北师大版九年级上册 数学 课件: 第一章 特殊平行四边形 复习课件(共22张)

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名称 北师大版九年级上册 数学 课件: 第一章 特殊平行四边形 复习课件(共22张)
格式 zip
文件大小 333.2KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2020-10-12 19:29:51

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文档简介

(共22张PPT)
第一章
特殊平行四边形
复习课件
四边形
平行四边形




一角为90°
正方形
两组对边分别平行
一角为直角且一组邻边相等
一组邻边相等
一组邻边相等
一角为90°
一、四边形的关系图
二、几种特殊四边形的性质
平行
四边形




正方形

对边平行
且相等
对边平行
且相等
对边平行,四
条边都相等
对边平行,
四条边
都相等

对角相等,
邻角互补
四个角
都是直角
对角相等,
邻角互补
四个角
都是直角


线
对角线互相平分
对角线相等且互相平分
对角线互相垂直平分,
每条对角线平分一组对角
对角线互相垂直平分且
相等,每条对角线平分
一组对角
对称性
中心对称图形
轴对称图形、
中心对称图形
轴对称图形、
中心对称图形
轴对称图形、
中心对称图形
三、特殊四边形的常用判定方法
平行
四边形
(1)两组对边分别平行;
(2)两组对边分别相等;
(3)两组对角
(4)对角线互相平分;
(5)一组对边平行且相等


(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形;
(2)有三个角是直角的四边形是矩形;
(3)对角线相等的平行四边形是矩形。


(1)有一组邻边相等的平行四边形是菱形;
(2)四条边都相等的四边形是菱形;
(3)对角线互相垂直的平行四边形是菱形。
正方形
(2)有一组邻边相等的矩形是正方形;
(3)有一个角是直角的菱形是正方形。
分别相等;
(1)有一个角是直角且有一组邻边相等的平行四边形是正方形;
要使
ABCD成为矩形,需增加的条件是______。
要使
ABCD成为菱形,需增加的条件是______。
要使矩形ABCD成为正方形,需增加的条件是____。
要使菱形ABCD成为正方形,需增加的条件是____。
要使平行四边形ABCD成为正方形,需增加的条件是______。
抢答:
分组探究
拓展提高
1、下列说法不正确的是_______
A、一组邻边相等的平行四边形是菱形。
B、两条对角线互相平分的四边形是平行四边形。
C、一组邻边相等且一个角为直角的四边形是正方形。
D、对角线平分一个内角的矩形是正方形。
2、若菱形两条对角线的长分别为6cm和8cm,这个菱形的周长为_______cm,面积为__________cm2。
3、现将一张矩形的纸对折后再对折,然后沿着图中的虚线剪下,打开,得到的是(

A、平行四边形
B、菱形
C、矩形
D、正方形
4、如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,过点D作DP∥OC,且
DP=OC,连结CP,试判断四边形CODP的形状。
A
B
D
C
O
P
结论:四边形CODP是菱形。
证明:∵
DP∥OC,
DP=OC,

四边形CODP是平行四边形。
∵四边形ABCD是矩形,
 
∴CO=DO。
∴四边形CODP是菱形。
分组探究
拓展提高
如果题目中的矩形变为正方形,结论又会变为什么?
如果题目中的矩形变为菱形,结论会变为什么?
图一
A
O
D
P
B
C
P
C
D
O
B
A
图二
A
B
D
C
O
P
5、如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,过点D作DP∥OC,且
DP=OC,连结CP,试判断四边形CODP的形状。
分组探究
拓展提高
(1)一组对边平行,另一组对边相等的的四边形是平行四边形。(

(2)两条对角线相等的四边形是矩形。(

(3)一组邻边相等的的矩形是正方形。(

(4)对角线互相垂直的四边形是菱形。(

(5)两条对角线互相平分的四边形是平行四边形。(


x

6、判断题
x
x
7、△ABC中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线M
N∥BC,设MN交∠BCA的平分线于点E,交∠BCA的外角
平分线于点F。
(1)求证:EO=FO。
(2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?并证明你的结论。
A
B
C
D
M
N
E
F
O
A
B
C
D
M
N
E
F
O
(1)证明

