鲁科版（五四学制）八年级上册物理知识点提升训练——专题五：质量和密度（word含答案）

八年级物理知识点提升训练——专题五：质量和密度
【知识点一：质量】
【例1】下列现象中质量发生变化的是（　　）
A．铁水凝固成铁块 B．将一块矿石由地球运到太空
C．菜刀被磨光以后 D．将铁丝用拔丝机拉长
【提升训练】
1.下列事例中,物体的质量发生变化的是( )
A.由热变冷的铝锅 B.烧杯中正在沸腾的水
C.铁球被压成铁饼 D.从地球带到太空的食品
【知识点二：天平】
【例2】小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针还是稍微偏左．再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确的是（?? ）
A.?将横梁上的平衡螺母向左调????????????????????????????????
B.?将处在零刻度位置的游码向右移
C.?取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调???????????
D.?取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移
【提升训练】
1.我们在用托盘天平称量物体质量的过程中，向右移动游码的作用是（ ）
A．相当于向左调节平衡螺母 B．可代替指针用来指示平衡
C．相当于在左盘中加小砝码 D．相当于在右盘中加小砝码
2.用天平称一粒米的质量，可采用的方法是（? ）
A.?把一粒米放在天平里仔细测量
B.?把一粒米放在一杯子中，称出其总质量，再减去杯子的质量
C.?先测一百粒米的质量，再通过计算求得
D.?把一粒米放在天平盘里，反复测量再求平均值
【知识点三：密度】
【例3】如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图象,下列说法正确的是（ ）
A.乙物质的密度比水大
B.体积为50cm3的乙物质的质量为35g
C.质量为25g的甲物质的体积为30
D.当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大
【提升训练】
1.人们常说“铁比木头重”，这句话的实际含义是指（ ）
A．铁的质量比木头大 B．铁的重力比木头大
C．铁的密度比木头大 D．木头的体积比铁大
2.甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示，则甲、乙两物体的密度之比是（ ）
A．8∶1 B．4∶3 C．4∶1 D．2∶1
【知识点四：密度的测量】
【例4】志强同学家里有一块盆景石（盆景石可吸水），他想用天平和量筒测量这块盆景石的密度。
（1）将天平放在水平台上，游码移到标尺左端的_____处，分度盘的指针如图甲所示，应将平衡螺母向_____端调节，使衡量平衡。
（2）从盆景石上取下一小块，用调节好的天平秤其质量，天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示，则这块盆景石的质量为_____g。
（3）在量筒中装入适量的水，量筒中的液面位置如图丁所示，盆景石的体积为_____cm3，密度为_____g/cm3。
（4）志强同学认为：因盆景石吸水，上述实验中测得盆景石的密度会_____（填“偏大”或“偏小”）。
【提升训练】
1.小刚为了测量不规则矿石的密度，做了如下实验：

（1）将天平放在________桌面上，移动游码至标尺左端零刻度线后，发现指针位置如图甲所示，此时应将横梁上的平衡螺母向 ________侧调节，横梁平衡后进行测量，测量结果如图乙所示，矿石的质量为________g；
（2）在量筒中注入15mL水，系上细线后将矿石放入量筒，水面位置如图丙所示，则矿石的体积为________cm3；
（3）根据以上数据算得矿石的密度为________kg/m3；
（4）假如细线的体积不能忽略，所测矿石的密度比真实值________（选填“大”或“小”）。
2.在探究物质的密度的实验中,所用天平如图甲所示,配备的砝码有100 g、50 g、20 g、10 g、5 g等。

请填写下列空格:
(1)调节天平时应将________移至零刻度线处,然后调节________,使天平横梁平衡。
(2)小王同学进行了下列实验操作:
