初中物理人教版九年级全一册第十五章第五节串、并联电路的电流规律练习题-普通用卷（含解析）

初中物理人教版九年级全一册第十五章第五节串、并联电路的电流规律练习题
一、单选题
在如图所示的电路中，闭合开关，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是
A.
电流一样大
B.
较暗的灯中电流较大
C.
较亮的灯中电流较大
D.
条件不足无法判断
将灯、串联在某电路中，发现灯比灯亮很多，下列说法正确的是
A.
通过的电流比大
B.
通过的电流比小
C.
通过两灯的电流一样大
D.
无法比较通过两灯的电流大小
如图所示，电流表、、的示数分别为30mA、50mA、70mA，则电流表
A.
A的示数是150mA
B.
A的示数是70mA
C.
的示数是80mA
D.
的示数是30mA
如图甲所示的电路中，的示数为，的示数如图乙所示。下列判断正确的是?
???
A.
通过的电流为
B.
通过的电流为
C.
通过的电流为
D.
通过的电流为
如图所示的串联电路，闭合开关时
A.
通过A点电流大于B点的电流
B.
通过B点电流大于C点的电流
C.
通过A点电流大于C点的电流
D.
通过A，B，C三点的电流相等
如图所示，通过的电流和通过的电流之比是2：1，则表和表的示数之比是
A.
2：3
B.
3：1
C.
1：2
D.
2：1
如图实验中某同学发现两个串联的小灯泡，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因是
A.
通过这个灯泡的电流比另一个灯泡的电流小
B.
灯泡的灯丝断了
C.
该小灯泡灯座处可能短路了
D.
小灯泡靠近负极
在“探究并联电路电流的特点”实验中，实验电路如图甲所示，闭合开关S后，电流表、示数分别如图乙、丙所示，则通过灯泡、电流大小的判断正确的是
A.
的电流大于的电流
B.
的电流等于的电流
C.
的电流小于的电流
D.
无法比较、的电流大小
某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，它们是并联着的。工作时的电流分别是200mA，1A，300mA，250mA，当这些用电器同时使用时，干路中的电流
A.
小于1A
B.
在之间
C.
在之间
D.
大于2A
如图所示的电路中，当开关、闭合时，电流表的示数为，电流表的示数为。下列说法正确的是
A.
闭合，断开时，电流表、示数相等
B.
、均闭合时，电流表测量的是干路中的电流
C.
、均闭合时，通过电阻的电流为
D.
、均闭合时，电流表测量的是通过的电流
二、填空题
小明在研究并联电路电流特点时，按图甲所示电路图连接好电路，闭合开关S和，观察示数，再闭合开关，示数保持不变的电流表是______电源电压不变，同时小明观察到电流表A的示数如图乙所示，为了使测量更精确，断开开关后，接下来的操作是______。
如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，则通过灯泡的电流大小为______，灯泡电流大小为______。
如图，已知电流表的读数为，电流表A的读数为，则通过灯的电流为______A，如果灯短路，电流表______将可能被烧坏。
当开关S闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，其中a电流表的左端是它的______接线柱，通过小灯泡的电流为______A．
三、实验探究题
在“探究串联电路中电流的规律”实验中，甲、乙同学设计了如图所示的电路．
实验中，选择两个小灯泡的规格应该是______
的选填“相同”或“不相同”．
甲同学率先连接电路，刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了，经检查电路连接正确，那么他连接电路时出现的问题是______
．
确定了电路连接正确以后，下表是某同学实验中的一组数据：指出表格所记录的数据中，明显错误的数值是______
，造成错误的原因是______
．
电流表位置
A
B
C
电路
实验中发现两个串联的小灯泡，一个很亮，一个发光微弱，造成这种现象的原因可能是
A.通过两个灯泡的电流大小不同?????
B.发光微弱的灯泡的灯丝断了
C.灯泡的规格不同?
