人教版七年级上册地理 3.1 多变的天气（共40张ppt）
文档属性
| 名称 | 人教版七年级上册地理 3.1 多变的天气（共40张ppt） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 3.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2020-10-11 16:15:17 | ||
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文档简介
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3.1 多变的天气
第三章
1
2
4
3
5
6
学法指导
课前学案
课堂导案
随堂检测
课后练案
知识结构
3.1 多变的天气
知识结构
学法指导
这节课预习时你需要阅读教材第46～52页，并完成课前学案。重点是区分“天气”和“气候”的概念，识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图，用实例说明人类活动对空气质量的影响。你可以搜集一些描述天气和气候的诗句或谚语来充实自己，尽快熟悉常用的天气符号，关注空气质量高低成因和缓解措施。
课前学案
知识点一：天气及其影响
1．人们经常用_______、_______、_______来描述天气，天气是一个地区__________的大气状况，它是时刻在变化的。
阴晴
风雨
冷热
短时间里
2．气候是一个地区________的天气平均状况，一个地区的气候具有一定的特征，一般__________。
长时间
变化不大
课前学案
知识点二：天气预报
1．通常，天气预报要说明一日或几日内_______、_______、_______和_______等的情况。风向是指风的_______，风力表示风_______的级别，共分为_______级，级数越大，风力越强。
2．在卫星云图上，绿色表示_______，蓝色表示_______，白色表示_______，云的颜色越白表示云层越_______，云层厚的地区一般是_______区。
阴晴
风
气温
降水
来向
强弱
18
陆地
海洋
云区
厚
云雨
课前学案
知识点三：我们需要洁净的空气
1．空气质量的高低与空气中所含______________ 有关，可以用_______________来表示。清新的空气，空气质量指数_______；污浊的空气，空气质量指数_______，对人体健康有害。
2．城市空气质量的高低，一方面受____________的影响，有时候受__________的影响更大。
污染物的数量
空气质量指数
小
大
自然因素
人类活动
课堂导案
合作与探究
探究主题：影响空气质量的因素（以雾霾为例）
探究步骤：读下则材料回答问题。
材料一：雾是自然天气现象，空气中水汽氤氲。虽然以灰尘作为凝结核，但总体无毒无害；雾霾，是雾和霾的组合词。霾的核心物质是悬浮在空气中的烟、灰尘等物质，空气相对湿度低于80%，颜色发黄。气体能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中，对人体健康有伤害。中国不少地区将雾并入霾一起作为灾害性天气现象进行预警预报，统称为“雾霾天气”。
课堂导案
材料二：雾霾成因主要有以下方面：一是在水平方向静风现象增多；二是出现高空的气温比低空气温更高的逆温现象；三是空气中悬浮颗粒物和有机污染物的增加。除了气象条件，工业生产、机动车尾气排放、冬季取暖烧煤等导致的大气中的颗粒物（包括粗颗粒物PM10和细颗粒物PM2.5）浓度增加，是雾霾产生的重要因素。
1．读材料一，请用一句话归纳雾和雾霾的本质区别？
雾是自然的天气现象，对人体无害；
雾霾是灾害性天气现象，对人体健康有害。
课堂导案
