人教版八年级生物上册第五单元第一章 动物的主要类群练习（word版，含部分答案解析）

第一章
动物的主要类群
一、单项选择题（共20小题；共60分）
1.
蛔虫与其寄生生活相适应的特点是
?
①身体表面有角质层
②身体细长
③消化管长而发达
④生殖器官发达，生殖能力强
⑤消化管结构简单
A.
①②③
B.
①③④
C.
①②⑤
D.
①④⑤
2.
下列属于软体动物的是
?
A.
蜘蛛
B.
虾
C.
河蚌
D.
梭子蟹
3.
沙蚕与蚯蚓一样同属环节动物，那么我们可以猜想，它应该有以下的哪种特征
?
①足和触角分节
②身体有很多的体节
③靠湿润的体壁进行呼吸
④靠肌肉运动
⑤变温动物
⑥恒温动物
A.
①②③⑤
B.
②③④⑤
C.
②③④⑥
D.
①③④⑥
4.
地球上生存着千姿百态的动物，它们与人类的生存和可持续发展有着密切的关系。下列关于动物与人类关系的描述，不正确的是
?
A.
蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力
B.
狗可协助人们进行刑侦、导盲等工作
C.
河蚌、乌贼等软体动物具有较高的食用、药用价值
D.
狼群经常袭击家畜，对牧业发展构成威胁，应大量捕杀
5.
瑚瑚虫和血吸虫的共同特征是
?
A.
背腹扁平
B.
身体两侧对称
C.
体表有刺细胞
D.
有口无肛门
6.
下列不属于预防血吸虫病的方法和措施的是
?
A.
改水改厕，防止粪便污染水源
B.
积极开展查螺、灭螺工作
C.
改变不健康的生产、生活习惯
D.
需要接触疫水时，可以直接下水
7.
“四大家鱼”中俗称“胖头鱼”的是以下哪一种鱼
?
A.
鲢鱼
B.
鳙鱼
C.
草鱼
D.
青鱼
8.
下列蛔虫的形态结构特征中，哪项不属于适于寄生生活的特点
?
A.
身体呈圆柱形
B.
体表有角质层
C.
生殖器官发达
D.
消化管结构简单
9.
鱼适于水中生活的特点不包括
?
A.
身体呈流线型
B.
体表有黏液
C.
有鳍
D.
体内有脊柱
10.
下图是四位同学绘制的蝴蝶结构简图（侧面图），能正确反映蝴蝶昆虫特征的是
?
A.
B.
C.
D.
11.
下列关于动物形态结构与功能相适应的叙述，错误的是
?
A.
青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸
B.
蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，可减少水分的蒸发
C.
鸟的气囊，是飞行时气体交换的场所
D.
兔的牙齿分化，与其植食性相适应
12.
关于腔肠动物的叙述，下列选项错误的是
?
A.
珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物
B.
腔肠动物是脊椎动物
C.
腔肠动物有口无肛门，食物残渣都由口排出
D.
都是生活在水中
13.
下列动物类群中，种类最多，分布最广的是
?
A.
环节动物
B.
哺乳动物
C.
节肢动物
D.
鸟类
14.
下列关于软体动物与人类生活的关系，说法错误的是
?
A.
可作为食物，如牡蛎、蛏子和鲍鱼等富含蛋白质和多种维生素
B.
可入药，如鲍鱼和乌贼的壳等
C.
可作装饰品，如螺壳和珍珠
D.
软体动物对人类只有益处，无害处
15.
果蝇是经典的实验材料，
年诺贝尔生理学与医学奖的三位诺奖得主就是使用果蝇作为生物模型，分离出一个控制生物正常昼夜节律的基因。下列有关果蝇的说法，正确的是
?
A.
果蝇身体分为头部、胸部两部分
B.
果蝇的胸部有三对翅，适于飞行
C.
果蝇的身体和附肢都分节
D.
果蝇的胸部有两对足，适于跳跃
16.
