在山的那边

(共18张PPT)
每个人在童年时代，对生活，都有美好而奇妙的“梦想”，对未来，都有热烈的期盼与遐想。那么，生活在大山深处的孩子，他们又在想些什么？他们的想法，会给我们带来什么样的启示？
在山的那边
王家新
学习目标：
1.理解诗歌的象征意义。
2.理解诗歌的感情和有感情地朗读诗歌。
抄写词语
痴想 隐秘 铁青
凝成 诱惑 喧腾
一瞬间
chī
Yòu huò
xūan
shùn
学习指导：
1.讨论，请同学们大胆发表自己对这首诗的理解。
2.提出疑难问题。
思考讨论：
1.诗中是怎样写山的？“山”有何象征意义？
童年时候----痴想
对外面世界充满好奇
爬上山顶，哭着回来：山的那边 依然是山， 铁青着脸。
感到困惑
山 —人生道路上的 重重困难。
在人生的道路上，并不全都是坦途，在我们前面，有着一座座的高山峻岭。
讨论思考：
2.是什么吸引“我”要到山的那边？
海
3.诗中怎样写“我”与“海”的感情的？
童年的想望与困惑：痴想、哭、零分
成年的感悟与信念：扎下深根、一次次、喧腾、潮湿枯干
全新的世界
思考讨论：
4.海有什么象征意义？
人生理想
5.这首诗给我们的又一个启示是什么？
人生要有理想，有追求。
要实现自己的理想，让自己的人生辉煌，要经过艰苦奋斗，要翻越一座座的“山”。
美景欣赏