2．读材料二并结合下图，请说出下列哪些人类活动导致形成雾霾？
排放汽车尾气，工业生产和施工；
居民冬季燃煤
课堂导案
3．空气质量的高低与空气中所含的_________的数量有关，可以用_____________来表示。当出现雾霾天气的时候，空气质量指数_____（大或小），空气中可吸入颗粒物浓度______（大或小）。
污染物
空气质量指数
大
大
4．说说出现雾霾时有效的个人防护措施？
尽量少出门，出门要带口罩；
尽量少开窗，平时多种绿植；
多喝水等。
课堂导案
探究小结：
课堂导案
冰雹是怎样形成的？
冰雹和雨、雪一样都是从云
里掉下来的。不过下冰雹的云是
一种发展十分强盛的积雨云，而
且只有发展特别旺盛的积雨云才
可能降冰雹。积雨云和各种云一
样都是由地面附近空气上升凝结形成的。旺盛的积雨云也称为冰雹云，冰雹云是由水滴、冰晶和雪花组成的。一般为三层：最下面一层温度在0℃以上，
课堂导案
由水滴组成；中间温度为0℃至－20℃，由过冷却水滴、冰晶和雪花组成；最上面一层温度在－20℃以下，基本上由冰晶和雪花组成。在冰雹云中强烈的上升气流携带着许多大大小小的水滴和冰晶运动着，其中有一些水滴和冰晶并合冻结成较大的冰粒，这些粒子和过冷水滴被上升气流输送到含水量累积区，就可以成为冰雹核心，这些冰雹初始生长的核心在含水量累积区有着良好生长条件。当上升气流支撑不住冰雹时，它就从云中落下来，成为我们所看到的冰雹了。
随堂检测
知识点一：天气及其影响
1．下列典故能很好地体现天气对人类活动影响的是（ ）
A．三顾茅庐 B．草船借箭
C．闻鸡起舞 D．望梅止渴
B
随堂检测
2．“风调雨顺，五谷丰登”说明受降水影响最大的是（ ）
A．旅游业 B．农业生产
C．工业生产 D．商业
B
随堂检测
知识点二：明天的天气怎么样
读“中国城市天气预报图”，完成第3～4题。
3．图中相关信息描述正确
的是（ ）
A．“南方地区多云为主”描述的是气候
B．此时可能是3月
C．成都30℃气温出现在午后2时左右
D．中国此时南北温差很大
C
随堂检测
4．根据天气预报，下列建议合理的是（ ）
A．济南有雷阵雨，不要躲在树下
B．哈尔滨温差达18℃，注意保暖
C．武汉有霜冻，注意交通安全
D．乌鲁木齐有大雨，不宜外出
D
随堂检测
知识点三：我们需要洁净的空气
5．为了减少雾霾天气的出现，提高空气质量，下列做法正确的是（ ）
A．秋收后焚烧秸秆 B．大量燃放烟花爆竹
C．绿色出行 D．使用燃煤锅炉采暖
6．污染指数1－50表示空气质量（ ）
A．优 B．良
C．轻度污染 D．中度污染
C
A
课后练案
一、选择题
“回南天”是一种天气现象，人们会感觉到空气特别潮湿。如图K3－3为某城市“回南天”天气过程气温变化图。据此完成第1～2题。
课后练案
1．“回南天”的形成过程是（ ）
①持续几天气温较低 ②气温大幅升高
③持续高温 ④空气湿度加大
⑤狂风暴雨
A．①—④—⑤ B．①—②—④
C．②—①—⑤ D．③—④—⑤
B
课后练案
2．受“回南天”影响，当地网购量增加的商品最可能有（ ）
①干燥剂 ②防风镜 ③加湿器
④除湿机 ⑤润唇膏 ⑥干衣机
A．②③⑥ B．①④⑥
C．①②④ D．②③⑤
B
课后练案
3．看图识天气，图中的天气符号，表示的天气变化是（ ）
A．阴转小雨，西北风六级
B．多云转小雨，东南风六级
C．晴转大雨，东南风六级
D．多云转小雨，西北风六级
A
课后练案
右图是广州市某日的天气预报图，完成第4～6题。
4．图中的天气符号表明的天气状况的是（ ）
A．小雨转多云 B．中雨转多云
C．暴雨转多云 D．中雨转阴
B
课后练案
5．下面风力符号与天气预报状况相符的是（ ）
A B C D
6．根据污染指数可以判断该天的空气质量状况是（ ）
A．良 B．优
C．轻度污染 D．中度污染
D
A
课后练案
