2走月亮 同步练习（word版 含答案）

小学四年级语文（上）《走月亮》练习题
一、看拼音，写词语。
zhuāng jia pú táo chéng shú qiǎo shǒu
43053003810029241753810016573503810056197538100
é luǎn shí kēng wā fēng sú tiào yuè
27622541275424815041275302895041275180975041275
二、给下面加点字选 出正确读音。用“√”标出来。
1、这辆火车的载（zāi zài）重量是1000吨。
2、这本书上记载（zāi zǎi）了甲骨文这种古老的文字 。
3、人物传（chuán zhuàn）记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统
描述、介绍的一种文学作品形式。
4、放学后，奶奶经常 给我讲一些古老的传（chuán zhuàn）说。
5、优优每天放学回家，第一件事是做作（zuò zuō）业。
6、街道里新开了一家豆腐作（zuǒ zuō）坊。
三、我能写好字。
40005066675
四、比一比，组词语。
淘（ ） 牵（ ） 填（ ） 俗（ ） 熟（ ）
掏（ ） 牢（ ） 镇（ ） 浴（ ） 塾（ ）
鹅（ ） 稼（ ） 坑（ ） 稻（ ） 渐（ ）
饿（ ） 嫁（ ） 抗（ ） 蹈（ ） 惭（ ）
五、选词填空。
明亮 柔和
1、月盘是那样（ ），月光是那样（ ）
铺满 洒满
2、乐乐喜欢在（ ）月光的小路上散步，凉风吹来，枯黄的树叶（ ）了地面。
运载 搬运
3、哦，阿妈，白天你在溪里洗衣服，而我，用树叶做小船，（ ）许多新鲜的花瓣……
4、他们几个人成立了一个（ ）小组，在班级里非常 受欢迎。
奇妙 美妙
5、多么（ ）的夜晚啊，我和阿妈走月亮。
6、贝多芬指尖流淌着（ ）的音乐。
六、下面句子使用了什么修辞手法？填在括号里。
1、从果园那边，飘来了果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？都有。（ ）
2、现在的稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。 （ ）
3、月盘是那么明亮，月光是那么柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照
亮了村间的大道和小路…… （ ）
七、按要求写句子。
1、月光照亮了高高的点苍山。
改成“把”字句：
改成“被”字句：
2、用“照亮了……照亮了……照亮了……”写句子。

3、我突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。（缩句）

八、阅读课文片段，回答问题
村道已经修补过，坑坑洼洼 的地方，已经 碎石和新土，就要庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫 着，夜鸟 翅膀，鱼儿
水面，泼刺声里银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有，在坡头上那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边 ，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们爱的地吗？春天，我们种油菜，种蚕豆。我在豆田里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊，飞……
收了豆，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗（suì shuì）低垂着头，稻田像一块月光镀（dù duó）亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂（gěng gēng）上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？
1、给文中加点字选择正确的读音。
2、从文中找出下列词语的近义词。
习俗—（ ） 满足—（ ） 灌溉—（ ）
3、把下列词语填在短文横线上。（ 唱 跃出 拍打 填上）
4、照样子，写词语。
坑坑洼洼 、 、
沟水汩汩 、 、
修一修 、 、
5、“是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有，在坡头那片月光下的果园里，这些好
吃的果子挂满枝头”这句话用了 的修辞手法。
6、“阿妈，这不就是我们家的地吗？”这句话是 句，把它改成陈述句是：

7、“稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯”中的“低垂”改
“耷拉”好不好，为什么？
附参考答案
一、看拼音，写词语。庄稼，葡萄，成熟，巧手，鹅卵石，坑洼 ，风俗，跳跃
二、选正确读音。1、 zài，2、zǎi，3、zhuàn，4、chuán ，5、zuò，6、zuō，
三、我能写好字。略
四、比一比，组词语。淘洗，掏出，牵手，牢固，填满，镇守，风俗，沐浴，成熟，私塾
鹅毛，饥饿，庄稼，嫁人，坑洼，抵抗，稻谷，舞蹈，渐渐，惭愧
五、选词填空。1、明亮，柔和，2、铺满，洒满， 3、运载，4、搬运，5、奇妙，6、美妙
六、1、设问，2、比喻，3、排比，
七、1、月光把高高的点苍山照亮了。 高高的点苍山被月亮照亮了。
2、太阳出来了，照亮了大地，照亮了高山，照亮了整个人间。
3、我看见月亮牵着星星。
八、阅读、1、suì，dù，gēng
2、风俗，满意，浇灌，
3、填上，唱，拍打，跃出
4、平平整整，干干净净，男男女女
溪水淙淙，流水潺潺，洪流滚滚
补一补，换一换，走一走。
5、设问。
6、反问，阿妈，这就是我们家的地。
7、不好，改成“耷拉”与当时作者的心情不符。