A.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V
B.用天平测出烧杯和盐水的总质量m1
C.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2
以上操作的正确顺序是________ (填字母代号)。
(3)小王测量烧杯和盐水的总质量m1时,估计盐水和烧杯的总质量在150 g左右。试加砝码时,应用镊子夹取100 g、50 g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下________g砝码,试加上其他砝码,同时调节游码。
(4)图乙是小李同学在实验操作过程中的情况。他的错误是________
【知识点五：密度的计算】
【例5】小明在玩耍时把一小铁球抛入水中，他发现铁球浮在水面上。小明提出的问题是：铁球为什么浮在水面上。他作出的猜想是：铁球是空心的。为了验证自己的猜想，小明设计如下实验：
a．用调好的天平测出铁球质量。
b．用量筒测出适量水的体积。
c．用量筒测出铁球浸没在水中它们的总体积。
他收集的数据如下表：
（1）请你利用他收集的数据，通过计算来判定该球是否为空心吗？
（2）若空心，求出空心部分的体积。
（3）若在空心部分中注满酒精，球的总重为多少？（酒精密度为0.8g/cm3，铁的密度为7.9g/cm3）
【提升训练】
1.某空瓶的质量为0.1kg，在瓶内装满水，测得瓶和水的总质量0.7kg，将质量为0.5kg的金属块浸没在瓶内水中，等停止溢水后再次测得瓶、金属块和剩余水的质量1.1kg.求：
(1)瓶的容积V容
(2)溢出水的质量m溢
(3)金属块的密度ρ金属
2.林红妈妈在商店买了一件用金铜合金制成的实心工艺品，当时售货员告诉她：这件工艺品是由质量相等的金、铜两种金属混合制成的，含金量为50%，林红的妈妈对售货员的话表示怀疑，让林红进行验证。林红通过实验测出工艺品的质量为600 g，体积为52 cm3，并从课本中查出了金、铜的密度分别19.3 g/cm3和8.9 g/cm3。
(1)请根据林红的实验结果计算工艺品的密度。
(2)若按照售货员的说法，真正的金铜合金工艺品的密度应是多少？根据计算值对比，说明售货员的话是否可信。
(3)请计算这件工艺品的实际含金量为多少。
【达标检测】
1．下列说法正确的是（ ）
A．1kg铁的质量比1kg棉花的质量大
B．平时我们说的“油比水轻”，实质指油的密度比水的密度小
C．固体物质的密度都比液体物质的密度大
D．物体移到月球上质量将变小
2．上体育课时，体育老师发现同学们要用的篮球差气，于是他用打气筒给篮球打气，当篮球变圆后，仍继续给它打气，则篮球内气体的质量、体积、密度的变化过程是（ ）
A．质量增大，体积增大，密度增大 B．质量增大，体积不变，密度增大
C．质量增大，体积增大，密度不变 D．无法判断
3．下列关于密度的说法，正确的是（　　）
A．由ρ=m/v可知，物质的密度跟物体的质量成正比，跟物体的体积成反比
B．固体的密度都大于液体的密度
C．不同物质的密度一定不同
D．冰化成水后，密度增大，体积减小
4.关于托盘天平的使用,下列说法不正确的是（ ）
A.应该在天平的左盘放被测物体,右盘放砝码
B.加减砝码时,应先加质量大的,再加质量小的
C.被测物体的质量不能超过天平的量程,否则会损坏天平
D.盘中砝码的总质量加上游码的质量等于被测物体的质量
5.利用天平和量筒测量不规则形状石块的密度，采用了下列实验步骤，其中多余的步骤是（ ）
A．用天平称出石块的质量
B．用天平称出量筒的质量
C．在量筒内倒入适量的水，记下量筒内水的体积
D．用细线系住石块，浸没在盛水量筒内，记下石块和水的体积
6．A、B、C三种物质的质量m和体积V的关系图象如图所示，则下列判断正确的是（　　）
A．ρA＞ρB＞ρC且ρC＞ρ水 B．ρA＞ρB＞ρC且ρA＞ρ水
C．ρA＜ρB＜ρC且ρA＞ρ水 D．ρA＜ρB＜ρC且ρC＞ρ水
7．甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像如图所示，则甲、乙两物质的密度之比是（ ）
A．8∶1 B．4∶3 C．4∶1 D．2∶1
8. 一次需要量出质量为100 g、密度为0.8×103 kg/m3的酒精,最合适的量筒是（ ）
A.量程100 mL,分度值2 mL
B.量程500 mL,分度值50 mL
