小数数学人教版四年级下 小数的意义与性质

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名称 小数数学人教版四年级下 小数的意义与性质
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文件大小 76.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2011-09-28 08:31:30

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文档简介

第一课时
1.
(1)在进行测量或计算时,往往得不到整数结果,这时常用( )表示。
(2)小数的计数单位是( )、( )、( )……分别写作( )、( )、( )……
(3) 0.8米是把1米平均分成10份,表示这样的( )份;0.02元是把 ( )平均分成100份,表示这样的( )份。
0.12是把整数“1”平均分成( )份,表示这样的( )份。0.037是把( )平均分成( )份,表示这样的( )份.
(4)10个0.1是( ),10个0.01是( ),56个0.01是( ),25个0.1是( )。
(5)0.5里面有( )个十分之一;0.08里面有( )个百分之一;0.009里面有( )个千分之一。
(6)下面每个图形都表示整数1,先用分数,再小数表示。
(7)用小数表示。
5分米=( )米 72厘米 =( )米
320克=( )千克 203千克=( )吨
5角3分=( )元 4元8分=( )元
2.
0.1 0.4 0.721 0.27 0.01 0.04
*3.5.376是由( )个1、( )个0.1、( )个0.01和6个( )组成的。
填一填。
分数
小数
把相等的分数和小数用线连起来。

涂色部分
没涂色部分〔