7．为了防治大气污染，全国很多城市在实施“煤改气”，即煤改用天然气、太阳能、电能等清洁能源。2019年4月某日，空气质量指数长沙69、昆明62、北京98、海口39。这些城市中，空气质量状况最好的是（ ）
A．长沙 B．昆明
C．北京 D．海口
D
课后练案
读右边卫星云图，完成第8～9题。
8．右边的卫星云图上，朝鲜半岛全是绿色，表明朝鲜的天气是（ ）
A．晴天 B．雨天
C．大雾 D．阴天
A
课后练案
9．某日，暴风雪横扫美国东海岸，一天内有7100次航班被取消这说明（ ）
A．天气和农业关系密切
B．天气和交通关系密切
C．天气和工业关系密切
D．天气和身体健康关系密切
B
课后练案
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。下图是北京近年某时期PM2.5来源统计示意图。据此完成第10～11题。
10．北京PM2.5来源最多的两个渠道是（ ）
A．区域污染传输和机动车 B．机动车和燃煤
C．农业及畜禽养殖和工业 D．燃煤和扬尘
A
课后练案
11．为减少大气中PM2.5的含量，下列做法错误的是（ ）
A．淘汰高耗能产业
B．推行使用清洁能源
C．机动车限行，鼓励乘坐公交、地铁
D．餐饮时尽量使用一次性餐具
D
课后练案
12．进入5月份后，广州容易出现雷阵雨、冰雹等天气，大家应密切关注天气变化，及时做好防范工作。下列天气符号中表示雷阵雨、冰雹的是（ ）
①
②
③
④
A．①④ B．②③
C．①③ D．②④
B
课后练案
2019年3月3日，中国国家大气污染防治攻关联合中心专家表示，偏重的产业结构、以煤为主的能源结构、以公路为主的交通结构是京津冀及周边地区大气重污染形成（雾霾天气多发）的主因。专家还表示，采暖季节排污量是非采暖季的1.5至4倍，加之不利气象条件，极容易产生本地区积累型污染（雾霾）。依据资料，完成第13～15题。
13．京津冀及周边地区大气重污染（雾霾）多发的季节是（ ）
A．春夏 B．夏秋 C．秋冬 D．春秋
C
课后练案
14．造成京津冀及周边地区大气重污染（雾霾）进一步加重的天气可能是（ ）
A．小到中雨 B．大风降温
C．阴天无风 D．雨夹雪
C
课后练案
15．减轻京津冀及周边地区大气污染（雾霾）的措施中，正确的是（ ）
①实行机动车尾号限行及控制总量的增长
②实施农村煤改电能源使用措施
③调整京津冀及周边地区产业结构，发展高新技术产业
④加快京津冀及周边地区生态林建设
A．①②③④ B．②③④
C．①③④ D．①②④
A
课后练案
二、综合题
16．读我国东部地区某日天气预
报图，完成下列各题。
（1）广州的天气状况是_______，
气温日较差是_______。
（2）黄海、东海的风向分别是
_________、_________，风力是_______级。
雷阵雨
7℃
西北风
东北风
6
课后练案
（3）哈尔滨出现的天气是_______，对该城市交通带来不利影响。
（4）北京的灾害性天气是_______，这种天气会使空气质量_______。
（5）武汉的天气是_______，武汉和广州温差更大的是_______。
雾
沙尘暴
下降
阴
武汉
课后练案
17．天气与我们的生活密不可分，我们每天都在关注天气变化情况。下面是某地理兴趣小组制作的天气情况记录表（部分），请根据表格内容完成下列各题。
日期
1月5日
2月28日
3月25日
5月7日
7月21日
天气
符号
气温
－7℃
～3℃
－1℃
～8℃
5℃
～13℃
16℃
～28℃
24℃
～33℃
风向、
风力
东北风
3级
西北风
2级
北风
5级
西南风
4级
东南风
5级
课后练案
（1）1月5日该地的最低气温和最高气温分别是_______、_______；当天有_______（填天气现象）
（2）天气情况记录表中，有雷阵雨天气的日期是_________，最冷的日期是_________。
－7 ℃
3 ℃
大雪
