小学四年级语文(上)《夜间飞行的秘密》练习题
一、看拼音,写词语
biān fú qǐ shì jí shǐ ruì lì líng dāng
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cāng yíng zhèng míng jiē kāi zhàng ài yíng píng
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二、给加点字选择正确的读音。
蝙蝠( biān biǎn) 即使(jí jì) 铃铛(dāng dàng)
荧光(yín yíng ) 障碍(zhàn zhàng) 系鞋带(jì xì)
三、我能写好字。
37059515369
四、比一比,组词语。
达( ) 蚊( ) 即( ) 科( ) 竖( )
这( ) 纹( ) 限( ) 料( ) 坚( )
绳( ) 证( ) 驶( ) 究( ) 驾( )
蝇( ) 征( ) 使( ) 空( ) 架( )
五、写出下列词语的近义词。
模仿—( ) 启示—( ) 敏锐—( )
灵巧—( ) 显示—( ) 研究—( )
六、在括号里填写量词。
一( )白纸 几( )蝙蝠 一( )飞机 两( )灯
一( )舰艇 几( )蓝鲸 一( )屋子 一( )翅膀
七、选词填空。
清楚 清新 清澈
1、雨后的空气十分( )。
2、驾驶员能够( )地看到前方有没有障碍物。
3、湖水( )见底,一群群小鱼在水中游来流去。
因为……所以…… 不仅……还…… 不是……而是…… 即使……也……
4、蝙蝠( )能在夜里飞行 ,( )能捕捉飞蛾和蚊子。
5、( )一根极细的电线,它( )能灵巧避开。
6、蝙蝠夜里飞行,靠的( )眼睛,( )嘴和耳朵。
7、( )驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,( )飞机
在夜间 飞行也十分安全。
八、按要求写句子。
1、科学家把蝙蝠的眼睛蒙上。(改成“被”字句)
2、蝙蝠到处乱撞。(改为比喻句)
3、难道我们不应该同坏人坏事作斗争吗?(改为陈述句)
九、根据课文内容整理句子顺序。
( )研究蝙蝠,发现蝙蝠夜间飞行的秘密。
( )模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上雷达。
( )发现蝙蝠夜间飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子。
( )提出问题:飞机怎样才能在夜间安全飞行呢?
十、阅读课文片段,回答问题。
在漆黑的夜晚,飞机怎么能安全飞行 呢?原来是人们从蝙蝠身上得到启示。
蝙(biān biǎn)蝠是在夜里飞行的,有捕(bù pǔ)捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避(bì pī)开。难道它的眼睛特别敏锐(ruì yué),能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞,蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞,蝙蝠就像没头的苍蝇似的到处 乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行 ,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。
1、给文中的带点的字选择正确的读音。用“√”标出。
2、写出下面词语的近义词。
灵巧—( ) 敏锐—( ) 启示—( )
3、照样子写出含有两个数字的四字词语。
横七竖八: 、 、
4、在括号里填上合适的量词。
一( )试验 一( )屋子 一( )铃铛
7715253302005、根据课文内容填一填。
6、填空。
夜航的飞机能像蝙蝠一样在夜里飞行,是因为飞机上 相当于
的嘴, 相当于蝙蝠从嘴里发现的超声波, 相当于蝙蝠的耳
朵。
附参考答案
一、看拼音,写词语。蝙蝠,启示,即使,锐利,铃铛,苍蝇,证明,揭开,障碍,荧屏
二、选正确读音。biān ,jí,dāng ,yíng,zhàng,jì
三、我能写好字,略
四、组词。雷达,这是,蚊子,花纹,即使,限制,,科学,原料,竖起,坚强,
绳子,蚊蝇,证明 ,长征,驾驶,驱使,研究 ,空气,驾驶,柜架
五、写近义词,仿照,启迪,税利,灵活,显露 ,探究。
六、填量词,,张,只,架,盏,艘,头,间,双
七、选词填空。1、清新,2、清楚,3、清澈,4、不仅……还……。 5、即使……也……
6、不是……而是……,7、因为……所以……
八、按要求写句子。1、蝙蝠的眼睛被科学家蒙上。
2、蝙蝠像无头的苍蝇到处乱撞。
3、我们应该同坏人坏事做斗争。
九、排句序。4,3,2,1,
十、阅读。1、biān,bù,bì,ruì
2、灵活,敏捷,启迪,
3、次,间,个
4、嘴发出超声波,耳朵接收返回的超声波。 天线—无线电波。灾光屏—接收无线电波
5、雷达,雷达,荧光屏,