初中数学沪教版六年级上册学案-第18讲:圆和扇形章节复习-教师版(1)

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名称 初中数学沪教版六年级上册学案-第18讲:圆和扇形章节复习-教师版(1)
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资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2020-10-13 14:26:11

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center123825圆和扇形章节复习
圆和扇形章节复习
-133350168910内容分析
内容分析
圆和扇形是初中数学六年级第四章的内容,同学们需要学会用圆的周长、面积、弧长和扇形面积公式进行简单的计算,并体会近似与精确的数学思想.难点是圆的组合图形的面积计算,同学们需要灵活运用各个基本图形面积的计算方法,并能看出组合图形是由哪些基本图形组成,从而进行相关的计算.
-1365255715知识精讲
知识精讲
基本内容
注意点
4.1 圆的周长
1、圆的周长公式及应用.
4.2 弧长
1、弧长公式及应用.
4.3 圆的面积
1、圆的面积公式及应用.
4.4 扇形的面积
1、扇形的面积公式及应用;
2、*圆的组合图形的面积计算.
left33020例题解析
例题解析
圆的周长是这个圆半径的( )倍
A.6 B. C.3.14 D.6.28
【难度】★
【答案】B
【解析】圆的周长公式,所以周长是半径的倍.
【总结】考查圆的周长与半径的关系.

同一个圆里,直径与半径的比是______.
【难度】★
【答案】2:1.
【解析】直径是半径的两倍,所以比是2:1.
【总结】考查同一个圆的直径与半径的关系.
要画一个周长为18.84厘米的圆,它的半径应取______厘米.
【难度】★
【答案】3.
【解析】厘米.
【总结】考查圆的周长公式的应用.



如果圆的半径缩小到它的,那么圆的周长缩小到原来的______.
【难度】★
【答案】.
【解析】由可知圆的周长与半径成正比,所以周长也缩小到原来的.
【总结】考查圆的周长的计算.



如果圆上一条弧长占圆周长的,那么这条弧所对的圆心角占圆的周角的______.
【难度】★
【答案】.
【解析】由可知,弧长与圆心角成正比,故圆心角为:.
【总结】考查弧长公式的运用.



圆心角为45°的扇形,如果拼成一个圆,需要这样的扇形至少____个.
【难度】★
【答案】8.
【解析】.
【总结】考查扇形与圆的关系.



下列叙述中正确的个数是( )
(1)弧的长度只取决于弧所在圆的半径大小;
(2)两条弧的长度相等,则它们所对的圆心角相等;
(3)圆心角扩大3倍,而圆的半径缩小,那么原来的弧长不变.
A.0 B.1 C.2 D.3
【难度】★
【答案】B
【解析】由,可知弧长取决于圆心角和半径,所以(1)、(2)都错,弧长与半径
和圆心角都成正比,所以(3)对.
【总结】考查对弧长公式的理解及决定弧长的量.

一个扇形的面积是它所在圆面积的,这个扇形的圆心角是______度.
【难度】★
【答案】280.
【解析】因为,所以.
【总结】考查扇形的面积与圆心角的关系.


一个圆的周长为9.42厘米,那么这个圆的面积是______平方厘米.
【难度】★★
【答案】.
【解析】所以面积为:.
【总结】考查圆的周长与面积的计算.


把一根长314厘米的细钢丝绕在一个圆筒上,正好绕10周,这个圆筒的半径是( )
A.5 B.10 C.20 D.3.14
【难度】★★
【答案】A
【解析】.
【总结】考查圆的周长在实际问题中的应用.
在一个边长为8厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的周长是______厘米.
【难度】★★
【答案】.
【解析】圆的直径等于正方形的边长,所以周长是.
【总结】考查圆的周长的计算.


有一个直径是8厘米的半圆形铁片,这个铁片的周长是______厘米.
【难度】★★
【答案】.
【解析】.
【总结】考查半圆的周长,半圆的周长等于半圆加上直径的长..


一个环形纸板,内圆半径是3厘米,外圆直径是10厘米,这个环形纸板的面积是______平方厘米.
【难度】★★
【答案】.
【解析】外圆半径是5厘米,故圆环面积为:平方厘米.
【总结】考查圆环的面积的计算,大圆面积减去小圆面积.


