2018-2019学年河北省保定市涿州市三上期末数学试卷(含答案)

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名称 2018-2019学年河北省保定市涿州市三上期末数学试卷(含答案)
格式 doc
文件大小 453.5KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2020-10-12 14:59:05

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文档简介

2018-2019学年河北省保定市涿州市三年级(上)期末数学试卷
一、想一想,填一填.(每空1分,共25分)
1.(2分)4000千克= 
 吨;6吨350千克= 
 千克.
2.(1分)港珠澳大桥桥隧全长55千米,工程项目总投资1269亿元,横线上的数读作: 
 亿元.
3.(4分)填上合适的质量单位.
4.(6分)在下面的〇里填上“<”“>”或“=”.
2803〇2308
2999〇3000
120×5〇6000
6t〇6000kg
9890千克〇9吨
468×0〇0÷9
5.(3分)在用4、0、0、6四个数字组成的数中,最大的四位数是 
 ,只读一个零的四位数是 
 (只写一个),一个零也不读的四位数是 
 (只写一个).
6.(2分)汽车行驶时,车轮的运动是 
 ,电梯上升或下降的运动是 
 .(填“平移”或“旋转”)
7.(2分)一堆沙子有4969千克,可以说大约有 
 千克,还可以说大约有 
 吨.
8.(1分)红红有3双不同颜色的鞋子和4条不同颜色的袜子,要选一双鞋子和一双袜子搭配穿,有 
 种不同的搭配方法.
9.(1分)有一本故事书共100页,丫丫第一天看了15页,第二天看的是第一天的2倍,第三天应从第 
 页看起.
10.(1分)25□÷8=31……7算式中,□里应该填 
 .
11.(1分)按规律画出缺少的图形.
△△〇〇〇△△〇〇〇△△〇〇〇……那么第59个图形是 
 .
12.(1分)一根铁丝如果围成长方形,则长是20厘米,宽是12厘米,如果把它围成一个正方形,则正方形的边长是 
 厘米.
二、判断,在后面的()里,对的打√,错的打×.(共6分)
13.(1分)在除法算式里,除数一定比余数小. 
 
(判断对错)
14.(1分)1吨的铁比1000千克的棉花重. 
 .(判断对错)
15.(1分)6328中的“6”表示6个千. 
 (判断对错)
16.(1分)小明的体重是25克. 
 .(判断对错)
17.(1分)三位数除以一位数,商一定是两位数. 
 .(判断对错)
18.(1分)0和任何数相乘都得0,0除以任何数都得0 
 .(判断对错)
三、选一选,将正确答案的序号填在后面的括号里.(共5分)
19.(1分)298×5的积最接近(  )
A.2000
B.1000
C.1500
20.(1分)下面的图形中,(  )是轴对称图形.
A.
B.
C.
21.(1分)在长方形中,A、B两个图形的周长相比较(  )
A.图形A的周长长
B.图形B的周长长
C.周长相等
22.(1分)42名同学去划船,每条船上限坐4人,至少要用(  )条船.
A.10
B.11
C.12
23.(1分)下面算式中,最后求商的是(  )
A.65÷5+10
B.65÷5×8
C.65÷(24﹣19)
四、计算我最棒.(共26分)
24.(10分)直接写得数.
36÷2=
80×8=
300×2=
189÷9=
6×88=
78÷3=
303+295≈
597÷6≈
896﹣406≈
399×4≈
25.(10分)用竖式计算.(最后一小题要验算)
305×8=
168×9=
742÷7=
365÷5=
26.(6分)用脱式计算.
100﹣246÷6
94×5﹣89
378÷(38﹣29)
五、动手实践.(8分)
27.(4分)请你把下面轴对称图形的一半涂上自己喜欢的颜色.
28.(4分)在下面的方格纸上画出两个不同的长方形,使它们的周长都相等.
六、用心思考,解决问题.(共30分)
29.(4分)小明今年8岁,奶奶今年56岁,奶奶的年龄是小明的几倍?
30.(5分)工地运来5车水泥,每车水泥150袋,用去380袋后,还剩多少袋?
31.(8分)有一块长方形的铁板,长90厘米,宽60厘米,要在这块铁板一端锯下一块最大的正方形铁板.锯下的正方形周长是多少?剩下的长方形的周长是多少?
