学科 物理 课题 4.3凸透镜成像的规律
【教学目标】
1. 利用平行光源粗测凸透镜的焦距。
2.通过实验探究知道凸透镜成像规律,并能说出照相机、投影仪、放大镜分别是根据哪条规律成像的。
3. 复述凸透镜所成像的虚实、倒正、大小与物体位置的关系,进一步理解虚像和实像概念。
4. 通过研究成像规律的过程,体验科学研究的过程与方法,学习从物理现象中总结归纳科学规律的方法.
【学习重点】
通过实验探究得出凸透镜成像规律并能实际应用。
【学习过程】
复习提问
1.凸透镜对光线有_______作用。
2. 焦点到光心的距离叫做 ,用f表示。
3. 物体到凸透镜的距离叫做 ,用u表示。
4. 像到凸透镜的距离叫做 ,用v表示。
5. 实像由 光线会聚而成,能在 上呈现的像。虚像不是由实际光线会聚而成,而是由光线的 相交而成(填“能”或“不能”)在光屏上呈现的像。
自主学习
认真阅读课本,自主完成下列问题:
1.照相机、投影仪和放大镜成像不同,可能与 有关。
2.要完成该实验,需要哪些器材?
3.在该实验中我们需要记录哪些数据和实验现象呢?
一、交流预习情况
1.同座或小组之间交流一下自主学习中3个问题的答案。
2.展示光具座、凸透镜、光屏等实验器材,请学生认认它们是什么?并尝试说出实验步骤与方法。
二、合作探究
活动1:按右图所示顺序将平行光源、凸透镜、光屏安装在光具座上,使他们的中心大致在同一高度。(三者在同一高度是为了使像成在光屏的中央)
活动2:利用平行光源粗测凸透镜的焦距。移动光屏位置,直到光屏上的亮斑最小最亮为止,测出光屏到透镜中心的距离即为该透镜的焦距。在“光具座”上标出透镜中心、透镜的焦点和二倍焦点所在位置。 用平行光汇聚法测得实验所用凸透镜的焦距是 cm
活动3:如图2所示,将物体(点燃的蜡烛)放在距透镜二倍焦距之外,同时移动光屏直至在光屏上成最清晰的像。将像距和观察到的像的性质(大小、正倒、虚实、物像同异侧)填入下表一中。
活动4:如图3所示,将物体(点燃的蜡烛)向凸透镜移近,放在距透镜二倍焦距上,同时移动光屏直至在光屏上成最清晰的像。将像距和观察到的像的性质(大小、正倒、虚实、物像同异侧)填入下表一中。
活动5:如图4所示,将物体(点燃的蜡烛)继续向凸透镜移近,放在距透镜一倍焦距和二倍焦距之间,同时移动光屏直至在光屏上成最清晰的像。将像距和观察到的像的性质(大小、正倒、虚实、物像同异侧)填入下表一中。
活动6:继续把蜡烛向凸透镜移近,放在距透镜一倍焦距上,这时调整光屏,在光屏上已经看不到蜡烛的像(思考为什么?)小组讨论,并将讨论的要点记录下来。
活动7:如图5所示,将物体(点燃的蜡烛)继续向凸透镜移近,放在距透镜一倍焦距之内,同时用眼睛观察像。将像距和观察到的像的性质(大小、正倒、虚实、物像同异侧)填入下表一中。
记录表一
物距的范围 像距的范围 像的情况
放大/缩小 正立/倒立 实像/虚像 同侧/异侧
u>2f ? ? ? ? ?
u=2f ? ? ? ? ?
fu =f
u分析上表的记录,我们可得出以下结论:物体通过凸透镜成像的性质与凸透镜的 有关,并随 的变化而变化。
关于物距有两个位置是影响成像性质的关键点:u =f是成 像的分界点;u =2f 是成 像的分界点;凸透镜所成的实像都是 立的,虚像都是 立的。(一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小)
当物体位于凸透镜的二倍焦距之外时,成 像当物体位于凸透镜的二倍焦距时,成 像。
当物体位于凸透镜的二倍焦距和一倍焦距之间时,成 像
当物体位于凸透镜的焦距以内时,成 像。
仔细分析我们还会发现:当物体逐渐向凸透镜靠近时,光屏的位置是逐渐 (选填“靠近”、“远离”),在光屏上所成的像是逐渐 (选填“变大”、“变小”)的。(物近、像远,像变大)
课后练习巩固
1.在探究凸透镜成像规律的实验中,实验前应调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度,使蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心大致在 ;为什么? 。
由实验可知,凸透镜成实像的条件是_______,_______是成放大的像与缩小的像的分界点。实验时,蜡烛越烧越短,你将看到屏上的像向_______(填“上”或“下”)移动。实验过程中,用黑纸将凸透镜遮掉一半,像的形状_______(填“变”或“不变”),但像的亮度将_______(填“变亮”或“变暗”).
2. 一束平行光正对凸透镜照射,在离透镜10cm处的光屏上得到一个亮点,那么当物体在凸透镜前25cm处时,在透镜的另一侧可以得到 ( )
A.倒立缩小的实像 B.倒立放大的实像 C.正立缩小的实像 D.正立放大的实像
4. 在探究“凸透镜成像的规律”中,物体经凸透镜成的像不可能的是( )
A.正立放大的虚像 B.正立缩小的虚像 C.倒立缩小的实像 D.倒立放大的实像
5. 一凸透镜的焦距是10cm,将点燃的蜡烛放在凸透镜前40cm处,则烛焰通过凸透镜所成的像是( )
A.倒立缩小的实像 B.倒立放大的实像 C.倒立等大的实像 D.正立放大的虚像
6. 尝试利用三条特殊光线做出凸透镜成像光路图。
7.如图所示是物体A通过凸透镜(透镜未标出)成像的示意图。当凸透镜放在哪点时,才能产生图中所成的像A′ ( )
A.a点 B.b点 C.c点 D.d点
8.在做观察“凸透镜成像”的实验时,物体放在距离凸透镜60crn处,在光屏上得到一个倒立、缩小的实像,则该凸透镜的焦距可能是 ( )
A.20cm B.30cm C.60cm D.80cm
9. 地震发生后,我们经常在电视上看到从高空飞机上拍摄到的画面,若用一镜头焦距为60mm的相机在高空拍照,此时胶片到镜头的距离( )
A.大于120mm B.恰为60mm C.小于60mm D.略大于60mm
10.如图8所示,小男孩拿着一个直径比较大的放大镜,伸直手臂观察窗外远处的物体,可以看到物体的像。小男孩观察到的是( )
A.正立的像 B.虚像 C.倒立的像 D.放大的像
11.关于凸透镜成像,下列说法正确的是( )
A.实像一定是倒立的,虚像一定是正立的
B.实像和虚像都可能是放大的或缩小的
C.成实像时,物体离凸透镜越近,像越小
D.成虚像时,物体在二倍焦距之外
12.一个物体到凸透镜的距离为30 cm时,在光屏上得到一个放大的实像,若把物体沿凸透镜主轴移动到距凸透镜45 cm处,则成像的情况一定是( )
A.放大的实像 B.等大的实像 C.缩小的实像 D.上述三种情况都可能