下列说法正确的是( )
A.扇形是圆的一部分,圆的一部分是扇形
B.圆中任意画两条半径,一定能构成两个扇形
C.如果圆的面积扩大9倍,那么圆的直径扩大9倍
D.在所有扇形中,圆半径大的面积大
【难度】★★
【答案】B
【解析】圆的一部分不一定是扇形;圆的面积扩大9倍,直径扩大3倍;
扇形的面积与圆心角和半径都有关.
【总结】考查圆和扇形的关系及圆的面积与直径的关系.


已知大扇形的面积是小扇形面积的倍,如果它们的圆心角相等,那么小扇形的半径是大扇形半径的______.
【难度】★★
【答案】.
【解析】扇形的面积与半径的平方成正比,所以小扇形的半径是大扇形半径的.
【总结】考查扇形的面积与半径的关系.


已知扇形的弧长是9.42厘米,圆心角是270°,那么这个扇形的面积是______平方厘米
【难度】★★
【答案】.
【解析】扇形的半径为:,
故扇形的面积为:.
【总结】考查扇形的弧长与扇形的面积的计算,注意公式的准确运用.


41402002343153厘米
3厘米
图中的三角形是等边三角形,阴影部分是一个扇形,那么阴影部分的面积是______平方厘米.
【难度】★★
【答案】平方厘米.
【解析】平方厘米.
【总结】考查扇形的面积,注意本题中圆心角度数为300°.

3057525304800甲



.下面两个图形中,其中正方形的面积相等,那么阴影部分面积大小关系是( )
A.甲 > 乙 B.甲 < 乙
C.甲 = 乙 D.无法比较
【难度】★★
【答案】C
【解析】乙的四个扇形恰好组成一个圆.
【总结】本题主要考查对阴影部分的面积的计算.
要画一个面积是3.14平方厘米的圆,圆规两脚之间的距离要取______厘米.
【难度】★★
【答案】.
【解析】圆规两脚间的距离就是圆的半径,厘米.
【总结】考查利用圆的面积求圆的半径.



在周长为24厘米的正方形纸片上剪去一个最大的圆,则剩余部分的周长是______厘米,面积是______平方厘米.(结果保留).
【难度】★★
【答案】42.84;7.74.
【解析】剩余部分的周长是正方形的周长加上圆的周长,剩余部分的面积是正方形面积减去圆的面积,而最大圆的直径为正方形的边长,因为正方形的周长为24厘米,故边长为6厘米,即厘米,厘米,
所以剩余部分周长为:厘米,
面积为平方厘米.
【总结】考查圆的周长与面积的计算,注意正方形中剪出的最大圆的直径即为正方形的边长.



如图,阴影部分周长相同的有( )
57340515240


A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【难度】★★
【答案】D
【解析】阴影部分的周长都等于大半圆的长加小半圆的长,每个图中都只有一个大半圆,
所有的小半圆周长也相等,所以四个阴影部分周长都相等,故选D.
【总结】考查阴影部分的周长的计算.



4361180426085如图,正方形中,分别以两个对角顶点为圆心,以正方形的边长6为半径画弧,形成树叶形的图案(阴影部分),求树叶形图案的周长.
【难度】★★
【答案】18.84.
【解析】树叶形的周长是半径为6的半圆的周长,
所以.
【总结】考查阴影部分的周长的计算,注意认真分析图形的特征.



扇形的面积是314平方厘米,扇形所在的圆的面积是1256平方厘米,这个扇形的圆心角是多少度?
【难度】★★
【答案】.
【解析】扇形的面积与圆心角成正比,所以.
【总结】考查扇形的面积与圆心角的关系.



如图,AB = BC = CD = 2厘米,分别求出大、中、小圆的周长和面积.
385782341275A
B
C
D
A
B
C
D
【难度】★★
【答案】;

【解析】,


【总结】考查圆的周长和面积的计算.




如图,四边形ABCD是长方形,AB = 12 cm,求图中阴影部分的面积.
338768044450A
B
C
D
A
B
C
D
【难度】★★
【答案】28.26cm2.
【解析】,


【总结】考查阴影部分面积的计算,注意用规则图形的面积去表示不规则图形的面积.


一辆自行车轮胎的外直径是0.7米,如果车轮每分钟转90周,40分钟能行多远?通过一座567米的大桥需要多少分钟?(取3)
【难度】★★
【答案】.
【解析】40分钟能行:米,需要时间:分.
【总结】考查圆的周长的在实际问题中的应用.