D.发光微弱的灯泡被短接了．
某物理学习小组想探究并联电路中电流的规律，他们设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验。
画好电路图后，小燕同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是______的。检查电路连接无误后，她开始实验，并读出电流表示数记录在表格中。小燕同学分析数据后得出结论：并联电路中各支路电流相等。
小美同学认为小燕同学得出的实验结论可能错误，主要原因是：______。
小浩说，我们应该换另外两个规格______选填“相同”或“不同”的小灯泡再次实验。
四、综合题
“国庆”假期，小星一家驾驶他家的油电混合动力汽车外出旅游。
出发前，给汽车蓄电池充电，蓄电池相当于_____选填“电源”或“用电器”，充电过程中能量转化是___________________。
小星爸爸打开了空气净化器，其原理如图1所示。闭合开关、后，风扇旋转吸入含有颗粒物空气，当颗粒物质接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来，这是因为带电体具有_______的性质；当颗粒物快速通过光洁金属网C后，会带上负电荷，然后被带有正电荷的棉芯D吸附住，这是因为_________________。
小星发现，汽车在转弯前，爸爸拨动转向横杆，汽车同侧前后两个转向灯同时亮、同时灭，但其中一个损坏时，另外一个仍能正常工作，则前后两个转向灯的连接方式为_____，转向杆相当于电路中的_______选填“电源”、“开关”或“用电器”。
经过十字路口时，交通指挥灯有序指挥车辆和行人如图，路口交通指示灯是_____选填“串联”或“并联”的。小星还发现，有时红灯快结速时黄灯也同时亮了，此时电路中的总电流_______选填“变大”、“不变”或“变小”。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查了串联电路的电流特点，是一道基础题目。
由电路图可知，两灯泡串联，根据串联电路的电流特点可知通过两灯泡的电流关系即可得出答案。
【解答】
由电路图可知，两灯泡串联，
串联电路中各处的电流相等，
通过两灯泡的电流相等，故A正确，BCD错误。
故选A。
2.【答案】C
【解析】
【分析】
根据串联电路中各处的电流相等进行解答。
?
本题考查了串联电路的电流特点，要抓住关键“串联”，不要受其它因素的影响。
【解答】
因串联电路中各处的电流相等，所以，通过两灯泡的电流相等，与两灯泡的亮暗没有关系，故C正确，ABD不正确。?
故选C。
3.【答案】C
【解析】
【分析】
由图可知三电阻为并联关系，A测量流过、的电流；测量流过、的电流，则由并联电路的电流规律可得出两电流表的示数。
本题重点在于明确电路的性质，同时能准确找到各电表所测量的对象，则利用并联电路的电流规律可得出正确结果。
【解答】
解：由电路图知，电流由左侧流入，则分为两支，一支流入、左侧灯泡，另一支流入A；由A流出的电流一支流入中间灯泡、，另一支流入、右侧灯泡，、左侧灯泡与中间灯泡、的电流汇合后再与、右侧灯泡汇合流向负极；故三个灯泡为并联关系，如图所示：
由并联电路的规律可知，A示数等于、示数之和；示数、的示数之和，
即A的示数：；
的电流；故ABD错误，C正确。
故选C。
4.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查并联电路的电流规律，看清实物电路的连接方式串联、并联，搞清各电流表所测电流；运用并联电路的电流规律，可解答此题。
电流表的使用规则是：串联在电路中；电流由正接线柱流入，负接线柱流出；所测电流不能超过电流表的量程；绝对不允许将电流表直接连在电源的两极上；根据并联电路中电流的规律，干路电流表选择的是大量程，支路电流表选择的是小量程，读出示数大小，即可计算出电流大小。
【解答】
由图可知：把两个电流表看成导线，得出两个灯泡是并联的，串联在干路中，测干路电流，示数为。和串联，测中的电流，使用量程，示数是，即中的电流是，故CD错误；
根据并联电路干路电流等于各支路电流之和，所以中的电流为：，故A正确，B错误。
故选A。
5.【答案】D
【解析】解：由图可知，该电路是串联电路；又因为在串联电路中各处的电流都相等，所以通过A，B，C三点的电流相等．
故选D．
根据串联电路中各处的电流都相等，即可选择出正确答案．
正确理解串联电路中电流与电压的特点是解决本题的关键；串联电路中各处的电流都相等．
6.【答案】B
【解析】
【分析】
由电路分析可得两灯为并联关系，则由并联电路的电流规律可求得两表的示数之比。
本题应首先明确两电流表与哪一部分串联，即明确电流表测量的是哪一部分电路的电流，然后根据电路连接特点进行分析。
【解答】
由电路分析得，两灯并联，测量的为中电流，测总电流，
设中电流为I，则中的电流为2I，则由并联电路电流规律的特点干路电流等于各支路电流之和可知总电流为3I，故两表的示数之比为3：1。故B正确，ACD错误。
故选B。
7.【答案】C
【解析】解：
