湘教版八年级地理上册 第二章 第二节 中国的气候（第1课时）共15张ppt 课件

(共15张PPT)
中国的气温分布
教学目标：
1.阅读1月和7月平均气温分布图，归纳我国气温的分布特点，并结合相关材料分析原因。
2.阅读我国温度带分布图，知道我国主要温度带及其划分、作物熟制和主要农作物。
南北相差约
32~48
℃
中国1月平均气温分布图
？
一、我国冬季气温分布
读图，找出1月0℃等温线、气温最低处和最高处，并计算温差。
南北气温差异大
1月0℃等温线大致与秦岭—淮河线一致
20
10
0
-10
20
10
-10
0
0
66.50S
回顾世界气温分布规律：
1.纬度
2.海陆
3.地形地势
为什么我国冬季南北气温差异大？
N
1.南方的白昼时间比北方长
2.南方地区比北方地区的太阳高度角大，获得的热量多。
冬季风
3.北方地区离冬季风发源地近，受影响大，气温低。
总结：我国冬季南北气温差异大的原因
1.南方地区的白昼时间比北方地区长
2.南方地区比北方地区的太阳高度角大，获得的热量多。
3.北方地区离冬季风发源地近，受影响大，气温低。
纬度因素
冬季风
夏季呢？
中国7月平均气温分布图
二、我国夏季气温分布
南北相差约
4~16
℃
读图，计算7月份南北温差，找出气温最低处和最高处并分析影响因素。
吐鲁番盆地
青藏高原
？
南北普遍高温
小组探究：分析我国夏季普遍高温的原因.
1.白昼时间长短
2.太阳高度角大小
N
北方地区白昼时间比南方地区长
南方地区太阳高度角比北方地区太阳高度角大
普遍高温
气温高低
热量多少
活动积温
温度带
思维拓展
小组比拼：
1.读图，识别不同温度带的范围；
2.找出不同温度带的山脉和地形区；
3.读P34、35的阅读内容，识记温度带的作物熟制及主要的粮食作物、油料作物和糖料作物。
A
B1
B2
C1
C2
D
E
F
三、我国温度带的划分
大显身手：
1.《增广贤文》有“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，在我国不但有不用“良言”就能体会“三冬暖”的地方，还有不用“恶语”也能感受“六月寒”的地方，这两个地方分别是（　　）
A.
海南岛
青藏高原
B.
东北平原
华北平原
C.
黄土高原
四川盆地
D.
吐鲁番盆地
漠河镇
2.我国新疆吐鲁番地区有“早穿皮袄午穿纱，晚上围着火炉吃西瓜”的说法，这说明当地气温的特点是（
）
A.气温日较差大
B.气温月较差大
C.气温年较差大
D.气温的年际变化大
3.4月是长江流域油菜花怒放的季节，而纬度相近的青藏高原南部地区油菜花期却迟至7月。造成这种差异的主要因素是（
）
A.纬度因素
B.地形地势因素
C.海陆因素
D.人为因素
A
A
B
4.
D
5.
黑龙江
内蒙古自治区
秦岭
淮河
冬季气温南北差异大
1.北方地区白昼时间短，太阳高度角小，获得的热量少；
2.距离冬季风发源地近，加剧北方的严寒。