2019人教(部编版)九年级历史上册第14课文艺复兴运动课件 (共34张PPT+视频)

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名称 2019人教(部编版)九年级历史上册第14课文艺复兴运动课件 (共34张PPT+视频)
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文件大小 37.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-10-11 16:53:23

文档简介

(共34张PPT)
第14课
文艺复兴运动
14——16世纪的欧洲,封建社会向资本主义社会的过渡阶段,出现资本主义时代的曙光
基督教会在西欧封建社会中的地位如何?
政治上:教权至高无上
经济上:占有1/3土地,
最大的土地所有者
思想文化上:长期垄断文化和教育,是封建制
度的精神支柱。
“文化荒漠”
“黑暗时代”
新课导入:
基督教会的精神统治:
宣传禁欲主义、来世主义,亚当、夏娃偷吃禁果,证明肉体是罪恶的王国。上帝将人类的始祖逐出伊甸园,罚其在满是荆棘的大地上终身劳苦。人间不是幸福,人只有抑制自己的情欲和欢乐,忏悔错误,走完痛苦的人生历程,才能接近上帝,获得永恒的幸福。总之,人本身是鄙贱的,应该消极处世,把一切寄托于来世。
宣传蒙昧主义,实行愚民政策,把科学文化视为“异端”,烧毁古罗马图书馆,说“不学无术是信仰虔诚之母”。宣称上帝主宰一切,人是上帝的奴仆,上帝的羔羊,只能听从上帝的摆布。
西欧城市兴起后会有什么变化?
文艺复兴运动
时间
发源地
根本原因
核心思想
影响:
代表人物及作品
14-17世纪
意大利
实质(性质)
人文主义
知识框架
文艺复兴
意大利语:Rinascimento,由ri-“重新”和nascere“出生”构成。
1、要复兴什么?
3、为什么要复兴?
4、仅仅是复兴古希腊罗马的文化吗?
2、什么时间、地点?
古代希腊、罗马的文化
文艺复兴
时间:
发源地:
14世纪中叶开始
持续300多年
意大利
佛罗伦萨、威尼斯
阅读材料,分析文艺复兴的原因
材料一:中世纪的教会极端蔑视人性,认为人生下来就是有罪的、肮脏的、下贱的。人的一生就是为赎罪而活着,除此以外没有任何意义。
材料二:中世纪的欧洲,贸易中心集中在地中海沿岸,意大利最早产生资本主义的萌芽,资产阶级希望冲破教会神学的束缚。商业城市的兴起,手工工场的发展,经济繁荣。
材料三:从14世纪中叶起,欧洲经历了一场历史上规模最大、危害最惨烈的致命瘟疫——黑死病(Black
Death,即鼠疫)。
1347—1351年间,欧洲死亡人数约2500万,占当时欧洲人口的三分之一。黑死病既给人们带来恐慌,也促使人们反省:连上帝都不能依靠了,只能依靠人自己了,所以就重视人自己的价值

教会思想禁锢
经济基础:资本主义萌芽
阶级:
资产阶级
现实原因:
黑死病的影响
材料四:在基督教时代,古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。一些意大利学者开始研究本土上的古代罗马的建筑遗址和文化手稿,他们甚至掀起了搜寻、整理、学习和研究古典文化的热潮,使大量古典作品重见天日。
文化环境:较多的保留了古希腊罗马文化
“富人想要进天堂,比骆驼穿过针眼还难。”
—《新约.马太福音》19章
钱越赚越多,离天堂却越来越远。怎么办?
公元1400年,佛罗伦萨一个望族用一家银行获得了整座城邦并改变了欧洲文明。没有美第奇家族,文艺复兴可能是另外一回事。

文艺复兴的教父们——美第奇家族
美第奇家族为首的新兴资产阶级的大力扶持(阶级基础)
复兴的摇篮
——
佛罗伦萨
他们依靠从商业、银行和工业活动中获得的财富,能够雇用大批诗人,学者和艺术家…通过这些人,资产阶级得以发抒他们自己的理想与价值观念。
—《文艺复兴时期的佛罗伦萨》