32.(13分)下面是商店新上的衣服价格.
(1)买6件上衣比6条裤子多花多少钱?
(2)用500元钱买4套衣服,够吗?
(3)提出一个数学问题并解答出来.
2018-2019学年河北省保定市涿州市三年级(上)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、想一想,填一填.(每空1分,共25分)
1.(2分)4000千克= 4 吨;6吨350千克= 6350 千克.
【分析】(1)低级单位千克化高级单位吨除以进率1000.
(2)把6吨乘进率1000化成6000千克再加350千克.
【解答】解:(1)4000千克=4吨;
(2)6吨350千克=6350千克.
故答案为:4,6350.
【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率.
2.(1分)港珠澳大桥桥隧全长55千米,工程项目总投资1269亿元,横线上的数读作: 一千二百六十九 亿元.
【分析】整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数.
【解答】解:1269亿元,读作:一千二百六十九亿元.
故答案为:一千二百六十九.
【点评】本题主要考查整数的读法,分级读即可快速、正确地读出此数.
3.(4分)填上合适的质量单位.
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据的大小,可知:计量一个西瓜的质量用千克做单位,计量一条鲸鱼的质量用吨做单位,计量一头大象的质量用吨做单位,计量一个苹果的质量用克做单位.
【解答】解:
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
4.(6分)在下面的〇里填上“<”“>”或“=”.
2803〇2308
2999〇3000
120×5〇6000
6t〇6000kg
9890千克〇9吨
468×0〇0÷9
【分析】比较整数的大小,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大.依此即可求解.注意算式要先求出结果再比较,120×5=600;468×0=0,0÷9=0;单位不一致要统一单位再比较大小,6t=6000kg;9吨=9000千克.
【解答】解:
2803>2308
2999<3000
120×5<6000
6t=6000kg
9890千克>9吨
468×0=0÷9
故答案为:>;<;<;=;>;=.
【点评】此题先跟据它的数据特点选择合适方法分析,再比较大小;整数比较大小,先比较数位,数位多的数就大;数位相同的在从最高位开始比较,最高位上的数字大的这个数就大,最高位上的数字相等的在比较第二位…
5.(3分)在用4、0、0、6四个数字组成的数中,最大的四位数是 6400 ,只读一个零的四位数是 6004(或4006或6040或4060) (只写一个),一个零也不读的四位数是 6400(或4600) (只写一个).
【分析】(1)要想组成的数最大,要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;
(2)根据整数中0的读法,要想只读一个零,就要有一个0不能写在这个数的末尾,或连续几个0不能写在这个数的末尾.
(3)要想一个零也不读,就要把所有的0写在这个数的末尾.
【解答】解:在用4、0、0、6四个数字组成的数中,最大的四位数是
6400,只读一个零的四位数是
6004(或4006或6040或4060)(只写一个),一个零也不读的四位数是
6400(或4600)(只写一个).
故答案为:6400,6004(或4006或6040或4060),6400(或4600).
【点评】本题是考查整数的读、写法,根据指定数字组数,注意,分级读、写或借助数位顺序表读、写数能较好的避免漏写0、读错0或写错位数的情况;组数时,最高位不能为0.
6.(2分)汽车行驶时,车轮的运动是 旋转 ,电梯上升或下降的运动是 平移 .(填“平移”或“旋转”)
【分析】旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心,旋转自然是转动的;推拉门窗是把整个门窗按一定的方向来回运动,根据图形平移的意义,在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移,依此根据平移与旋转定义判断即可.
【解答】解:汽车行驶时,车轮的运动是
旋转,电梯上升或下降的运动是平移;
故答案为:旋转,平移.
【点评】此题考查了在生活实际当中对平移与旋转的理解.
7.(2分)一堆沙子有4969千克,可以说大约有 5000 千克,还可以说大约有 5 吨.
【分析】利用“四舍五入法”,4969接近5000;低级单位千克化高级单位吨,除以进率1000.
【解答】解:4969≈5000;5000千克=5吨.
故答案为:5000;5.
【点评】此题考查的目的是使学生掌握利用“四舍五入”,求近似数的方法.理解估算的意义,掌握估算在日常生活中的应用.
