人教版四年级数学上册第三单元角的度量单元检测(含答案)

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名称 人教版四年级数学上册第三单元角的度量单元检测(含答案)
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文件大小 1.3MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-10-12 08:28:54

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文档简介

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人教版四年级数学上册第三单元角的度量单元检测
一、单选题( 15分)。
1.如果直角三角形的一个锐角是20°,那么另一个角一定是(??? )。
A.?20° ?B.?70° ?C.?160°
2.平角的两边是(???? )。
A.?—条直线 ?B.?两条直线? C.?两条射线 ?D.?两条线段
3.用直尺把两点连接起来,就得到一条(???? )。
A.?直线 B.?线段 C.?射线?? ?D.?射线或直线
4.下面各度数的角中,不能用一副三角板拼出的是(???? )。
A.?75°?? B.?120° ?C.?80°? ?D.?105°
5.用一个放大100倍的放大镜看一个30?的角,看到的角的度数是(? ??)°。
A.?3?? ?B.?30?? ?C.?300? ??D.?3000
二、判断题( 10分)。
1.直线、射线、线段中,射线最短。 (??? )
2.小东画了一条长6厘米的直线,它的一半长3厘米。 (??? )
3.周角是一条射线,平角是一条直线。 (? ? )
4.经过一点可画无数条直线。 ( ?? )
5.经过同一平面上的两点,只能画一条直线。 (??? )
三、填空题( 48分)。
1.两个正方形的位置如图所示。如果∠1=75°,∠3=(??? )°。
2.下图中∠1=30°, ∠2=(??? ),∠3=(??? )。
3.数一数,图中共有(??? )条线段。
4.把下面四个角按照从大到小的顺序排一排。
(??? )>(??? )>(??? )>(??? )
5.把一个周角平均分成(??? )份,每份所对的角的大小叫作1度,记作(??? )。
6.要把一块木板固定在墙上并使其无法转动,至少需要(??? )颗钉子。
7.如图,线段有(??? )条;射线有(??? )条;直线有(??? )条。
8.把半圆分成180等份,每一份所对的角的大小是(??? ),记作(??? )。
9.角的大小可以用(??? )来测量,计量角的单位是(??? ),用符号(??? )来表示。
10.小东在用量角器测量一个角的度数时,误把外圈刻度当成内圈刻度,读出的度数是150°,正确的度数应该是(??? )。
11.3时整,时针与分针所夹的较小角是(??? )°,再走30分钟,时针与分针所夹的较小角是(??? )°。
12.用10倍的放大镜看一个7°角,现在看到这个角的度数是(??? )。
13.用量角器画角时,角的一条边对着量角器上内圈刻度“180”的刻度,另一条边对着外圈刻度“75°”,这个角是(??? )度。
四、解答题( 10分)。
1.如图,把一张正方形的纸对折两次,打开后再沿着两条对角的线对折,再打开。
你能直接从图中找出45°、135°和225°的角吗?并在图中标出来。
2.填表。
名称 形状 端点 延伸情况 是否可度量
线段
( ??)个

射线
( ??)个

直线
( ??)个

五、连线题( 3分)。
六、作图题( 14分)。
1.用你喜欢的方法画出下面各角。
40°????? 75°???? 120°???? 150°
2.画一画。
①作射线AB。②作线段AC③作直线BC。
答案
一、单选题
1. B
2. C
3. B
4. C
5. B
二、判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
三、填空题
1. 75
2. 150°;30°
3. 8
4. ∠4;∠1;∠3;∠2
5. 360;1°
6. 2
7. 6;8;1
8. 1度;1°
9. 量角器;度;°
10. 30°
11. 90;75
12. 7°
13. 75

四、解答题
1. 解:
2. 解:
名称 形状 端点 延伸情况 是否可度量
线段
2个 不能延伸 可度量
射线
1个 可以向一个方向无限延伸 不可度量
直线
0个 可以向两个方向无限延伸 不可度量
五、连线题

六、作图题
1. 解:; ;; 。
2. 解:如图
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