被称为“国之重器”的港珠澳大桥，建在珠江口伶仃洋上。这里是有“水上大熊猫”之称的中华白海豚（属于哺乳动物）的重要活动区域。大桥建设者做到了施工中白海豚“零伤亡”，实现了“大桥通车，白海豚不搬家”的目标。下列叙述不正确的是
?
A.
白海豚用鳃呼吸有助于在水中完成气体交换
B.
白海豚数量减少，该物种的基因多样性降低
C.
白海豚和大熊猫的生存环境受到人类的影响
D.
“白海豚不搬家”体现了人与环境和谐发展
17.
蜥蜴是一种陆地生活的动物，下列对蜥蜴描述正确的是
?
A.
肺发达，气体交换能力强
B.
用肺呼吸，皮肤有辅助呼吸的作用
C.
蜥蜴是一种恒温动物
D.
蜥蜴幼体生活在水中，用鳃呼吸
18.
下列不是与鸟类飞行生活有直接关系的特征是
?
A.
龙骨突上有发达的胸肌
B.
具有坚硬的角质喙
C.
身体呈流线型，体表被覆羽毛
D.
长骨中空，充满空气
19.
陆地环境比水域环境更加复杂多变，下列哪一项不是陆生动物与其环境相适应的特点。
?
A.
体表有防止水分散失的结构，如昆虫的外骨骼
B.
一般有支持躯体和运动的器官
C.
有位于身体内部的呼吸器官，且直接在空气中呼吸
D.
用鳃呼吸，鳃丝中有丰富的毛细血管
20.
鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。下列说法错误的是
?
A.
鯽鱼游泳时，靠各种鳍产生向前的动力
B.
鯽鱼的体色是一种保护色，其特点是背面深灰色，腹面白色
C.
鲫鱼体形呈纺锤形，体表覆盖鳞片并能分泌黏液，有利于在水中游动
D.
鲫鱼体腔内有鳔，鳔内充满气体，能够调节身体在水中的深浅位置
二、非选择题（共4小题；共40分）
21.
根据材料回答下列问题：小蝗虫到池塘边玩耍，遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道：“旱鸭子，你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说：“敢！但你敢到岸上待一个钟头吗?”鲫鱼想了想说：“敢！”心里却想：“等轮到我时，你早已憋死啦，”。青蛙跑来作证，于是小蝗虫将头深深浸入水中，一个小时后，小蝗虫安然无恙地抬头，鲫鱼顿时傻了眼。青蛙催促道：“鲫鱼先生请便吧。”鲫鱼不得已，跳到岸上，不一会儿便死去了。
（1）鲫鱼失败的原因：它不知道蝗虫体表有
?，用于呼吸。
（2）鲫鱼生活在水中，它的呼吸器官是
?，通过尾部和躯干部的摆动以及
?的协调作用游泳。
（3）如果参与玩耍的鲫鱼换成青蛙的幼体蝌蚪，则蝌蚪
?（填“会”或“不会”）死亡。
（4）蝗虫体表具有保护身体的”盔甲“是
?。
22.
为了探究鸟类适于飞行的奥秘，某同学收集了以下图片和资料，请分析并回答下列问题。
②雀形类的鸟所吃的食物、果实或昆虫，经消化吸收后形成残渣，
小时后就随粪便排出；绿头鸭吃进的食物，经消化吸收后形成残渣，
小时后就随粪便排出。
③雀形类的鸟一天吃的食物相当于自身体重的
；蜂鸟一天所吃的蜜浆约等于它自身体重的两倍；体重为
的雀鹰能在一昼夜吃掉
肉。
④鸟的身体内有发达的气裳，这些气裳一端与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里。
（1）根据①图，概括出鸟类适于飞行生活的外部形态特征：
?。
（2）由①图分析，与飞行生活相适应，鸟类肌肉的特点是
?；家鸽的骨有的很薄，有的愈合，除上述特点外，与飞行生活相适应，骨的其他特点是
?。
（3）分析资料②和③可知，鸟类消化系统适应飞行生活的特点是
?。
（4）由④可以推测出气囊在飞行中的作用是
?。
23.