8.(1分)红红有3双不同颜色的鞋子和4条不同颜色的袜子,要选一双鞋子和一双袜子搭配穿,有 12 种不同的搭配方法.
【分析】从4条不同颜色的袜子中选一条有4种选法;从3双不同的鞋子中选一双有3种选法;根据乘法原理,可得共有:4×3=12(种);据此解答.
【解答】解:4×3=12(种)
答:要选一双鞋子和一双袜子搭配穿,有12种不同的搭配方法.
故答案为:12.
【点评】本题考查了乘法原理即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,…,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法.
9.(1分)有一本故事书共100页,丫丫第一天看了15页,第二天看的是第一天的2倍,第三天应从第 46 页看起.
【分析】先跟据第二天读的页数=第一天读的页数×2,求出第二天读的页数,再求出两天读的页数和,根据第三天开始读的页数=前两天读的页数+1页即可解答.
【解答】解:15+15×2+1
=15+30+1
=45+1
=46(页)
答:第三天应从第46页开始看起.
故答案为:46.
【点评】解答本题的关键是:明确各数间的等量关系,再根据它们之间的关系,代入数据即可解答,注意求第三天看的页数时,要把前两天看的书的页数加1页解答.
10.(1分)25□÷8=31……7算式中,□里应该填 5 .
【分析】我们根据在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数,因此列式解答即可.
【解答】解:31×8+7
=248+7
=255
所以,25□÷8=31……7算式中,□里应该填
5.
故答案为:5.
【点评】在有余数的除法中,余数一定小于除数,被除数=商×除数+余数.
11.(1分)按规律画出缺少的图形.
△△〇〇〇△△〇〇〇△△〇〇〇……那么第59个图形是 〇 .
【分析】由题意可知,循环出现的图形为:△△〇〇〇,图形的排列规律是:5个图形为一个循环周期,用59除以循环图形的个数,余数是几,就是循环图形的第几个,没有余数就是最后一个.
【解答】解:循环出现的图形为:△△〇〇〇,图形的排列规律是:5个图形为一个循环周期,
59÷5=11……4
余数是4,所以第59个图形是〇.
故答案为:〇.
【点评】解决此类问题的关键是:根据题干得出图形的排列周期规律.
12.(1分)一根铁丝如果围成长方形,则长是20厘米,宽是12厘米,如果把它围成一个正方形,则正方形的边长是 16 厘米.
【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据即可求出铁丝的长度,即得出正方形的周长,再根据正方形的边长=周长÷4计算解答.
【解答】解:(20+12)×2÷4
=32×2÷4
=64÷4
=16(厘米)
答:正方形的边长是16厘米.
故答案为:16.
【点评】此题考查了长方形、正方形的周长公式的计算应用.
二、判断,在后面的()里,对的打√,错的打×.(共6分)
13.(1分)在除法算式里,除数一定比余数小. × 
(判断对错)
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,据此判断即可.
【解答】解:在除法算式里,余数总比除数小,即除数一定比余数大;
故答案为:×.
【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小.
14.(1分)1吨的铁比1000千克的棉花重. × .(判断对错)
【分析】把1吨化成千克数,用1乘进率1000,即可得解.
【解答】解:1×1000=1000(千克),
1吨=1000千克;
故答案为:×.
【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之则除以进率.
15.(1分)6328中的“6”表示6个千. √ (判断对错)
【分析】首先搞清这个数字在整数的还是在小数的什么数位上,这个数位的计数单位是什么,它就表示有几个这样的计数单位.
【解答】解:6328中的“6”在千位上表示6个千,所以原题说法正确;
故答案为:√.
【点评】此题考查整数中的数字所表示的意义,关键是看清它所在的数位.
16.(1分)小明的体重是25克. × .(判断对错)
【分析】根据情景根据生活经验,对质量单位和数据大小的认识,可知计量小明的体重用“千克”做单位.
【解答】解:小明的体重是25千克;
故答案为:×.
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
17.(1分)三位数除以一位数,商一定是两位数. 错误 .(判断对错)
【分析】本题根据整数除法的运算法则分析判断即可.
