2.2数字化学习与创新课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
知识与数字化学习
2.1
知识与智慧
2.2
数字化学习与创新
第二章
数字化学习与创新
数字化学习与创新指个体通过评估并选用常见的数字化资源与工具，有效管理学习过程与学习资源，创造性解决问题，以完成学习任务。
数字化工具与资源及其优势
数据采集工具
信息获取工具
信息检索工具
数字可视化表达工具
信息通信交流与传输工具
信息存储工具
信息加工工具
三维设计工具
数字化工具指能够采集、获取、检索、表示、传输、存储和加工多媒体数字化资源的设备装置。
1、数据采集工具:
穿戴式智能手环
手环与皮肤接触的地方会有一个金属感应器，贴着皮肤，根据手腕的动作的幅度和频率来衡量日常生活中的锻炼、睡眠和饮食等实时数据。
2、信息获取工具：
外国高校课堂
清华大学课堂
3、数据检索工具:
4、数学化可视化表达工具:
思维导图：XMind
5、信息通信交流与传输工具:
微信，是一个生活方式
2020微信就业影响力报告：微信月活跃帐户数达12.025亿。
无微不至。
腾讯公布2020年财报：QQ智能终端月活跃账户数为6.935亿。
电脑办公还是推荐使用QQ，传输文件，发大邮件，群文件存储等优于微信。
6、信息存储工具:
云服务（Cloud
Serving）指通过网络以按需、易扩展的方式获得所需服务。是基于互联网的相关服务的增加、使用和交互模式，通常涉及通过互联网来提供动态易扩展且经常是虚拟化的资源。
云是网络资源互联的一种比喻说法。
国家教育云服务内容
空间服务
公益资源服务
学校、老师、学生、家长实名制空间
第三方资源、服务和应用
央馆、各地电教馆提供的优质免费数字教育资源
为学校提供模块化、个性化的教育信息化管理
为教师提供便捷的教学平台
为学生提供信息化学习平台
为家长提供家校互动的交流平台
国内最优质的教育服务和应用厂商提供的收费服务
央馆资源
各地电教馆、教科院资源
提供网络备课、同步课堂、在线课堂和电子作业等教学服务
提供名师导学、网络答疑等自主性学习、创新性学习教育服务
提供国内各大知名网校、远程教育机构的名师课程
提供各类教育和学习应用、工具
提供教育出版社出版的数字教材、教辅等教育资源
7、信息加工工具:
8、三维设计工具:
3D打印的应用将形象思维、抽象思维和灵感思维的培养有机地结合在一起，为青少年创新思维的培养提供了一个良好的平台。
2、数字化工具与资源的优势
数字化工具
数字化资源
1、获取的便捷性：不受时空和传递呈现方式的限制
2、形式的多样性：极大丰富信息内容的表现力
3、资源的共享性：反复利用、复制、传递和再生
4、平台的互动性：双向交流
5、内容的扩展性：可操作性和可再生性
3、数字化学习的特点
高效利用数字化工具与资源的优势，在数字化学习环境中开展自主、协作、探究学习，创造性地完成具体的学习任务。
PK
数字化学习
传统学习
1、改善了人们的生活和学习、推动科技进步、促进社会发展。
2、养成数字化学习的习惯，促进终身学习，实现自主发展。字化学
信息泛滥
信息污染
信息犯罪
危害人们的身心健康
拓展：数学化学习——在线翻译工具
拓展：在线翻译工具
体验数字化创新学习过程
活动3：利用“网络画板”平台https://www.netpad.net.cn/模拟投针试验。
投针实验。蒙特卡洛方法是计算机模拟的基础，起源于18世纪数学家蒲丰的“投针实验”。投针实验是指在平面上画有一组间距为d的平行线，将一根长度为l（l≤d）的针任意掷在这个平面上，求此针与平行线中任一条相交的概率。这是一个数学上的概率问题。
体验投针实验
交流：
上网查阅有关资料，讨论针与平行线中任一条相交的概率的倒数P=a/k≈π的推理过程，感受数字化模拟实验的过程，体验数字化学习工具的优势。
体验思维导图
思维导图学习应用：
课堂任务：
1、利用“网络画板”，体验投针实验。
2、安装Xmind，练习使用思维导图。
3、体验在线翻译工具。