7月21日
1月5日
课后练案
（3）根据天气情况记录表中5月7日的天气状况，推测该地区当天卫星云图上的颜色为_______色（选填“绿” “蓝” “白”）；当天的风向、风力可以用符号_______表示。
（4）出现雾天的日期是__________，平均气温最高的是_______月。
绿
2月28日
7
感谢聆听
3.1 多变的天气
第三章
1
2
4
3
5
6
学法指导
课前学案
课堂导案
随堂检测
课后练案
知识结构
3.1 多变的天气
知识结构
学法指导
这节课预习时你需要阅读教材第46～52页，并完成课前学案。重点是区分“天气”和“气候”的概念，识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图，用实例说明人类活动对空气质量的影响。你可以搜集一些描述天气和气候的诗句或谚语来充实自己，尽快熟悉常用的天气符号，关注空气质量高低成因和缓解措施。
课前学案
知识点一：天气及其影响
1．人们经常用_______、_______、_______来描述天气，天气是一个地区__________的大气状况，它是时刻在变化的。
阴晴
风雨
冷热
短时间里
2．气候是一个地区________的天气平均状况，一个地区的气候具有一定的特征，一般__________。
长时间
变化不大
课前学案
知识点二：天气预报
1．通常，天气预报要说明一日或几日内_______、_______、_______和_______等的情况。风向是指风的_______，风力表示风_______的级别，共分为_______级，级数越大，风力越强。
2．在卫星云图上，绿色表示_______，蓝色表示_______，白色表示_______，云的颜色越白表示云层越_______，云层厚的地区一般是_______区。
阴晴
风
气温
降水
来向
强弱
18
陆地
海洋
云区
厚
云雨
课前学案
知识点三：我们需要洁净的空气
1．空气质量的高低与空气中所含______________ 有关，可以用_______________来表示。清新的空气，空气质量指数_______；污浊的空气，空气质量指数_______，对人体健康有害。
2．城市空气质量的高低，一方面受____________的影响，有时候受__________的影响更大。
污染物的数量
空气质量指数
小
大
自然因素
人类活动
课堂导案
合作与探究
探究主题：影响空气质量的因素（以雾霾为例）
探究步骤：读下则材料回答问题。
材料一：雾是自然天气现象，空气中水汽氤氲。虽然以灰尘作为凝结核，但总体无毒无害；雾霾，是雾和霾的组合词。霾的核心物质是悬浮在空气中的烟、灰尘等物质，空气相对湿度低于80%，颜色发黄。气体能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中，对人体健康有伤害。中国不少地区将雾并入霾一起作为灾害性天气现象进行预警预报，统称为“雾霾天气”。
课堂导案
材料二：雾霾成因主要有以下方面：一是在水平方向静风现象增多；二是出现高空的气温比低空气温更高的逆温现象；三是空气中悬浮颗粒物和有机污染物的增加。除了气象条件，工业生产、机动车尾气排放、冬季取暖烧煤等导致的大气中的颗粒物（包括粗颗粒物PM10和细颗粒物PM2.5）浓度增加，是雾霾产生的重要因素。
1．读材料一，请用一句话归纳雾和雾霾的本质区别？
雾是自然的天气现象，对人体无害；
雾霾是灾害性天气现象，对人体健康有害。
课堂导案
2．读材料二并结合下图，请说出下列哪些人类活动导致形成雾霾？
排放汽车尾气，工业生产和施工；
居民冬季燃煤
课堂导案
3．空气质量的高低与空气中所含的_________的数量有关，可以用_____________来表示。当出现雾霾天气的时候，空气质量指数_____（大或小），空气中可吸入颗粒物浓度______（大或小）。