在长19厘米,宽9厘米的长方形纸片中,剪半径都是1.5厘米的小圆,共可剪出小圆多少个?剪去这些小圆后,剩下的边角料的总面积是多少?.
【难度】★★
【答案】平方厘米.
【解析】, ,所以可剪出个圆,
剩下的面积是:平方厘米.
【总结】考查长方形中剪出圆的问题,注意认真分析.


四个半径为2厘米的圆围成的图形中,求阴影部分的面积和周长.
4046855-3175【难度】★★
【答案】3.44平方厘米,12.56厘米.
【解析】面积:平方厘米;
周长:厘米.
【总结】考查阴影部分的周长与面积的计算,注意观察阴影部分图形的特征.

3804920367665如图,圆的周长为6.28厘米,圆的面积与长方形的面积正好相等,图中阴影部分的周长是______厘米.
【难度】★★★
【答案】厘米.
【解析】圆的半径为:厘米,则平方厘米,
故长方形的长为:厘米,
所以阴影部分的周长为:厘米.
【总结】考查阴影部分的周长的计算,注意此周长包含了四分之一的弧长和三条线段长.




两个连在一起的皮带轮,其中一个轮子直径是3 dm,当它旋转7周时,另一个轮子转了5周,则另一个轮子的半径是______dm.
【难度】★★★
【答案】.
【解析】由题意,可得另一个轮子的半径为:dm.
【总结】本题中要找到两个轮子转动的距离的关系,然后再计算即可.




将一个圆沿半径剪开,再拼成一个近似长方形,已知这个长方形的周长是41.4厘米,那么,这个圆的周长和面积各是多少?
【难度】★★★
【答案】31.4厘米,78.5平方厘米.
【解析】圆的半径为:厘米,故圆的周长为:厘米,圆的面积为:平方厘米.
【总结】考查圆的周长与面积的计算.




在一次对某小区500户家庭拥有电视机的数量的调查中,调查结果如图所示,根据图中所给的信息回答问题:
(1)家中拥有一台电视机的家庭有几户?
3648075444500拥有2台
拥有1台
20%
其他
拥有2台
拥有1台
20%
其他
(2)如果拥有一台电视机的家庭数正好是拥有2台电视机的家庭数的,那么拥有 2台电视机的家庭有几户?
(3)图中的“其他”的扇形的圆心角是几度?
【难度】★★★
【答案】(1)100户;(2)350户;(3)36.
【解析】(1);
(2);
(3).
【总结】考查有关扇形图的简单计算.

-9525033020课后作业
课后作业
若一弧的长是它所在圆的周长的,则此弧所对的圆心角是______度.
【难度】★
【答案】.
【解析】弧长与圆心角成正比,.
【总结】考查弧长与圆心角的关系.


如果一条弧所对的圆心角缩小为原来的,所在圆的半径扩大为原来的3倍,那么所得的新弧长与原来的弧长之比是______.
【难度】★
【答案】3:4.
【解析】,弧长与圆心角、半径成正比,所以比为3:4.
【总结】考查弧长与圆心角和半径的关系.
甲圆与乙圆的半径之比是2 : 3,则甲与乙的直径之比是______,周长之比是______,面积之比是______.
【难度】★
【答案】2:3,2:3,4:9.
【解析】半径比等于直径比等于周长比,面积比等于半径比的平方.
【总结】考查圆中各个基本量之间的关系.



下列说法正确的个数是( )
(1)半径越大,圆的面积越大;
(2)半径越大,所对的弧越长;
(3)弧是圆上两点间的一条线段;
(4)圆心角相等,它们所对的弧长也相等.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【难度】★★
【答案】A
【解析】,(1)√;弧长与半径和圆心角都有关系;(2)×; (3)×; (4)×,弧长与半径和圆心角都有关.
【总结】考查弧长的影响因素.


求下列各圆的周长和面积:
(1)r = 3,C =______,S =______;
(2)d = 8,C =______,S =______;
(3)l = 5,n = 72°,S =______.
【难度】★★
【答案】(1)C = 9.42,S = 28.26;(2)C = 25.12,S = 50.24; (3)S = 49.76.
【解析】.
【总结】考查圆的周长与面积的计算.