C.量程250 mL,分度值5 mL
D.量程400 mL,分度值10 mL
9.从图中读出金属球的质量、体积大小，则（　　）
A.该金属球的质量是75g
B.若将该金属球放到月球上去，它的质量变为约14g
C.若该球是铁质空心球（已知ρ铁=7.9g/cm3），则空心部分体积是8 cm3
D.若金属球是实心的，则该金属球的密度是3.95 g/cm3
10.点燃两支长度不同的蜡烛，将其固定在桌面上，如图所示．如果用玻璃烧杯将两支蜡烛罩在里面，发现较长的一支蜡烛先熄灭，这是由于燃烧产生的温度较高的二氧化碳气体的密度比空气密度要________?，从而二氧化碳气体________?（填“上升”或“下降”）的缘故。
11.市场上出售的"金龙鱼"牌调和油，瓶上标有“5L”字样，则其体积为 m3。若该瓶内调和油的密度为0.92×103kg/m3，则该瓶油的质量是 kg。妈妈炒菜用去了1L，剩下的调和油密度将 。（填"变大"、"变小"或"不变"）
12.端午节到了，小明在吃粽子时，向想用所学的物理知识测出粽子的体积，他先在烧杯中加入适量的水，用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为100g；再用细线将粽子悬吊在水中，通过加减砝码和调节游码，使天平再次平衡，如下左图所示，此时天平的称量结果为 g，据此算出该粽子的体积为 cm3 （g=10N/kg）。
13.小明同学使用天平称量物体的质量.
(1)小明把天平放在水平台面上,将游码移到横梁标尺左端的零刻度线处,发现天平指针的位置如图甲所示,此时小明正确的操作应当是______________________.?
(2)如图乙所示小明称得物体的质量为________.?
(3)在学完托盘天平的使用后,小明发现实验时操作不当会引起读数误差,下列操作会引起读数比实际值小的是________.?
①游码没有归零,就调节天平平衡
②调节天平平衡时,指针偏向分度盘中线处的右侧就停止调节
③使用生锈的砝码
④左盘放砝码,右盘放物体
14.小华做“测量某种金属零件密度”的实验。
(1)将天平放在水平台面上，游码移到零刻度线处。指针稳定时的位置如图甲所示，这时应将平衡螺母向________调节，使横梁平衡。
(2)测量零件的质量。天平平衡时，右盘内砝码及游码的位置如图乙所示，零件的质量是________g。
(3)在量筒中注入50 mL的水，将零件放入水中后，水面位置如图丙所示，该零件的体积是______cm3。
(4)该零件的密度是__________。
15.爱探究小明发现如果物体的密度小于水的密度物体就会浮在水面上，如木块；如果物体的密度大于水的密度就会下沉到水底，如石块．上学路上小明捡到陶瓷玩具小狗，小明和小杰想知道玩具狗的密度，就向老师借来天平和量筒；用天平秤出玩具狗的质量200g，准备测量体积时发现玩具狗尾巴太长无法放入量筒，正在小明发愁时，小杰突然敲下玩具狗的尾巴，测出了实心的狗尾巴质量为20g，体积是8cm3．正当他们为测出玩具狗的密度而高兴时，小明发现玩具狗在水槽里浮在水面上，小明百思不得其解，小杰一句“玩具狗肚子是空心的”点破梦中人．
（1）玩具狗尾巴的密度是多少？
（2）制成玩具狗陶瓷的体积是多少？
（3）失去尾巴的玩具狗空心部分的体积至少是多少？
2020八年级物理知识点提升训练——专题五：质量和密度参考答案
【知识点一：质量】
【例1】下列现象中质量发生变化的是（　　）
A．铁水凝固成铁块 B．将一块矿石由地球运到太空
C．菜刀被磨光以后 D．将铁丝用拔丝机拉长
【答案】C
【提升训练】
1.下列事例中,物体的质量发生变化的是( )
A.由热变冷的铝锅 B.烧杯中正在沸腾的水
C.铁球被压成铁饼 D.从地球带到太空的食品
【答案】B
【知识点二：天平】
【例2】小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针还是稍微偏左．再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确的是（?? ）
A.?将横梁上的平衡螺母向左调????????????????????????????????
B.?将处在零刻度位置的游码向右移
C.?取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调???????????