CE
平分∠
ACB


ACE=

ECB

MN
//
BC


ECB=

OEC


OEC=

ECO

OE=OC
同理OF=OC

OE=OF
(2)当O为AC的中点时,四边形AECF是矩形。∵
OA=OC
OE=OF

四边形AECN是平行四边形。

OE=OC=OF

AC=EF

四边形AECN是矩形。
8、菱形纸片ABCD中,两条对角线AC=
,BD=
4

(1)求菱形ABCD的面积;
(3)
求∠ADC的度数。
(2)求菱形ABCD的周长;
9、如图,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点,请添加一个条件,使四边形EFGH为菱形,并说明理由。
解:添加的条件__________
AC=BD
我想到:
三角形中位线定理:
三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半。
我发现:
顺次连接对角线既不相等也不垂直的四边形各边中点得
顺次连接对角线相等但不垂直的四边形各边中点得
顺次连接对角线互相垂直但不相等的四边形各边中点得
顺次连接对角线相等且互相垂直的四边形各边中点得
平行四边形;
菱形;
矩形;
正方形。
10、如图,菱形ABCD的对角线的长分别为2和5,P是对角线AC上任一点(点P不与点A、C重合)且PE∥BC交AB于E,PF∥CD交AD于F,则阴影部分的面积是

2.5
我想到:
平行四边形被对角线分成的四个三角形面积相等。
11、以△ABC的边AB、AC为边的等边三角形ABD和等边三角形ACE,四边形ADFE是平行四边形。
(1)当∠BAC等于
时,四边形ADFE是矩形;
(2)当∠BAC等于
时,平行四边形ADFE不存在;
(3)当△ABC分别满足什么条件时,平行四边形是菱形、正方形。
B
C
A
E
F
D
解:(3)AB=AC时且∠BAC≠60°,
平行四边形ADFE是菱形。
AB=AC且∠BAC=150°时,平行四边形ADFE是正方形。
150°
60°
60°
60°
12、如图,矩形纸片ABCD中,AB=3厘米,BC=4厘米,现将A、C重合,使纸片折叠压平,设折痕为EF。试确定重叠部分△AEF的面积。
A
B
E
C
D
F
G
13、在正方形ABCD中,如图(1)AE⊥BF,AE与BF相等吗?
F
A
B
C
D
E
G
G
A
B
C
D
E
F
H
A
B
C
D
E
F
G
H
M
(1)
(2)
(3)
如图(2)AE⊥HF,AE与HF相等吗?
如图(3)ME⊥HF,ME与HF相等吗?
14、如图所示是一块在电脑屏幕上出现矩形色块图,由6个颜色不同的正方形组成,若中间最小的一个正方形边长为1,你能求出这个矩形色块的面积吗?
a
a
a-1
a-1
a-2
a-2
a-3
a-3
a-3
由(a-1)+
a
=
(a-2)+2(a-3)
得a=7
故s=143
15、在菱形ABCD中,∠ABC=60°,有一度数为60°的∠MAN绕点A旋转。
(1)若∠MAN的两边AM、AN分别交BC、CD于点E、F,则线段CE、DF的大小关系如何?请证明你的结论。
(2)若∠MAN的两边AM、AN分别交BC、CD的延长线于点E、F,则线段CE、DF还有(1)中的结论吗?请说明你的理由。
A
B
C
D
E
F
N
M
A
B
C
D
F
E
N
M
16、运动变化问题的解题方法。
在梯形ABCD中,AD//BC。AD=5,BC=8,M为CD的中点,P是BC边上的一动点(P与B、C不重合)连接PM并延长交AD的延长线于Q。
(1)试说明


(2)当P在B、C之间运动。
到什么位置时,四边形ABPQ是平行四边形?并说明理由。