人教版八年级上册美术第3单元《第2课 借物寓意》课件(30张PPT)

文档属性

名称 人教版八年级上册美术第3单元《第2课 借物寓意》课件(30张PPT)
格式 zip
文件大小 3.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 美术
更新时间 2020-10-12 13:47:57

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文档简介

(共30张PPT)
中国画知识
表现工具
表现手法
表现题材
水墨画用笔
水墨画用墨




工笔
写意
花鸟
山水
人物
墨分五色





侧锋
中锋
工笔画:是以工整细腻的笔法描绘景物的中国画表现方式。
笔画用线工整、细腻、严谨;用色沉着、明快,有统一的色调,具有浓郁的中国民族色彩审美意趣。
写意画,用笔不苛求工细,注重神态的表现和抒发作者的情趣。多在生宣纸上作画,纵笔挥洒,墨彩飞扬,主张神似,重用墨,是融诗、书、画、印为一体的艺术形式。
中国画——花鸟
中国画
—山水
中国画
——人物
墨分五色:





中国画主要的特点就是通过线条造型,粗细、长短、曲直、刚柔、以及墨的干湿、浓淡变化,体现“笔精墨妙”的艺术效果。
生活中的葡萄
露浓压架葡萄熟,日嫩登场罢亚香

——《秋思》陆游
根蒂蟠虬,龙须围绕。枝枝叶叶青青好。三光照曜结云棚,就中几穗非常宝。初似琉璃,终成玛瑙。攒攒簇簇圆圆小。数珠相似恐人偷,马风。。。。。
——《踏云行
葡萄》马钰
《紫气东来》崔学坤
现代
名家名画欣赏
《硕果丰收》苏葆桢
现代
《墨葡萄图》徐渭
明代
《葡萄》陈师曾
现代
《情牵故园》姚远天
现代
《丰年》姚远天
现代
《葡萄》吴昌硕
现代
《扇面葡萄》齐白石
近代
《硕果丰盈》曾江涛
现代

葡萄画法解析:
你能说出葡萄的结构吗?
葡萄,是多年生攀缘植物。它的茎习惯称为蔓,有卷须,叶子由叶柄和叶片构成,叶柄较长。叶片呈掌状,3-5缺裂,复总状花序,通常呈圆锥形,浆果多为圆形或椭圆,色泽随品种而异。
叶子
果实
枝干

叶子的画法:
1.叶子
:葡萄叶子呈掌状,三至五个叶尖,画叶子用提笔侧锋。当墨色七成干时,用狼毫笔勾出叶筋。勾叶叶筋时用笔要灵活。不能太均匀,要有力度、变化。为了区分葡萄与叶子的墨色要浅于或重于葡萄。

葡萄的画法:
3.葡萄:
(1)将笔洗净,笔尖蘸花青调匀后再在笔尖调曙红,调成紫色。
(2)葡萄分两笔画,左面一笔轻,右一笔重,画成圆形,留高光,高光不易太大。画成串葡萄分组,要有浓淡、虚实、冷暖变化。先画明部几粒,再蘸重色画暗部的葡萄。
(3)待葡萄八分干时,用小狼毫笔蘸墨加胭脂按照葡萄颗粒的不同生长方向点果脐。
最后用草绿调曙红画葡萄梗,可用女子交叉法。

枝干的画法:
2.枝干:葡萄为藤蔓类果树,藤有老嫩区别。因为它的表皮粗且多有皱,生长弯曲,因此表现时墨色要有浓淡干湿变化,特别注意要以书法笔意入画。用蘸有浓淡不均墨、色的长锋笔中锋画曲线。画结构时可用女子交叉法。
课堂练习:
参考画葡萄的方法和步骤完成一幅写意葡萄作品
齐白石
近代《葡萄松鼠》
名家名画欣赏
《万山红遍》李可染
现代
名家名画欣赏
李可染(1907—1989年),是20世纪最具影响力的中国画艺术大师之一,他是中国美术史上继往开来的重要里程碑。李可染的作品融汇中国古典写意笔墨和西方现代写实笔触,勇于突破,大胆创新,为中国传统绘画的现代转型作出了不可磨灭的贡献。
这幅《万山红遍》被以293,250,000的高价与2012年6月3日成功拍卖。
从古至今,典雅蕴藉、含蓄诗意的中国书画家留下了血多独树一帜的书画作品,其蕴含的艺术价值震撼古今中外,不少字画作品在国际艺术品拍卖会上拍出上亿天价,更是中国字画极具收藏价值的体现。随着中国综合国力的不断增强,中国的书画艺术在国际上得到了越来越高的肯定。
课件制作:哈七十中学


从古至今,典雅蕴藉、含蓄诗意的中国书画家留下了血多独树一帜的书画作品,其蕴含的艺术价值震撼古今中外,不少字画作品在国际艺术品拍卖会上拍出上亿天价,更是中国字画极具收藏价值的体现。随着中国综合国力的不断增强,中国的书画艺术在国际上得到了越来越高的肯定。
◆赏析:
想一想:
作品中描绘的是什么内容?
作者描绘这些内容有何寓意?
作品中墨色运用丰富吗?出现了哪些颜色?
你觉得作者用笔生动吗?举出例子
苏葆桢《硕果丰收》
◆赏析:
画家是如何运用笔墨表现花鸟之神态意趣?
画家又是怎样借花鸟形态神韵传递思想感情?
写意花鸟画发展概述
中国花鸟写意画历史悠久,源远流长,发端于魏晋六朝,成熟于唐代,兴盛于五代两宋,至此,花鸟画形成了工整和粗放两种面貌。明清以至近百年,是写意花鸟画真正确立和大发展的时期,画家不再拘泥于“形似”,开始崇尚笔
墨和形式的意趣,强调寓意抒情,更注重写“
胸中逸气”。
写意画
花鸟画
指用简练的笔法描绘景物。较工笔画更能体现
所描绘景物的神韵,也更能直接地抒发作者的
感情。
是一个广泛的概念,除了本意花卉和禽鸟外,
还包括了畜兽、虫鱼的动物,以及树木、蔬
果等植物。