济:资本主义萌芽的出现

级:资产阶级的形成与发展

想:教会和神学禁锢了人们的思想
文化传统:意大利较多的保留了希腊、罗马的古典文化
文艺复兴兴起原因
根本原因
现实因素:黑死病在欧洲流行
人文主义与宗教神学的区别:
知识、科学
自由个性
现世的享受
以人为中心
人文主义
蒙昧、愚昧
等级观念
禁欲、来世
以神为中心
宗教神学
“我不想变成上帝,或者居住在永恒之中。属于人的那种光荣对我就够了。我只是凡人,我只要凡人的幸福。”
————
“人文主义之父”
彼特拉克
视频观看
文艺复兴的核心内容是什么?
人文主义
下面哪些词汇可以体现文艺复兴时期作品的人文主义思想?
追求享乐
神权至上
乐观向上
以人为本
张扬个性
麻木顺从
愚昧迷信
积极进取
压抑人性
崇尚科学
禁欲苦行
随心所欲
下面哪些语句可以体现文艺复兴时期人文主义思想?
知识就是力量。幸福在人间。
B、我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。
F、人间不是幸福,人只有抑制自己的情欲和欢乐,忏悔错误,走完人生痛苦的历程,才能接近上帝,获得永恒的幸福。
D、走自己的路,让别人去说吧。
E、每个人自己主宰自己的命运,真正的哲士是自己幸福的主人。
C、圣经的权威远超过人们的头脑,因此一切都应以圣经为标准决定取舍
图二
西斯廷教堂《圣母子》,意大利拉斐尔(1483-1520)
答案:B
《圣母子》
图一
中世纪宗教画《圣母子》,约创作于6世纪初
充满人情和母爱,人性的复苏
1、但丁——文艺复兴的先驱
但丁出身于佛罗伦萨一个没落贵族家庭。恩格斯称他“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。
代表作《神曲》。
但丁(1265-1321年)
3、文艺复兴时期的主要代表人物、代表作有哪些?
《神曲》分为《地狱》《炼狱》和《天堂》三部分,共100歌,描写了诗人梦游地狱、炼狱和天堂的经过。
在圣女贝阿德丽采派来的古罗马诗人维吉尔的指引下,诗人走出了绝境。
诗中通过隐喻的手法来抨击教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的感情与理想。
幻游《地狱》
幻游《炼狱》
幻游《天堂》
但丁
彼特拉克
薄伽丘
以人为中心,批判教会
文艺复兴“文学三杰”
彼特拉克“人文主义之父”
代表作:《歌集》
主张:最早提出以“人的学问”代替“神的学问”
2、达芬奇——多才多艺的文化巨人
拉斐尔
米开朗琪罗
文艺复兴
“美术三杰”
这是达·芬奇为佛罗伦萨商人吉奥贡达的妻子所作的肖像,先后用时四年。这幅油画摒弃了过去的宗教题材,以现实人物为主题。人物形象神态自若,口角含着一丝微笑,显得恬静而愉快,富有生命的活力。
现收藏在巴黎卢浮宫博物馆。
犹大
耶稣
3、莎士比亚——“最伟大的戏剧家”
“时代的灵魂”
莎士比亚,16世纪后半叶到17世纪初英国著名作家,欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。作品充分体现了人文主义者的生活理想。
代表作:《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》
15,16世纪达到高潮
《罗密欧与朱丽叶》
《罗密欧与朱丽叶》
人是一件多么了不起的杰作!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!
电影《哈姆雷特》剧照
教师点拨:
文艺复兴是重新宣扬古代希腊、罗马文化,实际上就是复古。
文艺复兴是以复兴古代希腊、罗马文化为名,开创新文化、新思想的运动。
同学甲
同学已
4、文艺复兴是复古还是创新?反映了哪个阶级的要求?
是创新。它是一场资产阶级思想解放运动。
文艺复兴的性质
文艺复兴是新兴资产阶级借助“复兴”希腊、罗马古典文化的名义,发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动。
它不是古希腊、罗马文化的简单恢复,而是资产阶级以人文主义为武器,进行反封建、反教会斗争。
作用:解放思想
恩格斯说,这名称没有“把这个时代充分表达出来。”
资本主义时代
5、文艺复兴的影响:
文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
文艺复兴运动
时间
发源地
根本原因
核心思想
影响:
代表人物及作品
14-17世纪
意大利
资本主义萌芽
实质
人文主义
资产阶级的思想解放运动
但丁《神》
达·芬奇《最》《蒙》
莎士比亚
《哈》《罗》
P66课本
1、文艺复兴运动宣扬的核心思想是
???????????????(?????