污染物
空气质量指数
大
大
4．说说出现雾霾时有效的个人防护措施？
尽量少出门，出门要带口罩；
尽量少开窗，平时多种绿植；
多喝水等。
课堂导案
探究小结：
课堂导案
冰雹是怎样形成的？
冰雹和雨、雪一样都是从云
里掉下来的。不过下冰雹的云是
一种发展十分强盛的积雨云，而
且只有发展特别旺盛的积雨云才
可能降冰雹。积雨云和各种云一
样都是由地面附近空气上升凝结形成的。旺盛的积雨云也称为冰雹云，冰雹云是由水滴、冰晶和雪花组成的。一般为三层：最下面一层温度在0℃以上，
课堂导案
由水滴组成；中间温度为0℃至－20℃，由过冷却水滴、冰晶和雪花组成；最上面一层温度在－20℃以下，基本上由冰晶和雪花组成。在冰雹云中强烈的上升气流携带着许多大大小小的水滴和冰晶运动着，其中有一些水滴和冰晶并合冻结成较大的冰粒，这些粒子和过冷水滴被上升气流输送到含水量累积区，就可以成为冰雹核心，这些冰雹初始生长的核心在含水量累积区有着良好生长条件。当上升气流支撑不住冰雹时，它就从云中落下来，成为我们所看到的冰雹了。
随堂检测
知识点一：天气及其影响
1．下列典故能很好地体现天气对人类活动影响的是（ ）
A．三顾茅庐 B．草船借箭
C．闻鸡起舞 D．望梅止渴
B
随堂检测
2．“风调雨顺，五谷丰登”说明受降水影响最大的是（ ）
A．旅游业 B．农业生产
C．工业生产 D．商业
B
随堂检测
知识点二：明天的天气怎么样
读“中国城市天气预报图”，完成第3～4题。
3．图中相关信息描述正确
的是（ ）
A．“南方地区多云为主”描述的是气候
B．此时可能是3月
C．成都30℃气温出现在午后2时左右
D．中国此时南北温差很大
C
随堂检测
4．根据天气预报，下列建议合理的是（ ）
A．济南有雷阵雨，不要躲在树下
B．哈尔滨温差达18℃，注意保暖
C．武汉有霜冻，注意交通安全
D．乌鲁木齐有大雨，不宜外出
D
随堂检测
知识点三：我们需要洁净的空气
5．为了减少雾霾天气的出现，提高空气质量，下列做法正确的是（ ）
A．秋收后焚烧秸秆 B．大量燃放烟花爆竹
C．绿色出行 D．使用燃煤锅炉采暖
6．污染指数1－50表示空气质量（ ）
A．优 B．良
C．轻度污染 D．中度污染
C
A
课后练案
一、选择题
“回南天”是一种天气现象，人们会感觉到空气特别潮湿。如图K3－3为某城市“回南天”天气过程气温变化图。据此完成第1～2题。
课后练案
1．“回南天”的形成过程是（ ）
①持续几天气温较低 ②气温大幅升高
③持续高温 ④空气湿度加大
⑤狂风暴雨
A．①—④—⑤ B．①—②—④
C．②—①—⑤ D．③—④—⑤
B
课后练案
2．受“回南天”影响，当地网购量增加的商品最可能有（ ）
①干燥剂 ②防风镜 ③加湿器
④除湿机 ⑤润唇膏 ⑥干衣机
A．②③⑥ B．①④⑥
C．①②④ D．②③⑤
B
课后练案
3．看图识天气，图中的天气符号，表示的天气变化是（ ）
A．阴转小雨，西北风六级
B．多云转小雨，东南风六级
C．晴转大雨，东南风六级
D．多云转小雨，西北风六级
A
课后练案
右图是广州市某日的天气预报图，完成第4～6题。
4．图中的天气符号表明的天气状况的是（ ）
A．小雨转多云 B．中雨转多云
C．暴雨转多云 D．中雨转阴
B
课后练案
5．下面风力符号与天气预报状况相符的是（ ）
A B C D
6．根据污染指数可以判断该天的空气质量状况是（ ）
A．良 B．优
C．轻度污染 D．中度污染
D
A
课后练案
7．为了防治大气污染，全国很多城市在实施“煤改气”，即煤改用天然气、太阳能、电能等清洁能源。2019年4月某日，空气质量指数长沙69、昆明62、北京98、海口39。这些城市中，空气质量状况最好的是（ ）
A．长沙 B．昆明
C．北京 D．海口
D
课后练案
读右边卫星云图，完成第8～9题。
8．右边的卫星云图上，朝鲜半岛全是绿色，表明朝鲜的天气是（ ）