D.?取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移
【答案】D
【提升训练】
1.我们在用托盘天平称量物体质量的过程中，向右移动游码的作用是（ ）
A．相当于向左调节平衡螺母 B．可代替指针用来指示平衡
C．相当于在左盘中加小砝码 D．相当于在右盘中加小砝码
【答案】D
2.用天平称一粒米的质量，可采用的方法是（? ）
A.?把一粒米放在天平里仔细测量
B.?把一粒米放在一杯子中，称出其总质量，再减去杯子的质量
C.?先测一百粒米的质量，再通过计算求得
D.?把一粒米放在天平盘里，反复测量再求平均值
【答案】C
【知识点三：密度】
【例3】如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图象,下列说法正确的是（ ）
A.乙物质的密度比水大
B.体积为50cm3的乙物质的质量为35g
C.质量为25g的甲物质的体积为30
D.当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大
【答案】A
【提升训练】
1.人们常说“铁比木头重”，这句话的实际含义是指（ ）
A．铁的质量比木头大 B．铁的重力比木头大
C．铁的密度比木头大 D．木头的体积比铁大
【答案】C
2.甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示，则甲、乙两物体的密度之比是（ ）
A．8∶1 B．4∶3 C．4∶1 D．2∶1
【答案】A
【知识点四：密度的测量】
【例4】志强同学家里有一块盆景石（盆景石可吸水），他想用天平和量筒测量这块盆景石的密度。
（1）将天平放在水平台上，游码移到标尺左端的_____处，分度盘的指针如图甲所示，应将平衡螺母向_____端调节，使衡量平衡。
（2）从盆景石上取下一小块，用调节好的天平秤其质量，天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示，则这块盆景石的质量为_____g。
（3）在量筒中装入适量的水，量筒中的液面位置如图丁所示，盆景石的体积为_____cm3，密度为_____g/cm3。
（4）志强同学认为：因盆景石吸水，上述实验中测得盆景石的密度会_____（填“偏大”或“偏小”）。
【答案】零刻度线处 左 22 10 2.2 大
【提升训练】
1.小刚为了测量不规则矿石的密度，做了如下实验：

（1）将天平放在________桌面上，移动游码至标尺左端零刻度线后，发现指针位置如图甲所示，此时应将横梁上的平衡螺母向 ________侧调节，横梁平衡后进行测量，测量结果如图乙所示，矿石的质量为________g；
（2）在量筒中注入15mL水，系上细线后将矿石放入量筒，水面位置如图丙所示，则矿石的体积为________cm3；
（3）根据以上数据算得矿石的密度为________kg/m3；
（4）假如细线的体积不能忽略，所测矿石的密度比真实值________（选填“大”或“小”）。
【答案】水平；右；27；（2）10；（3）2.7×103；（3）小
2.在探究物质的密度的实验中,所用天平如图甲所示,配备的砝码有100 g、50 g、20 g、10 g、5 g等。

请填写下列空格:
(1)调节天平时应将________移至零刻度线处,然后调节________,使天平横梁平衡。
(2)小王同学进行了下列实验操作:
A.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V
B.用天平测出烧杯和盐水的总质量m1
C.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2
以上操作的正确顺序是________ (填字母代号)。
(3)小王测量烧杯和盐水的总质量m1时,估计盐水和烧杯的总质量在150 g左右。试加砝码时,应用镊子夹取100 g、50 g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下________g砝码,试加上其他砝码,同时调节游码。
