§11.5
电压导学案
学习目标:
1.认识电压,知道电压的作用,知道电源是提供电压的装置;
2.知道电压的单位,能对电压的不同单位进行换算;
3.记住干电池、铅蓄电池、家庭电路及人体安全电压的电压值;
4.知道电压表的用途及符号,
能正确地读出电压表的示数。
学习重难点:
重点:电压的概念及单位
难点:电压单位的换算、电压表的读数
教具:多媒体
导学流程
1、复习巩固(温故知新)(见多媒体课件)
2、创设情境,引入新课
3、展示目标,任务导学(见多媒体课件)
4、预习检测(见多媒体课件和学案)
5、互动探究新知
一.电压
1.电源
2.电压
3.
表示符号:
4.单位及换算关系
5.生产、生活中常用的电压中,我们应该知道:
一节干电池的电压:
一节蓄电池的电压:
家庭照明电路的电压:
对人体的安全电压:
(见多媒体课件和学案)
二.怎样在电压表上读数
1、电压表(测量电压的仪表)电压表的符号是
,右图中是一个电压表,仔细观察:
?
电压表有
个接线柱:
个负接线柱(共用接线柱),
个正接线柱。
?
电压表有两个量程:分别是
,
.
?
两排刻度值:量程为0-15Ⅴ时,分度值(每小格表示的电压)是
Ⅴ;量程为0-3Ⅴ时,分度值(每小格表示的电压)是
Ⅴ。
2、仿照电流表的读数规则,读出左图所示电压:若量程为
0-3V,则图中读数为
,若量程为0-15V,则图中读数为
七、要点知识回顾
【见多媒体课件(分享成果)】
八、当堂达标检测
(见多媒体课件和学案)
九、预习指向(见多媒体课件和学案)
10、布置作业
教材:P59
2、3
§11.5
电压导学案
学案
一、预习先行(预习检测)
一、电压(阅读教材第57页和第58页的内容,完成)
1.作用:使电路中产生_____.
2.电源:给用电器两端提供_____.电压的符号是
3、电压单位:国际单位是
,符号是
;
常用单位是
和
,符号是
和
。
换算关系是:1KV=
V,
1
V
=
mV。
4、1节干电池的电压为
V:
1节蓄电池的电压为
V:
家庭电路的电压为
V:
人体安全电压为
V。
二、快快检测一下自己的成果吧!(相信你能行!)
1.?
0.5
V=
mV=
ΜV
1.5×106
μV=
mV=
V=
kV
2、关于电压,下列说法中,错误的是(?)
A.电压是电路中形成电流的原因
B.只要电路两端有电压,电路中就一定有电流
C.电路中有电流时,电路两端就一定有电压
D.电源是提供电压的装置
3、1.下列关于电压的叙述正确的是(
)
A.人对人体的安全电压是36V
B.一节干电池的电压都1.5V
C.电压只能使自由电子发生定向移动
[
D.我国生活用电的电压是380V
4.如图所示的两个电压表,它们的读数分别为U甲=__________,U乙=__________。
5、
用电压表测得电路中某用电器两端的电压示数
如图所示,则这个用电器两端的电压可能是_______V,
也可能是_______V,这是因为______________
三、预习指向
阅读教材第57页和第58页的内容,完成电压表的使用规则:
1、、电压表必须______在待测电路的两端。
2、应使电流从电压表的______
接线柱
流入,从______接线柱流出。
3、要选择合适的量程
太小:______________
太大:_
_____________
4、电压表______(填“能”或“不能”)直接并接在电源的正、负极两端