三年级上册数学课件-5.7 几何小实践（长方形与正方形的面积） 沪教版 (共34张PPT)

（1）
（2）
（1）
（2）
（1）
（2）
（1）
（2）
（1）
（2）
（1）
（2）
（1）
（2）
15格
4格
16格
1cm
1cm
1cm
1cm
1cm
1cm
1cm
1cm
1cm
1cm
1cm
1cm
1平方厘米，写作1cm2
（1）
（2）
1cm
1cm
1cm
1cm
1cm
1cm
15格
16格
15平方厘米
16平方厘米
1cm
1cm
数一数下面长方形的面积是多少平方厘米？
教室地面形状是长方形的，它的面积是多少？
足球场形状是长方形的，它的面积是多少？
“辽宁号”航空母舰的起飞甲板形状是长方形的，它的面积是多少？
长方形的面积和它的什么有关？
长方形的面积和它的长和宽有什么关系呢？
+
-
×
÷
实验要求：
（1）前后四人一个小组，用信封中的1平方厘米的小正方形任选几个拼成长方形，看哪个小组的摆法最多。

（2）请把每次实验的数据与结果填入表格。
（3）说说你们发现了什么？
用了几个
1平方厘米
面积
（平方厘米）
长
(厘米)
宽
(厘米)
实验汇总表
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
×
×
×
×
×
×
×
×
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
5
3
15
5cm
3cm
长×宽计算出的面积和我们数方格数出的面积相等！
用了几个
1平方厘米
面积
（平方厘米）
长
(厘米)
宽
(厘米)
15
6×8=48(cm2)
列式计算下列图形的面积是多少？(单位:厘米)
6
8
6
7
6
6
6
5
5
5
6×7=42(cm2)
6×6=36(cm2)
6×5=30(cm2)
5×5=25(cm2)
1cm
1cm
1cm
1cm
6×4=24(cm2)
5×5=25(cm2)
计算下面图形的面积。
LANG LANG AGO……
哼……
交租！
多少?
嘿嘿……
小钱钱多多！
《九章算术》成书于东汉初年，它总结了秦朝以前中国的主要数学成就。
书中收集了246个应用问题和各个问题的解法，并将其分为九章。
第一章《方田》中的求长方形田地的面积问题
“今有田广15步，从16步，问为田几何？”意思就是现在有田地宽15步，长16步，问这块地面积是多少？
广
从
步
数
相
乘
得
积
步
数学来源于生活，应用于生活!
徐老师手机的一个面是长方形，它的面积是45平方厘米，长是9厘米，那么这个手机的宽是多少厘米呢？
45÷9=5(厘米)
答：这个手机的宽是5厘米。
想一想，做一做。
在劳技课上，老师为了统一要求，规定制作一个面积都为24cm2的长方形书签，可结果发现，收上来的书签的长方形形状各不相同，你知道这是为什么吗？
24 1
12 2
8 3
6 4
想一想，做一做。
长（cm） 宽（cm）
24cm2
面积
（平方厘米）
小丁丁喜欢写硬笔书法，在这张作品中，他的每幅字都是边长为1cm的正方形，你知道这整张作品面积是多少cm2吗？
我
爱
学
数
天
天
学
长：7×1=7(cm)
爱
天
天
天
天
天
学
学
数
我
爱
学
数
天
天
学
宽：4×1=4(cm)
7×4=28(cm2)
想一想，做一做。
答：这整张书法作品面积是28cm2 。