1　我们怎么做判断

(共11张PPT)
1　我们怎么做判断
小学《科学》六年级上册
板块：教学课件
第六单元 我们怎样做判断
我们怎么做判断
1492年，哥伦布开始了他横渡大西洋寻找新大陆
的壮举。但经过数月的航行，他们连陆地的影子都没
看见。
我们怎么做判断
要不要继续向前航行呢？哥伦布在船上不停地仔
细观察。突然他发现月光下有一群候鸟向西南方向飞
去。他当机立断，命令改变航向，沿着候鸟飞行的方
向航行。
我们怎么做判断
途中他又在水中发现一截带有几朵鲜红色花朵的
树枝，哥伦布进一步坚定了信心。同一天下午，他们
又发现一块刻有许多美丽花纹的木板。哥伦布用刀将
木板削去一角，发现木板的中心还是干的……
我们怎么做判断
几天之后，他们终于发现了新大陆。
途中在水中发现一
截带有几朵鲜花的
树枝；
同一天下午，发现
了一块刻有花纹的
木板，经察看木板
中心还是干的。
有候鸟生活的地方一定存在陆地
改变航向，沿着候鸟飞行的方向航行
花还未枯萎，木板
中心还是干的，入
水时间并不久；
木板上刻有美丽花
纹，这是人雕刻的。
离大陆不远了，新
大陆上一定有人的
存在。
几天之后，他们终
于发现了新大陆。
发现的事实 根据什么经验做判断 做出的判断 判断结果正确与否
我们怎么做判断
发现月光下的候鸟向西南方向飞去
哥伦布的判断
阅读了哥伦布发现新大陆的故事，请试着填写下面的表格
我们怎么做判断
我们总是根据自己已有
的知识和经验，对一些事物
做出推想和判断。
我们怎么做判断
我们通过比较，发现昆虫具有的共同特征是：它们的身体都是
由头、胸、腹三部分组成，头部有一对触角，胸部有三对足。
判断1：蜻蜓是昆虫吗？
昆虫的共同特征是：________________________________________
蜻蜓的身体:_______________________________________________
所以蜻蜓:_________________________________________________
判断2：蜘蛛是昆虫吗？
我们怎么做判断
在我们的学习过程中，我们曾经做出过
哪些判断？我们是怎样做出这些判断的？说
一说做出这些判断的思考过程和理由。