求下列弧的弧长:
(1)r = 4,n = 90°,l =______;
(2)d = 9,n = 120°l =______;
(3)C = 20,n = 175°l =______.
【难度】★★
【答案】(1)6.28;(2)9.42;(3)9.72.
【解析】(1)=6.28,(2);
(3).
【总结】考查弧长的计算.

在长是6厘米,宽是4厘米的长方形内剪一个最大的圆,则圆的面积是______平方厘米
【难度】★★
【答案】12.56.
【解析】圆的直径等于4厘米,平方厘米.
【总结】考查圆的面积的计算.


用一根长为37.68厘米的铅丝围成一个圆,圆的面积是______平方厘米.
【难度】★★
【答案】113.04平方厘米.
【解析】平方厘米.
【总结】本题中铁丝的总长度就是所围成的圆的周长,从而算出半径和面积.


一个圆环形纸片,外环半径6厘米,内环半径5厘米,这个圆环的面积是______平方厘米,周长是______厘米.
【难度】★★
【答案】34.54;69.08.
【解析】平方厘米;
厘米.
【总结】考查圆环的面积与周长的计算.
已知一个扇形的半径是6厘米,圆心角是120°,则此扇形的周长是______厘米.
【难度】★★
【答案】24.56厘米.
【解析】厘米.
【总结】考查扇形周长的计算,注意扇形的周长还要包含两条半径的长.

扇形的半径是6分米,扇形的弧长是分米,这段弧所对的圆心角是______度,这个扇形的面积是______平方分米.(结果保留)
【难度】★★
【答案】,.
【解析】,平方分米.
【总结】考查扇形的圆心角和面积的计算.

一个时钟的时针长5厘米,它从上午8点到下午4点,时针针尖走过的距离是( ).
A. B. C. D.
【难度】★★
【答案】.
【解析】.
【总结】考查弧长在计算时针所走过的路程中的计算.


已知一条弧长等于1,它的半径为R,这条弧所对的圆心角增加1°,则它的弧长增加( )
A. B. C. D.1360
【难度】★★
【答案】B
【解析】由弧长公式可知,当圆心角增加1°时,弧长则增加.
【总结】考查对弧长公式中每个量的理解.
如图,半径r = 12,,求这个图形的周长.
3905250109855A
B
O
A
B
O
【难度】★★
【答案】86.8厘米.
【解析】厘米.
【总结】此图的周长包含了弧长和两条半径的长.




如图,正方形ABCD的边长为4,求阴影部分的面积和周长.
380300179375A
B
C
D
A
B
C
D
【难度】★★
【答案】面积为16,周长为18.84.
【解析】阴影部分的面积是正方形的面积加上圆的面积,再
减去扇形的面积;阴影部分的周长则是三段弧的长的和.
故,

【总结】考查阴影部分的面积和周长的计算,认真分析阴影图形的特征.




3900170339141A
B
C
D
A
B
C
D
如图,四边形ABCD是长方形,AB = 10 cm,BC = 6 cm,求阴影部分的周长.
【难度】★★
【答案】33.12厘米.
【解析】厘米.
【总结】考查阴影部分周长的计算,注意包含了每一段弧和线段的长.





1943757481965A
B
C
A
B
C
如图,一个边长是1厘米的等边三角形,将它沿直线作顺时针方向翻动,到达图示中最右边三角形的位置,点B所经过的路程是______厘米.(结果保留)
【难度】★★★
【答案】.

【解析】分析整个运动过程,可知所以B所经过的路程
是.
【总结】考查图形在翻转过程中,图形上每个一点的运动轨迹,综合性较强,教师要带领学
生共同分析.



3657600478790A
B
C
D
A
B
C
D
如图所示,已知正方形ABCD的边长为3.2厘米,在这个正方形中有个半径为0.4厘米的圆沿着它的四条边滚动一周,求圆滚动时扫过的面积.(保留)
【难度】★★★
【答案】.
【解析】经过分析可知圆扫过的面积为,大正方形的面积减去
中间空白处的小正方形的面积再减去四个弯角的面积.
一个弯角的面积是:,
则4个弯角的面积是:,
而中间空白部分的正方形的面积是:,
故圆扫过的面积为:.
【总结】本题综合性较强,主要是要分析清楚圆在滚动时扫过的面积的状态.