【解答】解:三位数除以一位数时,如果被除数的百位数大于除数,则商的最高位应商在被除数的百位上,即商是三位数,如300÷2=150;
如果被除数的百位数小于除数,则商的最高位应商在被除数的十位上,即商是两位数,如300÷6=50;
所以三位数除以一位数,商一定是两位数说法错误.
故答案为错误×.
【点评】整数的除法法则:从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;
除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;
每次除后余下的数必须比除数小.
18.(1分)0和任何数相乘都得0,0除以任何数都得0 × .(判断对错)
【分析】0表示没有,根据乘法的意义可知,0和任何数相乘都得0;根据除法的意义可知,零能做被除数,但零不能做除数,零做除数没有意义.据此判断.
【解答】解:根据乘法与除法的意义可知,0和任何数相乘都得0;
零能做被除数,但零不能做除数,零做除数没有意义.
所以,0和任何数相除也得0是错误的.
故答案为:×.
【点评】本题重点考查了零不能做除数的这一特性.
三、选一选,将正确答案的序号填在后面的括号里.(共5分)
19.(1分)298×5的积最接近(  )
A.2000
B.1000
C.1500
【分析】把298×5看作300×5计算即可得出答案.
【解答】解:298×5≈300×5=1500
故选:C.
【点评】本题重点考查了整数乘法的估算.
20.(1分)下面的图形中,(  )是轴对称图形.
A.
B.
C.
【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.
【解答】解:根据轴对称图形的意义可知:圆是轴对称图形,而和不是轴对称图形;
故选:A.
【点评】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合.
21.(1分)在长方形中,A、B两个图形的周长相比较(  )
A.图形A的周长长
B.图形B的周长长
C.周长相等
【分析】由图意可知:A的周长=长方形的长+宽+公共折线的长,B的周长=长方形的长+宽+公共折线的长,所以A的周长=B的周长.
【解答】解:因为A的周长=长方形的长+宽+公共折线的长,
B的周长=长方形的长+宽+公共折线的长,
所以A的周长=B的周长.
故选:C.
【点评】解决此题的关键是明白,折线部分的长是二者的公共边长,从而轻松求解.
22.(1分)42名同学去划船,每条船上限坐4人,至少要用(  )条船.
A.10
B.11
C.12
【分析】要求需要船的条数,也就是求42里面有几个4,列式为42÷4=10(条)…2(人),因为10条船坐不下,所以应租10+1=11条船.
【解答】解:42÷4=10(条)…2(人)
10+1=11(条)
答:至少要租11条船.
故选:B.
【点评】解决此类题时,用了求近似数的方法“进一法”,只要有剩下的人数,就要再多租一条船.
23.(1分)下面算式中,最后求商的是(  )
A.65÷5+10
B.65÷5×8
C.65÷(24﹣19)
【分析】根据四则混合运算的顺序,找出各个算式的运算的顺序,找出最后算除法的即可.
【解答】解:65÷5+10是先算除法,再算加法,最后求的是和,不符合要求;
65÷5×8是先算除法,再算乘法,最后求的是积,不符合要求;
65÷(24﹣19)是先算小括号里面的减法,再算括号外的除法,最后求商,符合要求.
故选:C.
【点评】四则混合运算的顺序:
1、如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;2、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;3、如果有括号,先算括号里面的.
四、计算我最棒.(共26分)
24.(10分)直接写得数.
36÷2=
80×8=
300×2=
189÷9=
6×88=
78÷3=
303+295≈
597÷6≈
896﹣406≈
399×4≈
【分析】根据整数加减乘除法的计算方法和估算方法进行计算.
【解答】解:
36÷2=18
80×8=640
300×2=600
189÷9=21
6×88=528
78÷3=26
303+295≈600
597÷6≈100
896﹣406≈500
399×4≈1600
【点评】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.
25.(10分)用竖式计算.(最后一小题要验算)
305×8=
168×9=
742÷7=
365÷5=
【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算,注意验算方法的选择.
【解答】解:305×8=2440
168×9=1512
742÷7=106
365÷5=73
【点评】考查了整数乘除法的笔算,根据各自的计算方法进行计算,注意验算方法的选择.
26.(6分)用脱式计算.