?
A.民主共和???????????????
B.人文主义????????
?????????????
3、文艺复兴首先发端于(?????

?
A.英国????
?????????????????????B.西班牙
C.法国???????????
??????????????D.意大利
当堂检测:
C.重商主义?????????????????D.文艺复古
2、他是文艺复兴的先驱,其代表作是《神曲》,他是:
A.但丁?????????
?
B.达·芬奇??????
?C.哥白尼???????
??
D.莎士比亚
?
A
A
D
4.欧洲文艺复兴运动的性质是(?????

?
A.古代文化的复兴???????
?????????B.资产阶级文化的兴起????????
?
C.先进文化的传入???????
?????????D.封建文化的发展
?
5、下列事件中,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想、文化基础的是:
?
A.文艺复兴
?????????????????B.资本主义的萌芽?
?
C.新航路的开辟
?????????????????D.英国资产阶级革命的胜利
?
6、达·芬奇是意大利文艺复兴时期的艺术巨匠。在他的名画中取材于宗教、表现现实生活中人的真情实感的是(?

?
?A.《蒙娜丽莎》?
B.《最后的晚餐》?
C.《自画像》?
D.《圣母像》
B
A
B
阅读下列材料:
材料一 文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
?
材料二 恩格斯在讲到文艺复兴成就时说:“他是中世纪最后一位诗人,同时也是新时代最初一位诗人。”
请回答:
(1)材料一所指出的文艺复兴运动首先兴起于何时何地?
?
(2)材料二所提到的诗人是谁?其作品弘扬了怎样的时代精神?
(3)根据所学知识,概括这场运动的重大历史意义?
14世纪前后
意大利
但丁
人文主义
文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
阅读下列材料:
材料一 进入14世纪,西欧开始出现新时代的曙光。新兴资产阶级为发财致富,尽情享受人世的生活,必须冲破教会设置的各种清规戒律。于是一场伟大的思想解放运动在封建统治相对薄弱的意大利城市悄然而至。
?
材料二 1915年,先进知识分子陈独秀.李大钊等人提出"民主"与"科学"的口号,提倡用资产阶级的民主政治反对君主专制,以科学反对迷信,发起了中国的思想启蒙运动。
?
(1)写出上面两则材料分别反映的思想解放运动的名称
(2)在街头看到以“蒙娜丽莎”命名的摄像馆,这与哪位文化巨人的作品有关?
(3)这两场思想解放运动都宣传了哪个阶级的思想文化?
材料二是新文化运动
达·芬奇
资产阶级。
材料一是文艺复兴
材料一、1535年某画家写道:“许多已经淹没了的事物将要再生。”
?
材料二、人文主义小说《巨人传》描写到:1533年人们都相信,存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不是新生,而是真理的重新恢复。
?
材料三、文艺复兴时期,人们对文学艺术等方面的成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。
?
材料四、18世纪的学者费内隆写到:“在16世纪人们将文艺复兴一词理解为恢复古代传统
。”
──据保罗·富尔《文艺复兴》???????
?
?请回答:
(1)结合材料一、二说明“已经淹没的事物”指的是什么?被淹没的原因是什么?
?(2)就材料三所说文学艺术方面的巨大成就,举一例,说明它们是否是被淹没的事物?
(3)材料四与前三则材料中的那一条有矛盾?表现在何处?
指希腊、罗马古典文化
基督教会的文化统治。
他们不属于被淹没得事物,因为他们是资产阶级文化。
与材料三矛盾
材料三指出文艺复兴是“精神的新生”,而材料四说的是“恢复古代传统”