人教版八年级物理第2章《声现象》第四节噪声的危害和控制同步练习 word含答案

人教版八年级物理第2章《声现象》第四节噪声的危害和控制同步练习
含答案
1、
如下图，是在城市道路旁常见的警示牌。它是从哪个途径减小噪声的(
)
A．声源处；
B．传播中；
C．接收处；
D．都有可能
2、下列措施属于在传播过程中减弱噪声的是(??
)
A．摩托车安装消声器
B．在城市中禁鸣汽车喇叭
C．轻轨两旁安装隔音板
D．现场观看F
1
赛车要佩带耳罩
3、防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入耳朵,是控制噪声的三种措施,下图中属于阻断噪声传播的措施是(
)
A.摩托车的消声器
B.穿越北京动物园的“隔间蛟龙”
C.工厂用的防噪声耳罩
D.学校附近禁止汽车鸣笛
4、为了减少环境噪声对教室内学生的干扰,以下方法不合理的是(
)
A.每个学生都戴一个防噪声耳罩
B.在教室周围植树
C.上课时关闭门窗
D.学校路段禁止鸣笛
5、如图所示为4种声音的波形图，从物理学角度，下列描述正确的是（　　）
A.
甲属于噪声；乙、丁两幅波形图的声音响度相同。
B.
乙属于噪声；乙、丙两幅波形图的声音响度相同。
C.
丙属于噪声；乙、丁两幅波形图的声音响度相同。
D.
丁属于噪声；乙、丙两幅波形图的声音响度相同。
6、小明家临街而住，于是在家装了一个噪声监测仪。以下叙述正确的是（　　）
A.
利用噪声监测仪能减弱噪声，噪声能在真空中传播。
B.
利用噪声监测仪不能减弱噪声，噪声能在真空中传播。
C.
利用噪声监测仪能减弱噪声，噪声不能在真空中传播。
D.
利用噪声监测仪不能减弱噪声，噪声不能在真空中传播。
7、东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在
中传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的
不同来加以辨别。
8、噪声是当代社会的公害之一，它是由发声体的　　　　　产生的，有资料显示，噪声每经过一条100m宽的林带可降低20－25分贝，从减弱噪声的途径看，这是在　　　中降低噪声的。
9、夜间学生已入睡，校外的KTV仍在营业，歌声吵醒了一些同学，甲同学起身关上了窗户，乙同学索性用被子把头蒙住睡，丙同学打电话到KTV，要求其将音量调小一点。他们减弱噪声所采用的措施是：甲在________上减弱，乙在________处减弱，丙在____________________减弱。
10、小超被广场舞的音乐声吵醒后很不开心，对他来说，广场舞的音乐声属于________(选填“噪声”或“乐音”)，为避免干扰，他戴上了耳罩，这是利用了________(选填“消声”“吸声”或“隔声”)的方法来减小干扰。
11、从物理学角度来看甲、乙是两种声音在同一个示波器上显示出来的波形，从图形可知图
?
是乐音的波形，图
?
是噪声的波形。
?
12、
噪声是一种严重的环境污染。李明想通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能，选择一种隔音性能好的材料作耳罩的填充物。实验器材除了待检测的材料外，还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。
(1)在本实验中适合作声源的是___________。
(2)李明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了以下A、B两种实验方案，你认为最佳的是____方案。
A．让人站在距鞋盒一定的距离处，比较听见声音的响度。
B．让人一边听声音，一边向后退，直到听不见声音为止，比较此处离鞋盒的距离。
(3)下面表格是为上述两个实验方案而设计的，主要应用了___________法，其中与方案B对应的是_______。
表一：
材料
衣服
锡箔纸
泡沫塑料
距离
较长
长
短
表二：
材料
衣服
锡箔纸
泡沫塑料
响度
较响
响
弱
(4)待测材料隔音性能由好到差的排列顺序为______________________。
答案
A
C
B
A
D
D
空气
音色
无规则震动
；传播途径
9、传输路径　人耳　噪声的发源地
10、噪声　隔声
11、甲
乙
12、
(1)机械闹钟
(2)B
(3)控制变量
表一
(4)泡沫塑料、衣服、锡箔纸