质量随堂练习
[例1]:把一块钢板打成菜刀,在这一过程中,质量发生变化的是(
)
钢板在火炉中加热
B.
用锤子打击钢板成为菜刀
打磨菜刀使之锋利
D.
把菜刀运到商店出售
答案:C。
[剖析]:一个物体的质量与它的温度,形状和所在的位置无关,A、B、D三个过程中都不能改变钢板的质量,物质的多少没有变化。打磨菜刀时,会有一些钢变成粉末从菜刀上掉下来,使菜刀的所含钢的多少发生变化,钢板的质量减少了,质量发生了变化。所以正确选项是C。
[例2]:用调好的托盘天平称某物体质量,当天平平衡时,右盘中共有50克、20克、
10克砝码各1个,游码拔动两大格半,每大格为1克,那么物体质量为:(
)
A、
82.5克
B、87.5克
C、
72.5克
D、77.5克
答案:A。
[剖析]:m物=m码+m游,一般来说,游码每大格读数为1克,每小格为0.2克。
[基础精练]
1、.
用天平测质量时,下列操作哪种是不符合规则的(
)
A.
被测物放在左盘,砝码放在右盘
B.
不能测超过它量程的物体
C.
称量物体时,可调节平衡螺母,使天平平衡
D.
砝码不能用手直接拿,要用镊子夹取
2、下列说法中正确的是(
)
A.
登月舱从地球到月球质量变小
B.
1kg铁比1kg棉花的质量大
C.
玻璃打碎后,形态发生了变化,但质量不变
D.
一杯水凝固成冰后体积变大,质量也变大
3、以下球类中质量接近1千克的是
(
)
A、足球
B、羽毛球
C、铅球
D、乒乓球
4、一个学生调节天平,使横梁平衡后,发现游码恰好在标尺中央,游码标尺的最大刻度为1g,他用这个天平测量一物体的质量,把物体放在左盘,右盘放27g砝码,又把游码拨到最左端,天平平衡,则被测物体的质量是(
)
A.
26.5g
B.
27.5g
C.
26g
D.
28g
5、在调节托盘天平使横梁平衡时,指针偏向分度盘的中线左侧,此时游码已经对零,下列几种调节中正确的是
(
)
A、把横梁右端的平衡螺母向右调
B、把横梁右端的平衡螺母向左调
C、把标尺上游码向右移动些
D、把天平搬动一下位置就行了
6、在国际单位制中,质量的单位是
,实验室里测质量的主要工具是
,日常生活中用来测量质量的工具有
。
7、质量是指物体所含
,质量是物体本身的一种
。宇航员从月球取到质量为5千克的岩石标本,拿回到地球后岩石质量应
5千克(填“大于”、“小于”或“等于”)。
8用天平称量物体的质量时,应当先把天平放在___________上,并将________移至零刻度处,然后调节______________,使天平横梁水平,在判断天平横梁是否水平时,眼睛应注意观察_______________。
9、
某同学用天平测物体的质量,他在调节天平横梁平衡时,游码位于标尺的0.2g处,这样测得的物体质量为137.8g,他测量的结果与实际质量相比____________,物体质量应该是______________。
10、在用天平测物体质量时,如果所用砝码上沾有油污、灰尘等杂质,那么砝码的质量和原来相比将
(填“增加”或“减少”),测量结果和物体质量的真实值相比将_________(填“变大”“不变”或“偏小”)
11、一架放在水平桌面上的托盘天平,游码已放在标尺左端的零刻度线处,但横梁还没有调节,此时发现指针不在标尺中央,现在把横梁右端螺母旋进一些,指针就指在中线处了,这架天平原来的情况是右盘
(填“下沉”或“上翘”)
12、使用托盘天平时,应先把天平放在
台上,把游码放在标尺左端的
刻线处,此时,如果天平横梁不平衡,应调节横梁两端的
,使指针指在分度盘的中央。
13、
托盘天平是用来测量质量的工具,如图所示,其主要结构名称是①
,②
,③
,④
,⑤
,⑥
。
[能力拓展]
14、填上适当的单位。
A.
秤砣的质量是0.75
B.
一个小学生的质量是35;
C.
一辆汽车的质量是5;
D.一只兔子的质量为2.5×103。
15、以下是用天平测水的质量的实验步骤,请填出合理的实验步骤序号:
A.
把天平放在水平台上
B.
调节横梁上的平衡螺母,使横梁平衡
C.
在右盘中加减砝码,并移动游码的位置,使天平再次平衡
D.
将空烧杯放在左盘里
E.
右盘中砝码的总质量与游码在标尺上的读数之和就是空烧杯的质量
F.
把游码放在标尺的零刻度线处
G.
把烧杯中装水后放在天平左盘中,称出烧杯和水的总质量
H.
烧杯和水的总质量与空烧杯质量之差就是烧杯中水的质量
答案:
1.C
2.C
3.A
4.A
5.A
6.千克,天平,秤
7.物质的多少,属性,等于
8.水平台,游码,横梁平衡,指针是否在刻度盘中部
9.偏大,137.6g
10.增加,偏小
11.下沉
12.零,平衡螺母
13.托盘,指针,支架,横梁,平衡螺母,游码
14.A
0.75kg
B
35kg
C.5t
D.2.5×103g
15.AFBDCEGH