罗遗址
文明出现时间:
公元前23世纪—公元前18世纪
(二)古代印度的兴衰历程 1-5
2、公元前1500左右,中亚的雅利安人入侵,建立一些小国
3、公元前6世纪起半岛逐渐统一
4、公元前3世纪摩揭陀国阿育王基本统一半岛
5、再次分裂
古印度国家产生和演变
3、鼎盛时期:
孔雀王朝时期(前324-前187)
孔雀王朝(约公元前324年-约前188年)是古印度摩揭陀国著名的奴隶制王朝 [1] ,因其创建者旃陀罗笈多出身于一个饲养孔雀的家族而得名。约公元前187年,孔雀王朝末王被大臣普沙密多罗·巽伽所杀,孔雀帝国正式结束,该王朝是第一个基本统一印度的政权。
孔雀王朝王宫遗址
都城:华氏城
阿拉伯数字
阿育王(Ashoka,音译阿输迦,意译无忧,故又称无忧王,约前304年-前232年)是印度 孔雀王朝的第三代君主,频头娑罗王之子,是印度历史上最伟大的一位君王。
阿育王
森严的种姓制度
雅利安人入侵印度以后,建立严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。
婆罗门
刹帝利
吠舍
首陀罗
(他们把不公平归于神的旨意)
祭司和僧侣
国王、武士和官吏
农民、商人和手工业者
被征服的奴隶、失去土地的自由民
梵 天
种姓制度
婆罗门
刹帝利
吠舍
首陀罗
(他们把不公平归于神的旨意)
祭司和僧侣
国王、武士和官吏
农民、商人和手工业者
被征服的奴隶、失去土地的自由民
梵 天
种姓制度
(他们把不公平归于神的旨意)
种姓制度
婆罗门实际上属于外来的雅利安人,他们进入印度后,自封为出身高贵的人,通过种姓制度来压制当地居民,必然引起吠舍、首陀罗乃至刹帝利的不满。
原人
婆罗门(第一等级)
吠 舍(第三等级)
刹帝利(第二等级)
首陀罗(第四等级)
种姓制度
等级名称
社会阶层
职责
婆罗门
刹帝利
吠舍
首陀罗
祭司、贵族
掌握祭祀
国王、官吏、武士
掌管军事和行政权力
农牧民、手工业者、商人
农业、畜牧业和商业
被征服者、贫困破产失去土地的人
从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,为前三个等级服务。
2、具体内容:P7最后一段
最卑贱:贱民——不可接触者
首陀罗
吠 舍
刹帝利
婆罗门
种姓等级金字塔示意图
种姓制度的特点
世代相袭,等级低的人不得从事高等级的职业,
不同等级的人不得通婚。
  
3、实质:
是贵族统治的工具,是保护奴隶主特权的一种等级制度。
4、影响:
种姓制度激化了社会矛盾。随着社会的发展,种姓制度日益引起人们的不满,反对婆罗门特权的情绪不断高涨。百姓生活困苦,社会矛盾尖锐。

相传佛陀就在这棵菩提树下悟道六年
菩 提 树
释迦摩尼创立佛
1、佛教创立:
时间:
公元前6世纪
创始人:
乔达摩·悉达多
乔达摩·悉达多
本名:
释迦牟尼、佛陀
尊称:
外号:
如来佛祖
口头禅:
泼猴儿,我还你师傅!
悟空,你又来了!
影响力指数:
180!在世界各国娱乐圈都有名片
合伙人:
观音菩萨、文殊菩萨、十八罗汉等
佛陀说法
佛陀坐像
一、佛教的基本教义
a、佛教宣扬“众生平等”。b、它认为人的生、老、病、死都是苦的,苦的根源在于人有欲望,因此只有消灭欲望,忍耐顺从,刻苦修行,才能达到“极乐世界”。
公元前3世纪
阿育王
佛教传播的原因
1、反对婆罗门的特权,提出“众生平等”,不拒绝低种姓的人入教。
2、佛教宣扬“忍耐顺从”,得到国王和一些富人的支持
莫高窟
云岗石窟
龙门石窟
仰光寺
印度
中亚
中国
朝鲜半岛、日本
傣族地区以及斯里兰卡、缅甸和泰国等
二、佛教的传播:
练习
1、印度种姓制度中,农民、牧民、手工业者、商人属于( )
A、吠舍 B、刹帝利 C、首陀罗 D、婆罗门
2、下列与古代印度文明无关的是( )
A、种姓制度 B、阿拉伯数字
C、佛教 D、《天方夜谭》
3、入侵古代印度并征服当地居民,逐渐建立起一些小国的是( )
A、日耳曼人 B、雅利安人
C、印第安人 D、苏美尔人
A
D
B
4、佛教反对婆罗门的等级制度,所以( )
A、宣传种姓制度 B、宣传“众生平等”
C、倡导刻苦修行 D、号召削弱王权
5、有一首歌这样唱道:“白龙马,蹄朝西,驮着唐三藏,跟着仨徒弟,西天取经上大道……”其中的“经”产生于( )
A、公元前6世纪 B、公元6世纪
C、公元前3世纪 D、公元3世纪
6、古代印度有一户人家,有自己的住房,在城市开了一家店,同时销售自己手工制作的衣服。你认为这户人家所属的等级是( )
A、婆罗门 B、刹帝利
C、吠舍 D、首陀罗
B
A
C
练习