A．晴天 B．雨天
C．大雾 D．阴天
A
课后练案
9．某日，暴风雪横扫美国东海岸，一天内有7100次航班被取消这说明（ ）
A．天气和农业关系密切
B．天气和交通关系密切
C．天气和工业关系密切
D．天气和身体健康关系密切
B
课后练案
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。下图是北京近年某时期PM2.5来源统计示意图。据此完成第10～11题。
10．北京PM2.5来源最多的两个渠道是（ ）
A．区域污染传输和机动车 B．机动车和燃煤
C．农业及畜禽养殖和工业 D．燃煤和扬尘
A
课后练案
11．为减少大气中PM2.5的含量，下列做法错误的是（ ）
A．淘汰高耗能产业
B．推行使用清洁能源
C．机动车限行，鼓励乘坐公交、地铁
D．餐饮时尽量使用一次性餐具
D
课后练案
12．进入5月份后，广州容易出现雷阵雨、冰雹等天气，大家应密切关注天气变化，及时做好防范工作。下列天气符号中表示雷阵雨、冰雹的是（ ）
①
②
③
④
A．①④ B．②③
C．①③ D．②④
B
课后练案
2019年3月3日，中国国家大气污染防治攻关联合中心专家表示，偏重的产业结构、以煤为主的能源结构、以公路为主的交通结构是京津冀及周边地区大气重污染形成（雾霾天气多发）的主因。专家还表示，采暖季节排污量是非采暖季的1.5至4倍，加之不利气象条件，极容易产生本地区积累型污染（雾霾）。依据资料，完成第13～15题。
13．京津冀及周边地区大气重污染（雾霾）多发的季节是（ ）
A．春夏 B．夏秋 C．秋冬 D．春秋
C
课后练案
14．造成京津冀及周边地区大气重污染（雾霾）进一步加重的天气可能是（ ）
A．小到中雨 B．大风降温
C．阴天无风 D．雨夹雪
C
课后练案
15．减轻京津冀及周边地区大气污染（雾霾）的措施中，正确的是（ ）
①实行机动车尾号限行及控制总量的增长
②实施农村煤改电能源使用措施
③调整京津冀及周边地区产业结构，发展高新技术产业
④加快京津冀及周边地区生态林建设
A．①②③④ B．②③④
C．①③④ D．①②④
A
课后练案
二、综合题
16．读我国东部地区某日天气预
报图，完成下列各题。
（1）广州的天气状况是_______，
气温日较差是_______。
（2）黄海、东海的风向分别是
_________、_________，风力是_______级。
雷阵雨
7℃
西北风
东北风
6
课后练案
（3）哈尔滨出现的天气是_______，对该城市交通带来不利影响。
（4）北京的灾害性天气是_______，这种天气会使空气质量_______。
（5）武汉的天气是_______，武汉和广州温差更大的是_______。
雾
沙尘暴
下降
阴
武汉
课后练案
17．天气与我们的生活密不可分，我们每天都在关注天气变化情况。下面是某地理兴趣小组制作的天气情况记录表（部分），请根据表格内容完成下列各题。
日期
1月5日
2月28日
3月25日
5月7日
7月21日
天气
符号
气温
－7℃
～3℃
－1℃
～8℃
5℃
～13℃
16℃
～28℃
24℃
～33℃
风向、
风力
东北风
3级
西北风
2级
北风
5级
西南风
4级
东南风
5级
课后练案
（1）1月5日该地的最低气温和最高气温分别是_______、_______；当天有_______（填天气现象）
（2）天气情况记录表中，有雷阵雨天气的日期是_________，最冷的日期是_________。
－7 ℃
3 ℃
大雪
7月21日
1月5日
课后练案
（3）根据天气情况记录表中5月7日的天气状况，推测该地区当天卫星云图上的颜色为_______色（选填“绿” “蓝” “白”）；当天的风向、风力可以用符号_______表示。
（4）出现雾天的日期是__________，平均气温最高的是_______月。
绿
2月28日
7
感谢聆听