(4)图乙是小李同学在实验操作过程中的情况。他的错误是________
【答案】(1)游码　平衡螺母　(2)BAC　(3)50 (4)在测量过程中调节平衡螺母
【知识点五：密度的计算】
【例5】小明在玩耍时把一小铁球抛入水中，他发现铁球浮在水面上。小明提出的问题是：铁球为什么浮在水面上。他作出的猜想是：铁球是空心的。为了验证自己的猜想，小明设计如下实验：
a．用调好的天平测出铁球质量。
b．用量筒测出适量水的体积。
c．用量筒测出铁球浸没在水中它们的总体积。
他收集的数据如下表：
（1）请你利用他收集的数据，通过计算来判定该球是否为空心吗？
（2）若空心，求出空心部分的体积。
（3）若在空心部分中注满酒精，球的总重为多少？（酒精密度为0.8g/cm3，铁的密度为7.9g/cm3）
【答案】（1）该球是空心的；（2）30cm3；（3）182g。
【提升训练】
1.某空瓶的质量为0.1kg，在瓶内装满水，测得瓶和水的总质量0.7kg，将质量为0.5kg的金属块浸没在瓶内水中，等停止溢水后再次测得瓶、金属块和剩余水的质量1.1kg.求：
(1)瓶的容积V容
(2)溢出水的质量m溢
(3)金属块的密度ρ金属
【答案】(1) 600cm3；(2) 100g；(3) 5×103kg/m3
2.林红妈妈在商店买了一件用金铜合金制成的实心工艺品，当时售货员告诉她：这件工艺品是由质量相等的金、铜两种金属混合制成的，含金量为50%，林红的妈妈对售货员的话表示怀疑，让林红进行验证。林红通过实验测出工艺品的质量为600 g，体积为52 cm3，并从课本中查出了金、铜的密度分别19.3 g/cm3和8.9 g/cm3。
(1)请根据林红的实验结果计算工艺品的密度。
(2)若按照售货员的说法，真正的金铜合金工艺品的密度应是多少？根据计算值对比，说明售货员的话是否可信。
(3)请计算这件工艺品的实际含金量为多少。
【答案】(1)工艺品的密度：
ρ＝＝≈11.54 g/cm3。
(2)根据售货员的说法，工艺品中金和铜的体积分别为V金＝＝≈15.54 cm3，V铜＝＝≈33.71 cm3，
工艺品的体积：
V′＝V金＋V铜＝15.54 cm3＋33.71 cm3＝49.25 cm3，工艺品的密度：
ρ′＝＝≈12.18 g/cm3，
从计算结果可知，实际密度小于按含金量为50%计算时的密度，因此售货员的说法不可信。
(3)设这件工艺品中金的质量为m金′，则铜的质量为600 g－m金′，
由ρ＝可得：＋＝52 cm3，解得：m金′≈255 g。
故该工艺品的实际含金量为×100%＝42.5%。
【达标检测】
1．下列说法正确的是（ ）
A．1kg铁的质量比1kg棉花的质量大
B．平时我们说的“油比水轻”，实质指油的密度比水的密度小
C．固体物质的密度都比液体物质的密度大
D．物体移到月球上质量将变小
【答案】B
2．上体育课时，体育老师发现同学们要用的篮球差气，于是他用打气筒给篮球打气，当篮球变圆后，仍继续给它打气，则篮球内气体的质量、体积、密度的变化过程是（ ）
A．质量增大，体积增大，密度增大 B．质量增大，体积不变，密度增大
C．质量增大，体积增大，密度不变 D．无法判断
【答案】B
3．下列关于密度的说法，正确的是（　　）
A．由ρ=m/v可知，物质的密度跟物体的质量成正比，跟物体的体积成反比
B．固体的密度都大于液体的密度
C．不同物质的密度一定不同
D．冰化成水后，密度增大，体积减小
【答案】D
4.关于托盘天平的使用,下列说法不正确的是（ ）
A.应该在天平的左盘放被测物体,右盘放砝码
B.加减砝码时,应先加质量大的,再加质量小的
C.被测物体的质量不能超过天平的量程,否则会损坏天平
D.盘中砝码的总质量加上游码的质量等于被测物体的质量
【答案】D
5.利用天平和量筒测量不规则形状石块的密度，采用了下列实验步骤，其中多余的步骤是（ ）
A．用天平称出石块的质量
B．用天平称出量筒的质量
C．在量筒内倒入适量的水，记下量筒内水的体积
D．用细线系住石块，浸没在盛水量筒内，记下石块和水的体积
【答案】B
6．A、B、C三种物质的质量m和体积V的关系图象如图所示，则下列判断正确的是（　　）
A．ρA＞ρB＞ρC且ρC＞ρ水 B．ρA＞ρB＞ρC且ρA＞ρ水