串联的两个灯泡，一个发光，一个不发光，灯泡发光说明电路中有电流，不发光灯泡的灯座处可能短路了，或者其电阻较小，当灯泡的电阻较小时，虽然灯泡中有电流，但实际功率太小不能使灯泡亮起来；
A、由于两个灯泡串联，所以电流是相等的，故A错误；
B、若一个灯泡的灯丝断了，另一个灯泡也不会发光，故B错误；
C、若该小灯泡灯座处短路了，即没有电流通过该灯泡，这盏灯不发光，而另一盏灯会发光，故C正确；
D、灯泡的亮暗与是否靠近电源负极无关，故D错误；
故选C．
串联的灯泡，一个发光，一个不发光，灯泡发光说明电路中有电流，不发光的灯泡则灯座处可能短路了或当电阻较小时，电流发的热不足以让灯泡亮起来．
串联电路中电流处处相等，不要认为离正极近电流就大；
灯泡的亮度取决于实际功率，实际功率大就亮，实际功率小就暗，甚至不发光．
8.【答案】C
【解析】解：这是一个最基本的并联电路，有两条支路组成，电流表测量灯的电流，电流表测量灯的电流；
电流表选择的是量程，分度值是，指针指在后面第5个小格上，读数为；
电流表选择的是量程，分度值是，指针指在1A刻度上，因此读数为1A；
综上，灯的电流小于灯的电流。
故选：C。
这是一个并联电路，先判断两个电流表测量哪个小灯泡的电流，再根据电流表读数进行判断。
本题关键是判断电流表测量的对象和两个电流表的正确读数。
9.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查并联电路的电流规律，解决此类问题的关键是知道并联电路的电流规律．还要注意单位的统一。
家用电器都是并联的，然后结合并联电路的电流规律即在并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和。
【解答】
一台电视机工作时通过的电流为；两盏照明电灯，一盏是，另一盏是，一台洗衣机工作时的电流1A，如果它们同时工作，则干路中的总电流，故ABD错误，C正确。
故选C。
10.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用，分清电路的连接方式和电流表所测的电路元件是关键。
当开关、闭合时，与并联，电流表测干路电流，电流表测支路电流，根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出电源的电压，根据并联电路的电流特点求出通过的电流；
开关断开时，被断路，电路为的简单电路，电流表测通过的电流，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知电流表的示数。
【解答】
A.开关闭合，断开时，被断路，电路为的简单电路，电流表、都是测通过的电流，故A正确；
当开关、闭合时，与并联，电流表测干路电流，电流表测支路电流，故BD错误；
C.因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，通过的电流：，故C错误。
故选A。
11.【答案】
?
将“3A”上的线头改接到“”处
【解析】解：
由图知，闭合开关S和时，电路为的简单电路，电流表和A均测的电流；
再闭合开关，两只电阻并联，电流表A测量干路电流，仍然测的电流，测量支路电流，电流表的示数从0增大到一定数值；
由于干路电流大于各支路的电流，所以电流表A的示数变大；
由于并联电路各支路互不影响，所以电流表的示数保持不变。
由图可知，电流表A的指针向右偏转幅度很小，说明干路电流较小，电流表选择的量程偏大，所以需要改接小量程，也就是将“3A”上的线头改接到“”处。
故答案为：；将“3A”上的线头改接到“”处。
在并联电路中各支路用电器工作过程互不影响；
使用电流表测量电路电流时，要根据电路电流大小选择合适的量程。
此题考查了并联电路的特点和电流表的使用，属于基本技能和规律的考查。
12.【答案】?
【解析】解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表测支路电流，电流表测干路电流，
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两个电流表的指针在同一个位置，
所以，电流表的量程为，分度值为，通过的电流，
电流表的量程为，分度值为，干路电流；
则灯中的电流：
。
故答案为：
；。
由电路图可知，两灯泡并联，电流表测支路电流，电流表测干路电流，根据并联电路的电流特点和两个电流表的指针在同一个位置确定两表量程，根据分度值读出示数，进一步求出灯中的电流。
本题考查了并联电路的电流特点和电流表的读数，会确定两电流表的量程是关键。
13.【答案】；A和
【解析】
【分析】
本题考查了并联电路的电流特点以及短路的危害，是一道基础题目。
根据并联电路中，干路电流等于各支路电流之和即可求出通过灯的电流；
短路是指导线将电源两极连接起来的电路。
【解答】
由图可知，闭合开关时，两灯并联，电流表A在干路上，测电路中的总电流，电流表测灯的电流，因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以通过灯的电流为；
