3.4 力的合成和分解(1)—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册学案

文档属性

名称 3.4 力的合成和分解(1)—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册学案
格式 zip
文件大小 188.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2020-10-11 08:39:35

图片预览

文档简介

学案7 力的合成和分解(1)
[目标定位] 1.知道合力与分力及力的合成的概念。2.理解平行四边形定则是一切矢量合成的普遍法则,会用平行四边形定则求合力,知道分力与合力间的大小关系。3.会用作图法、计算法求合力.
一、力的合成
1.合力与分力
(1)定义:如果一个力F产生的
跟原来几个力的共同效果
,我们就称F为那几个力的_________,原来的几个力叫做

(2)合力与分力的相互关系
①等效性:合力与分力产生的
,可以等效替代.
②同体性:各个分力是作用在
物体上的.作用在不同物体上的力不能求合力.
2.力的合成
(1)定义:求
的过程叫做力的合成.
(2)力的合成遵守
定则.
3.合力与两分力的大小关系
两分力大小不变时,合力F随夹角α的增大而
,随α的减小而

(1)F的最大值:当α=0时,Fmax=

(2)F的最小值:当α=180°时,Fmin=
|;
(3)合力大小的范围:___________________.
二、求合力大小的方法
1.图解法
2.计算法
可以根据_______________作出力的示意图,然后由几何关系求解对角线,其长度即为合力大小.
(1)相互垂直的两个力的合成(即α=90°):F合=_________,F合与F1的夹角的正切值tan
β=____.
(2)两个等大的力的合成:平行四边形为_____________形,利用其对角线互相垂直平分的特点可解得F合=________.若α=120°,则合力大小________分力大小.
典型例题
一、合力与分力的关系
例1
(单选)关于两个大小不变的共点力F1、F2与其合力F的关系,下列说法中正确的是(  )
A.F大小随F1、F2间夹角的增大而增大
B.F大小随F1、F2间夹角的增大而减小
C.F大小一定比任何一个合力都大
D.F大小不能小于F1、F2中最小者
二、求合力的方法
例2 在电线杆的两侧常用钢丝绳把它固定在地上,如图所示.如果钢丝绳与地面的夹角∠A=∠B=60°,每条钢丝绳的拉力都是300
N,分别用作图法和计算法求两根钢丝绳作用在电线杆上的合力.(计算结果小数点后保留一位有效数字)
例3 (单选)物体同时受到同一平面内的三个力作用,下列几组力中,它们的合力不可能为零的是(

A.5N

7N

8
N
B.2N

3N

5N
C.1N

5N

10
N
D.1N

10N

10N
一、合力与分力
1.力的合成遵守平行四边形定则.
2.合力与分力的大小关系
(1)合力随两分力间夹角的增大而减小,随夹角的减小而增大;
合力大小的范围为|F1-F2|≤F≤F1+F2.
(2)合力可以比其中任一个分力大,也可以比其中任一个分力小,还可以等于其中任一个分力.
二、计算合力的方法
1.作图法:需严格作出力的图示及平行四边形.
2.计算法:只需作出力的示意图和力的平行四边形,然后根据几何关系或三角函数求解.
当堂自测
1.(单选)两个共点力的大小分别为F1=15
N,F2=8
N,它们的合力大小不可能等于(  )
A.9
N   B.25
N   C.8
N   D.21
N
2.(单选)水平横梁一端A插在墙壁内,另一端装有一小滑轮B.一轻绳的一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m=10
kg的重物,∠CBA=30°,如图所示,则滑轮受到绳子的作用力大小为(g取10
N/kg)(  )
A.50
N
B.50
N
C.100
N
D.100
N
3.物体只受两个力F1和F2的作用,F1=30
N,方向水平向左,F2=40
N,方向竖直向下,求这两个力的合力F.
4.(单选)两个共点力F1和F2的大小不变,它们的合力F跟两力F1、F2之间的夹角θ的关系如图所示,则合力F大小的变化范围是
(
)
A.0~1
N   
  