C．ρA＜ρB＜ρC且ρA＞ρ水 D．ρA＜ρB＜ρC且ρC＞ρ水
【答案】B
7．甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像如图所示，则甲、乙两物质的密度之比是（ ）
A．8∶1 B．4∶3 C．4∶1 D．2∶1
【答案】A
8. 一次需要量出质量为100 g、密度为0.8×103 kg/m3的酒精,最合适的量筒是（ ）
A.量程100 mL,分度值2 mL
B.量程500 mL,分度值50 mL
C.量程250 mL,分度值5 mL
D.量程400 mL,分度值10 mL
【答案】C
9.从图中读出金属球的质量、体积大小，则（　　）
A.该金属球的质量是75g
B.若将该金属球放到月球上去，它的质量变为约14g
C.若该球是铁质空心球（已知ρ铁=7.9g/cm3），则空心部分体积是8 cm3
D.若金属球是实心的，则该金属球的密度是3.95 g/cm3
【答案】D
10.点燃两支长度不同的蜡烛，将其固定在桌面上，如图所示．如果用玻璃烧杯将两支蜡烛罩在里面，发现较长的一支蜡烛先熄灭，这是由于燃烧产生的温度较高的二氧化碳气体的密度比空气密度要________?，从而二氧化碳气体________?（填“上升”或“下降”）的缘故。
【答案】小 上升
11.市场上出售的"金龙鱼"牌调和油，瓶上标有“5L”字样，则其体积为 m3。若该瓶内调和油的密度为0.92×103kg/m3，则该瓶油的质量是 kg。妈妈炒菜用去了1L，剩下的调和油密度将 。（填"变大"、"变小"或"不变"）
【答案】 5×10-3 4.6 不变
12.端午节到了，小明在吃粽子时，向想用所学的物理知识测出粽子的体积，他先在烧杯中加入适量的水，用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为100g；再用细线将粽子悬吊在水中，通过加减砝码和调节游码，使天平再次平衡，如下左图所示，此时天平的称量结果为 g，据此算出该粽子的体积为 cm3 （g=10N/kg）。
【答案】 152.4 52.4
13.小明同学使用天平称量物体的质量.
(1)小明把天平放在水平台面上,将游码移到横梁标尺左端的零刻度线处,发现天平指针的位置如图甲所示,此时小明正确的操作应当是______________________.?
(2)如图乙所示小明称得物体的质量为________.?
(3)在学完托盘天平的使用后,小明发现实验时操作不当会引起读数误差,下列操作会引起读数比实际值小的是________.?
①游码没有归零,就调节天平平衡
②调节天平平衡时,指针偏向分度盘中线处的右侧就停止调节
③使用生锈的砝码
④左盘放砝码,右盘放物体
【答案】（1）向右调节平衡螺母 （2）16.2g （3）②③
14.小华做“测量某种金属零件密度”的实验。
(1)将天平放在水平台面上，游码移到零刻度线处。指针稳定时的位置如图甲所示，这时应将平衡螺母向________调节，使横梁平衡。
(2)测量零件的质量。天平平衡时，右盘内砝码及游码的位置如图乙所示，零件的质量是________g。
(3)在量筒中注入50 mL的水，将零件放入水中后，水面位置如图丙所示，该零件的体积是______cm3。
(4)该零件的密度是__________。
【答案】（1）右 （2）78 （3）10 （4）7.8g/cm3
15.爱探究小明发现如果物体的密度小于水的密度物体就会浮在水面上，如木块；如果物体的密度大于水的密度就会下沉到水底，如石块．上学路上小明捡到陶瓷玩具小狗，小明和小杰想知道玩具狗的密度，就向老师借来天平和量筒；用天平秤出玩具狗的质量200g，准备测量体积时发现玩具狗尾巴太长无法放入量筒，正在小明发愁时，小杰突然敲下玩具狗的尾巴，测出了实心的狗尾巴质量为20g，体积是8cm3．正当他们为测出玩具狗的密度而高兴时，小明发现玩具狗在水槽里浮在水面上，小明百思不得其解，小杰一句“玩具狗肚子是空心的”点破梦中人．
（1）玩具狗尾巴的密度是多少？
（2）制成玩具狗陶瓷的体积是多少？
（3）失去尾巴的玩具狗空心部分的体积至少是多少？
【答案】（1）2.5g/cm3 （2）80cm3 （3）108cm3