如果灯短路，则形成电源短路，因此通过电流表A和的电流很大，两表可能被烧毁。
故答案为：；A和。
14.【答案】负；
【解析】
【分析】
本题考查了电流表的正确使用和读数以及并联电路的电流特点，关键是两电流表量程的选择。
由电路图可知，两灯泡并联，电流表a测支路的电流，电流表b测干路电流，根据并联电路的电流特点和电流表指针的位置确定a、b电流表的量程，再根据分度值读出示数。
【解答】
由电路图可知，两灯泡并联，电流表a测支路的电流，电流表b测干路电流，
电流表接在电路中，要正接线柱进，负接线柱出，因此左端是它的负接线柱。
并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且b电流表指针的偏转角小于a电流表指针的偏转角，
电流表的量程为，分度值为，示数为，a电流表的量程为，读数为，
所以流过灯泡的电流为。
答案：负；。
15.【答案】不相同；
开关没有断开；
；电流表接的是小量程，却按大量程读数了；
【解析】
【分析】
为了是实验结论具有普遍性，应选择不同规格的灯泡进行实验；
连接电路时要断开开关；
串联电路电流处处相等，根据表中实验数据判断哪个数据错误；电流表有两个量程，在同一刻度值上大量程是小量程的5倍，据此分析答题；
在串联电路中，电流处处相等；两个串联的小灯泡，一个很亮，一个发光微弱，应从两只灯泡的规格来分析。
本题考查了探究串联电路电流特点的实验的操作．注意电流表的量程的选择和正负接线柱要接正确，结果要有代表性，就要用不同的规格的电灯，多做几次实验。
【解答】
解：为了使实验结论具有普遍性，应选用不同规格的灯泡进行实验，实验中，选择的两个小灯泡的规格应该是不相同的；
连接好最后一根导线，灯泡立即发光，说明电路闭合，连接电路时没有断开开关；
由表中实验数据可知，电路电流应该是，因此数据明显错误；这是因为，在读数时，电流表接的是小量程，却按大量程读数了；
、两灯泡串联，通过它们的电流相等，故A错误；
B、发光微弱的灯泡灯丝不会断开，如果灯丝断了，则电路断路，两灯泡都不发光，故B错误；
C、两个串联的小灯泡，一个很亮，一个发光微弱，说明两只灯泡的规格不同，故C正确；
D、发光微弱的灯泡不可能短路，如果短路，灯泡不发光，故D错误。
故答案为：不相同；
开关没有断开；
；电流表接的是小量程，却按大量程读数了；
。
16.【答案】断开；由一次实验数据得出的结论具有偶然性或选用了两个规格相同的灯泡；不同
【解析】解：为保护电路，连接电路时，开关应断开；
小燕同学得出的实验结论是：并联电路中各支路电流相等，之所以会出现这样的结果，是因为她实验时选择的两个灯泡规格相同，实验器材太特殊，且只测量了一组数据，实验次数太少，所以得出的结论具有偶然性，不具有普遍性；
根据归纳法的要求，为避免实验的偶然性，应选用不同的规格的灯泡，多次实验，比较多组数据才能得出具有普遍性的结论。
故答案为：断开；
由一次实验数据得出的结论具有偶然性或选用了两个规格相同的灯泡；
不同。
连接电路时，开关应断开；
应用归纳法得出具有普遍性的结论，应满足两个条件：一是选用的样本要有代表性，二是样本数量要足够多。
本题探究并联电路中电流的规律，涉及实验注意事项及归纳法的具体运用，体现了对过程和方法的考查，要熟练掌握。
17.【答案】用电器；电能转化为化学能；
吸引轻小物体；异种电荷相互吸引；
并联；开关；
并联；变大
【解析】
【分析】
本题是一道电学综合题，涉及到电路的组成和能量的转化、带电物体的性质、电荷之间的作用规律、串并联的辨别、并联电路的电流特点等，涉及到的知识点较多，综合性强，有一定的难度。
电池供电时是电源，充电时则为用电器；充电的过程中，电能转化为化学能；放电的过程中，化学能转化为电能；
带电体具有吸引轻小物体的性质；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；
串并联电路的特点：串联电路，电流只有一条通路，开关控制整个电路。并联电路电流有多条通路，各支路互不影响；
并联电路中用电器相互不影响工作，在并联电路中，支路越多，干路电流越大。
【解答】
给汽车蓄电池充电时，蓄电池消耗电能，所以相当于用电器；汽车常用的蓄电池是一种可充电的化学电源，当给它充电时是可以实现电能向化学能的转变。
当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来，这是因为带电体具有吸引轻小物体的性质；当颗粒物快速通过光洁金属网C后，会带上负电荷，然后被带有正电荷的棉芯D吸附住，这是因为异种电荷相互吸引；
汽车同侧的前后两个转向灯会同时闪亮、同时熄灭，但转向灯也可以单独工作，所以它们是并联的；司机拨动横杆，转向灯才会工作，所以这根杆子起到开关的作用；
根据交通信号灯工作时的常识知，红灯亮时，黄灯不亮，绿灯不亮，它们是相互不影响工作的，故是并联连接；因信号灯是并联，红灯快结束时黄灯同时亮了，相当于又增加了一条支路，故干路电流会变大。
故答案为：用电器；电能转化为化学能；吸引轻小物体；异种电荷相互吸引；并联；开关；并联；变大。
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