人教八年级上册物理 1.1.1 长度和时间的测量（word含答案）

第一章 机械运动
1.1.1 长度和时间的测量
1．下列单位换算中，不正确的是(　　)
A．1.7m＝1.7m×100cm＝170cm
B．6.9m＝6.9×100cm＝690cm
C．8.8km＝8.8×1000m＝8800m
D．5.4m＝5.4×1000mm＝5400mm
2．以下长度的估测中最接近3m的是(　　)
A．教室的高度 B．课桌的高度
C．物理课本的宽度 D．中学生的身高
3．PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一．PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是(　　)
A．米 B．分米
C．厘米 D．微米
4．小明同学到南美洲游学，见到一种外表酷似微型西瓜的野生水果，其独特的迷你造型和清爽的口感令人称奇．如图是迷你“西瓜”与一元硬币放在一起的对比照，根据图片信息，估测该迷你“西瓜”的长度约为 (　　)
A．2mm　 B．2cm 　
C．6mm　 D．6cm
5．如图，甲、乙、丙三图为测量同一物体长度的三种不同方法，其中测量方法正确的是(　　)
A．图甲正确　　 B．图乙正确　　
C．图丙正确　　 D．都不正确

6．如图，小君用刻度尺测量的物块在水平面上滑行的距离是(　　)
A．0.80cm　　 B．2.00cm　　
C．2.80cm　 D．3.60cm
7．如图，用A、B两把刻度尺同时测量一个木块的长度，则A、B的读数分别为(　　)
A．A：3.80cm，B：3.80cm B．A：2.80cm，B：2.8cm
C．A：2.80cm，B：2.80cm D．A：2.8cm，B：2.8cm
8．测得某同学的身高为1.580m，下列说法中正确的是(　　)
A．所用刻度尺的分度值是1m　　 B．测量结果准确到1cm
C．测量结果准确到1mm　　 D．最后一位数字是准确数字
9．2019年8月某市最大降水量为12.7mm，关于该测量结果，下列说法中正确的是(　　)
A．是用分度值为1mm的刻度尺测量的 B．该结果中的“7”不是估读的
C．是用分度值为1cm的刻度尺测量的 D．该结果不存在误差
10．小明为了给窗子配上一块玻璃，在以下的测量工具中，你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理(　　)
A．分度值是1mm、量程是0～10cm的学生用尺
B．分度值是1mm、量程是0～2m的钢卷尺
C．分度值是1cm、量程是0～15m的皮卷尺
D．分度值是0.1mm的游标卡尺
11．甲、乙两位同学用两把不同的刻度尺去测量同一物体的长度．甲的记录为37mm，乙的记录为37.3mm.已知两人的测量操作和记录都是正确的，则下列说法正确的是(　　)
A．乙测量得更仔细 B．甲所用的刻度尺的分度值是1mm
C．乙所用的刻度尺精度高 D．以上说法都不对
12．在日常生活中，测量长度的基本工具是________．在物理实验中，长度的测量往往要求精确些，读数时必须估读到____________________．记录测量结果时，除了写出数字，还必须写明________，否则记录是无用的．
13．完成下列单位的换算：
(1)120km＝________m＝________mm. (2)125nm＝________μm＝__________mm.
(3)5.4×108m＝________km＝________mm. (4)4.8cm＝________mm＝________m.
14．在下列数字后填上适当的单位：
(1)世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰海拔高度为8844.43________.
(2)我国最长的河流——长江长约6400________.
(3)2018年我国制造的世界最薄玻璃的厚度仅有0.12________.
(4)绝大多数细菌的直径大小在0.5～5________.
15．有两个测量数据分别为28.4cm和50.30cm，试判断：(1)第一个数据测量时所用工具的分度值是________，准确值是________cm，估计值是________．(2)第二个数据测量时所用工具的分度值是________，准确值是________cm，估计值是________．
16．如图所示刻度尺，它的测量范围为________cm；若小超用此刻度尺测量某物体的长度，记录结果为5.170cm，此记录结果是________(选填“正确”或“不正确”)的．
17．某同学练习用刻度尺测量物体的长度．
(1)使用刻度尺前要注意观察它的________、________和____________．
(2)如图所示，用刻度尺测量物体的长度，则刻度尺的分度值是________，所测物体的长度是________cm.
18．如图所示，用刻度尺甲、乙分别测量同一物体的长度，甲刻度尺测得的结果是________cm，乙刻度尺测得的结果是________cm，两次测量结果不同的原因是________________．为了减小测量长度过程中的误差，可以采用的办法有_____________
___________________________________(写一条即可)．
19．B　有六名同学使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，六次测量记录分别是L1＝18.82cm、L2＝18.83cm、L3＝18.28cm、L4＝18.81cm、L5＝18.82cm、L6＝18.805cm.
(1)这把刻度尺的分度值是________．(2)测量结果错误的是________．
(3)记录结果不合理的是________． (4)这本作业本的长度是________．
20．如图所示，小伟同学练习使用刻度尺测量物体的长度，粗心的他在实验中出现了错误，其中图甲中的错误是_____________________________________________；图乙中的错误是____________
____________________________；图丙中的错误是_________________________________．
21．如图所示是两把按不同比例尺进行刻度的尺子，每把尺子的刻度都是均匀的，已知两把尺子在刻度10处是对齐的，且上面尺子在刻度15处与下面的尺子在刻度18处也刚好对齐，则上面尺子的刻度16在下面尺子对应的刻度是________．
参考答案
1~11: AADBD CBBABC
12.刻度尺 分度值的下一位 单位
13. （1）1.2×105 1.2×108 （2）0.125 1.25×10－4 （3）5.4×105 5.4×1011
（4）48 0.048
m km mm um
1cm 28 0.4cm 1mm 50.3 0.00cm
16.0～10 不正确
17.(1)量程 分度值 零刻度线 (2)1mm 3.80
18. 2.7 2.70 分度值不同 多次测量取平均值(或用分度值较小的刻度尺测量)
19. 0.1cm L3 L6 18.82cm
20. 零刻度线没有与圆的边缘对齐，刻度线没有过圆心 线圈之间存在缝隙 零刻度线没有与球体下端对齐
21.19.6