根据下图回答问题：
（1）水螅和涡虫分别属于
?、
?（填动物类群），两动物类群的共同特征是
?。
（2）蜘蛛、蚂蚁和蜻蜓等属于同一类群，该动物类群的主要特征是：体表有坚韧的外骨骼；
?和
?都分节。
（3）图中十种生物中，生活方式属于寄生的是
?，写出一种与该动物同一类群的其他动物
?；写出一种与蚯蚓同一类群的其他动物
?。
（4）鲍鱼属于
?（填动物类群），该动物类群的主要特征是：身体表面有
?，大多具有
?，鲍鱼壳可以入药，螺壳和珍珠可做装饰品。你还能说出软体动物有利于人类生活的其他用途吗?
?（说出一种即可）。
24.
请根据鸟的形态结构示意图回答。
（1）鸟的体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于
?（选填“无脊椎”或“脊椎”）动物。
（2）鸟的主要特征是：体表覆羽；前肢变成
?；有喙无齿；有气囊辅助
?呼吸。
答案
第一部分
1.
D
【解析】①蛔虫为了避免寄生动物消化液，所以体表有角质层起到保护作用，正确。②身体细长与寄生生活无关，错误。③蛔虫的消化道简单，与其寄生生活相适应，错误。④发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会，正确。⑤蛔虫的消化道简单，与其寄生生活相适应，正确，可见D符合题意。
2.
C
【解析】软体动物的主要特征有，身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，身体分为头、足、内脏团三部分，有外套膜，常常分泌珍珠质形成贝壳。因此，蜘蛛、虾和梭子蟹属于节肢动物，而河蚌属于软体动物，具有软体动物的特征。故选C。
3.
B
【解析】沙蚕与蚯蚓身体柔软，背部没有脊柱是无脊椎动物，身体由许多彼此相似的环状体节组成，属于环节动物；它们通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的，这种运动方式叫做“蠕动”，而蚯蚓的身体分节，使这种运动方式更为灵活自由，靠湿润的体表进行呼吸，为变温动物，而体表有外骨骼和足、触角分节则为节肢动物的特征。故选B。
4.
D
5.
D
6.
D
【解析】血吸虫尾蚴主要经皮肤侵入人体，人下水或赤脚走在乡间的田埂上，就有感染血吸虫的可能。
7.
B
【解析】四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。鲢鱼又叫白鲢，在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢，栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳和蚌等软体动物。
8.
A
【解析】与寄生生活相适应，蛔虫没有专门的消化器官，体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，蛔虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约
万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会，而身体呈圆柱形与寄生生活无关。故选：A。
9.
D
【解析】A、身体呈梭型中间大两头小，呈梭形，体表有黏液，可减小游泳时的阻力。
B、体表覆盖鳞片，主要是保护作用，有利于水中生活。
C、鲫鱼属于脊椎动物，但是有脊椎骨构成的脊柱与适于水中生活无关。
D、鱼用鳃呼吸，鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官，有利于水中生活。
10.
A
【解析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分；头部生有一对触角，三个单眼、一对复眼和口器等结构；胸部生有
对翅和
对足，故能正确反映昆虫的特征，A正确；
B图BC的身体没有分成头、胸、腹三部分，身体只有头、腹两部分，且运动器官着生在了腹部，B、C错误；
图D中的足、翅着生在了胸、腹部，且只有一对翅，D错误。
11.
C
【解析】A、青蛙是两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体可以在陆地上生活，使用肺呼吸，但是肺不发达，而湿润的皮肤里密布毛细血管，所以皮肤可以辅助肺呼吸，故A正确。
B、蜥蜴是爬行动物，靠肺呼吸，可终身生活在陆地上，体表覆盖着角质鳞片，既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发，故B正确；
C、鸟类是脊椎动物，有气囊，在飞行过程中吸气和呼吸时气体都经过肺、都能进行气体交换，而气囊没有气体交换的作用，鸟类气体交换的场所是肺，故C错误；
D、兔是哺乳动物，牙齿有分化，分为适于切断食物的门齿和适于磨碎食物的臼齿，可提高摄取食物和消化食物的能力，与其植食性相适应，故D正确。
12.