B.1
N~3
N
C.1
N~5
N    
D.1N~7
N
课后巩固
题组一 合力与分力的关系
1.(多选)大小不变的F1、F2两个共点力的合力为F,则有(  )
A.合力F一定大于任一个分力
B.合力F的大小既可能等于F1,也可能等于F2
C.合力有可能小于任一个分力
D.在0~180°的范围内,合力F的大小随F1、F2间夹角的增大而减小
2.(单选)已知两个力的合力为18
N,则这两个力的大小不可能是(  )
A.8
N、7
N
B.10
N、20
N
C.18
N、18
N
D.20
N、28
N
题组二 合力的计算
3.(单选)两个大小相等的共点力F1、F2,当它们之间的夹角为90°时合力的大小为20
N,则当它们之间夹角为120°时,合力的大小为(  )
A.40
N
B.10
N
C.20
N
D.10
N
题组三 多个力的合成
4.(单选)设有三个力同时作用在质点P上,它们的大小和方向相当于正六边形的两条边和一条对角线,如图所示,这三个力中最小的力的大小为F,则这三个力的合力等于( 
 )
A.3F
B.4F
C.5F
D.6F
5.(多选)三个共点力的大小分别为F1=5
N,F2=10
N,F3=20
N,则它们的合力(  )
A.不会大于35
N
B.最小值为5
N
C.可能为0
D.可能为20
N
6.如图所示,物体A、B都处于静止状态,其质量分别为mA=5
kg,mB=10
kg,OB呈水平,OP与竖直方向成45°角.g取10
m/s2,求:
(1)三根细绳OP、OA、OB的拉力分别为多大?
(2)物体B与桌面间的摩擦力为多大?
学案7
参考答案(1)
力的合成
1.合力与分力
(1)效果、相同,合力,分力.
(2)①效果相同.②在同一.
2.(1)几个力的合力.(2)平行四边形.
3.减小,增大.
(1)F1+F2;
(2)|F1-F2|;
(3)|F1-F2|≤F≤F1+F2.
二、求合力大小的方法
2.四边形定则.
(1)F合=


(2)菱形,
F合=2Fcos. 等于.
典型例题
例1 B
例2 解:作图法
如图甲所示,自O点引两条有向线段OC和OD,夹角为60°.设定每单位长度表示100
N,则OC和OD的长度都是3个单位长度,作出平行四边形OCED,其对角线OE就表示两个拉力F1、F2的合力F,量得OE长约为5.2个单位长度,所以合力F≈100×5.2
N≈520
N.
用量角器量得∠COE=∠DOE=30°,所以合力方向竖直向下.
解:计算法
先画出力的平行四边形,如图乙所示,其对角线(OE)就表示两个拉力F1、F2的合力F,由于OC=OD,因此得到的是菱形,再连接CD,两对角线垂直且平分,∠COO′=30°.在三角形OCO′中OO′=OCcos
30°.
在力的平行四边形中,各线段的长表示力的大小,合力F=2F1cos
30°=2×300×
N≈519.6
N.
答案 见解析
例3 C
当堂自测
B
2.C
3.解:作图法:
取单位长度为10
N的力,则分别取3个单位长度、4个单位长度,自O点引两条有向线段OF1和OF2分别表示力F1、F2.以OF1和OF2为两个邻边作平行四边形如图所示,则对角线OF就是所求的合力F.量出对角线的长度为5个单位长度,则合力的大小F=5×10
N=50
N.
用量角器量出合力F与分力F1的夹角θ为53°,方向斜向左下.
计算法:
在如图所示的平行四边形中,△OFF1为直角三角形,根
据直角三角形的几何关系,可以求得斜边OF的长度和OF与OF1间的夹角,将其转化为物理问题,就可以求出合力F的大小和方向,则F==50
N,tan
θ==,θ为53°,合力F与F1的夹角为53°,方向斜向左下.
答案 50
N,与F1的夹角为53°斜向左下
4.D
课后巩固
1.BCD
2.A
3.B
4.A
5.ABD
6.解:(1)先以A为研究对象,
可得拉力FTOA=mAg=50
N
再以结点为研究对象,进行受力分析,如图所示:
由几何关系可知,FTOB=FTOA=50
N;FTOP==FTOA=50
N.
(2)对物体B受力分析,
根据平衡条件B与桌面间的摩擦力为Ff=FTOB=50
N.
答案 (1)50
N 50
N 50
N (2)50
N