二年级上册数学课件-第一单元第3课时 解决问题（1） 苏教版(共17张PPT)

二年级数学上册教学课件（苏教版）
第一单元 100以内的加法和减法（三）
第三课时 解决问题（1）
目 录
情景导学
1
探索与发现
2
学以致用
3
情景导学
01
情景导学
如何让两串彩珠同样多?
探索与发现
02
探索与发现
小军
芳芳
小军再穿
4个彩珠。
探索与发现
小军
芳芳
把芳芳穿的彩
珠拿走4个。
探索与发现
小军
芳芳
拿出芳芳穿的2个彩珠给小军。
探索与发现
回 顾 解 决 问 题 的 过 程 ， 你 有 什 么 体 会 ?
动 手 操 作 可 以帮 我 们 解 决问 题 。
同 一 个 问 题 ，可 以 用 不 同 的方 法 解 决 。
探索与发现
1.
6
6
3
探索与发现
2.看图填空。
7
7
7
（1）
探索与发现
20
10
探索与发现
3.
学以致用
03
学以致用
4.学校大门的左边摆了25盆花，右边摆了17盆花。
从左边搬4盆到右边（答案不唯一）
学以致用
解决使两个数量同样多的方法
1.用增补法把少的补成和多的同样多。
2.用删减法把多的去掉，使它和少的同样多。
3.用移多补少法将多的部分的一半给少的。
课堂小结
感 谢 观 看