100﹣246÷6
94×5﹣89
378÷(38﹣29)
【分析】(1)先算除法,再算减法;
(2)先算乘法,再算减法;
(3)先算小括号里面的减法,再算括号外的除法.
【解答】解:(1)100﹣246÷6
=100﹣41
=59
(2)94×5﹣89
=470﹣89
=381
(3)378÷(38﹣29)
=378÷9
=42
【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可.
五、动手实践.(8分)
27.(4分)请你把下面轴对称图形的一半涂上自己喜欢的颜色.
【分析】五角星是轴对称图形,每个角的平分线所在的直线就是它的对称轴,它有5条对称轴,其中1条对称轴把它平均分成2份,每份是它的(涂法不唯一);等腰梯形上、下底中点所在的直线就是它的对称轴,对称轴把它平均分成2份,每份是它的.
【解答】解:
【点评】此题主要是考查确定轴对称图形对称轴的条数及位置.每个轴对称图形的一条对称轴都会把这个轴对称图形平均分成2份.
28.(4分)在下面的方格纸上画出两个不同的长方形,使它们的周长都相等.
【分析】根据所给条件,可以画一个长为4个格,宽为3个格的长方形,还可以画一个长为5个格,宽为2个格的长方形,这两个长方形都符合所给条件,答案不唯一.
【解答】解:根据题意与分析画图如下:(答案不唯一)
【点评】本题主要是考查指定周长画长方形,指定周长画长方形先要计算出长方形的长、宽再画,只要符合条件即可.
六、用心思考,解决问题.(共30分)
29.(4分)小明今年8岁,奶奶今年56岁,奶奶的年龄是小明的几倍?
【分析】用奶奶的年龄除以小明的年龄,即可求出奶奶的年龄是小明的几倍.
【解答】解:56÷8=7
答:奶奶的年龄是小明的7倍.
【点评】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算.
30.(5分)工地运来5车水泥,每车水泥150袋,用去380袋后,还剩多少袋?
【分析】每车水泥150袋,5车水泥共5个150袋,即150×5,再减去用去的380袋即可.
【解答】解:150×5﹣380
=750﹣380
=370(袋)
答:还剩370袋.
【点评】考查了整数乘法和减法的意义的灵活运用.
31.(8分)有一块长方形的铁板,长90厘米,宽60厘米,要在这块铁板一端锯下一块最大的正方形铁板.锯下的正方形周长是多少?剩下的长方形的周长是多少?
【分析】长方形长90厘米,宽60厘米,锯下一块最大的正方形铁板,则正方形的边长为60厘米,根据正方形的周长=边长×4即可求得这个最大的正方形的周长;剩下的是一个长和宽分别为60厘米和90﹣60=30厘米的长方形,利用长方形的周长=(长+宽)×2即可求出剩下的长方形周长.
【解答】解:正方形的边长为60厘米,
周长为:60×4=240(厘米)
剩下长方形的周长为:
[60+(90﹣60)]×2
=90×2
=180(厘米)
答:锯下的正方形周长是240厘米,剩下的长方形的周长是180厘米.
【点评】解答此题的关键是明白:长方形中最大的正方形的边长等于长方形的宽,据此即可逐步求解.
32.(13分)下面是商店新上的衣服价格.
(1)买6件上衣比6条裤子多花多少钱?
(2)用500元钱买4套衣服,够吗?
(3)提出一个数学问题并解答出来.
【分析】(1)由图文可知,一件上衣比一条裤子多花(85﹣38)元,然后再乘6即可得到买6件上衣比6条裤子多花多少钱;
(2)用85+38计算可以得到一套衣服花多少钱,再乘4计算出结果与500比较大小,即可得到用500元钱买4套衣服,够不够;
(3)本题答案不唯一,只要符合实际即可.
【解答】解:(1)(85﹣38)×6
=47×6
=282(元)
答:买6件上衣比6条裤子多花282元;
(2)(85+38)×4
=123×4
=492(元)
因为492<500
所以用500元钱买4套衣服,够;
(3)问题:买一件上衣和一条裤子需要多少钱?
85+38=123(元)
答:买一件上衣和一条裤子需要123元.
【点评】本题是一道图文应用题,从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键.
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日期:2020/9/7
9:23:58;用户:18048581655;邮箱:18048581655;学号:21518001
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