B
【解析】珊瑚虫、海葵、海蜇具有腔肠动物的特征，A正确；
腔肠动物体内没有脊柱，属于无脊椎动物，B错误；
腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出，C正确；
腔肠动物大都生活在水中，D正确。
13.
C
14.
D
【解析】牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素，且蛋白质含量低，A正确；可入药，如鲍鱼和乌贼的壳等，B正确；珍珠和各种贝壳可以作为装饰品，有美化作用，C正确；软体动物有很多种类对人类有益，有些也对人类有一定危害。蜗牛危害蔬菜的叶，D错误。
15.
C
16.
A
17.
A
18.
B
19.
D
【解析】陆生动物指在陆地生活的动物，为了适应陆地生活，所以呼吸空气、防止体内水分蒸发、身体的支撑和运动、有发达的感觉器官和神经系统，保护卵等等有关的结构都很发达，为了适应陆地干燥的气候，陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构：蛇的细鳞且有角质层、乌龟的盔甲，蝗虫等昆虫的外骨骼等可以防止体内水分的蒸发适于干燥的陆生环境，而用鳃呼吸，鳃丝中有丰富的毛细血管是适于水中生活的结构特点，选D。
20.
A
【解析】鱼游泳的动力来自尾部和躯干部的左右摆动，A错误；
鲫鱼体色的特点是背面深灰色，腹面白色，是一种保护色，B正确；
鲫鱼体形呈纺锤形，体表覆盖鳞片并能分泌黏液，可以减少水的阻力，有利于在水中游动，C正确；
鲫鱼体腔内有鳔，鳔内充满气体，能够调节身体在水中的深浅位置，D正确。
第二部分
21.
（1）
气门
【解析】由于蝗虫的气体进出的通道是在腹部的气门，所以蝗虫的头部没入水中是不会影响呼吸，故答案为气门。
??????（2）
鳃；鳍
【解析】鲫鱼用鳃在水中呼吸生活，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用进行游泳，故答案依次为鳃；鳍。
??????（3）
会
【解析】青蛙是两栖动物，但是它的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，所以幼体蝌蚪无法使用肺呼吸，像鲫鱼那样跳上岸后也会因为长时间无法呼吸而死亡，故答案为会。
??????（4）
外骨骼
【解析】蝗虫属于节肢动物的昆虫类，身体表面包着坚韧的外骨骼。外骨骼对昆虫起到很好的保护作用，所以具有保护身体的“盔甲”指的是蝗虫的外骨骼，故答案为外骨骼。
22.
（1）
身体呈流线型；体表被覆羽毛；前肢变成翼
??????（2）
胸肌发达；有发达的龙骨突、长骨中空
??????（3）
食量大，消化能力强
??????（4）
辅助肺完成双重呼吸；减轻身体比重
23.
（1）
肠腔动物；扁形动物；有口无肛门
【解析】水螅身体辐射对称、体壁具有两个胚层、有口无肛门，属于腔肠动物；涡虫身体背腹扁平、
左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门，属于扁形动物。它们共同的特征是有口无肛门。
??????（2）
身体；附肢
【解析】蜘蛛、蚂蚁和蜻蜓等属于节肢动物，节肢动物的特征：身体有许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节。
??????（3）
蛔虫；丝虫（线虫）；水蛭
【解析】寄生：一种生物生活在其它生物体内、体外或体表，靠吸收寄主的营养来生活的现象。例如图中的蛔虫，还有线虫也是寄生；蚯蚓属于环节动物，常见的环节动物有：水蛭、沙蚕等。
??????（4）
软体动物；外套膜；贝壳；食用
【解析】鲍鱼属于软体动物，软体动物的主要特征是：身体表面有外套膜，大多具有贝壳；软体动物与人类的关系：食用。
24.
（1）
脊椎
??????（2）
翼；肺
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