华中师大版八年级上册信息技术 3.3加上动态效果 教案

文档属性

名称 华中师大版八年级上册信息技术 3.3加上动态效果 教案
格式 doc
文件大小 37.5KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2020-10-10 22:15:16

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文档简介

第三节 移动的信息
—— 加上动态效果
教学目标
1、了解FrontPage中常用的几种动态效果的作用。
2、学会在网页中插入字幕、横幅广告管理器、悬停按钮等动态效果。
3、能合理利用动态效果如字幕,动态效果让网页动感十足。
4、能够熟练灵活的美化自己制作的网页,参与网页动态效果的制作中,激发学生对网页制作的兴趣。
二、学情分析
1、本课程的主要教学对象是初二年级学生。
?2、在学习本课内容前,学生已经学会上网、Word和PowerPoint等软件,还会
制作简单的网页,动手能较强,但审美意识较弱。
3、初二学生具有一定的逻辑思维能力,处于这个年龄段的学生思维活跃,对许
多事物充满了好奇心,富有探索精神。
三、教学重点、难点
【教学重点】 通过学习添加滚动字幕等动态效果,使学生掌握Web组件的使用方法。
【教学难点】 使学生能够合理的使用动态效果,提高其审美意识。
四、教学过程
(一)导言
在网页中添加一定的动态效果会给网页增加许多的色彩。本课将介绍添加滚动字幕、动态HTML效果和网页过渡效果
(二)新课
1、加入滚动字幕
(1)打开首页,单击要添加字幕的位置,选择“插入”—“web组件”
(2)在“组件类型”下方,单击“动态效果”,在“选择一种效果”的下方,双击字幕,打开“字幕属性”
(3)在“文本”中输入汉字
(4)在“方向”区中指定字幕移动的方向
(5)在“速度”指定字幕文本移动的速度
(6)在“表现方式”区中指定字幕文本的移动方式
(7)如果要指定字幕组件的大小,可以选中宽度或高度复选框,然后输入所需要的宽度或高度的像素值
(8)指定重复次数,可以选“连续”
(9)在“背景色”下拉表框中选择一种颜色作为字幕的背景颜色
(10)这样好看而实用的字幕就做好了
2、设置动态HTML效果
(1)选定需要设置动态HTMLA效果的网页元素,即网页中得文字部分
(2)选择“视图”—“工具栏”—“DHTML动态效果”,打开“DHTML效果”工具栏
(“DHTML效果”工具栏)
试试看:
在网页中插入一幅图片,设置动态DHTML效果,开启“鼠标悬停”,应用“交换图片”,
在“选择设置”里选中另一幅图片,切换到预览视图可以看到当鼠标移动到图片上时,图片会变成另外一幅图片的效果。
(3)选中一段文字或一幅图片,开启动态DHTML效果的“网页加载”,使其以螺旋方式进入网页。
在“开启”下拉列表中选择“网页加载”,在“应用”下拉列表框中选择“飞入”,后面选择“从右侧”
(4)删除效果
(5)切换到“预览”模式下,就可以看到了
小提示:(1)选择相应的元素,在“开启”对话框的下拉菜单中选择引发动画事件;(2)在“启用”框中得下拉菜单中可以选择动画效果的类型;(3)在“选择设置”框的下拉菜单中选择效果的设置
3、网页过渡效果
(1)在“设计”视图中,打开网页
(2)选择“格式”—“网页过渡”
(3)在“事件”下拉列表中选择“进入网页”,在“过渡效果”列表框中选择一种过渡效果
(4)单击“确定”按钮
教师讲解滚动字幕的插入方式,然后学生做练习,并展示学生的练习成果,老师点评。
三、自主探究
1、插入悬停按钮和横幅广告管理器,教师不再讲解,只进行简单提示,学生之间进行讨论,并在自己的网页中尝试加入动态效果。
2、由做出来的同学介绍自己的做法,教师进行总结。
四、总结巩固
1、本节介绍了字幕、动态HTML效果的含义和特点。
2、学习了如何在网页中加入滚动字幕实现文字“跑”动的效果,通过调理“字幕属性”对话框,使主题“跑”得更欢,以及设置动态HTML效果使文字、图片产生各种不同的动画效果。
总之,设置不同的动态效果能使网页更加有魅力、艺术性更强。在学生基本掌握动态效果的添加方法后,教师总结本节课所讲的内容,帮学生巩固重点、难点。
板书设计
在网页中使用动态效果
任务一:插入滚动字幕(方向、方式、速度、文字)
任务二:插入悬停按钮(文本、按钮设置)
任务三:插入横幅广告管理器
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