二年级上册数学课件-第四单元第3课时 平均分（三） 苏教版(共23张PPT)

二年级数学上册教学课件（苏教版）
第四单元 表内除法（一）
第三课时 平均分（三）
目 录
情景导学
1
探索与发现
2
学以致用
3
课后作业
4
情景导学
01
情景导学
探索与发现
02
探索与发现
每份3支：
平均分成了4份
平均分成4份：
探索与发现
每份3支
每份3支：
平均分成了4份
平均分成4份：
探索与发现
将12支铅笔平均分：
每份3支，分成了4份。
平均分成4份，每份3支。
探索与发现
每份6支：
平均分成了2份
探索与发现
每份6支：
平均分成了2份
平均分成2份：
每份6支
探索与发现
将12支铅笔平均分：
每份6支，分成了2份。
平均分成2份，每份6支。
学以致用
03
学以致用
1.
5
学以致用
2
学以致用
2.
2
3
学以致用
3.
4
2
2
4
学以致用
4.
8
2
4
8
4
2
学以致用
5.
4
5
20
20
20
4
5
5
4
学以致用
6.
12只小兔，每4只一组，平均分成3组；
12只小兔，平均分成3组，每组4只。
6只小鸡，每2只一组，平均分成3组；
6只小鸡，平均分成3组，每组2只。
学以致用
平均分的方法
把一些物体平均分，可以先确定每份分得的个数，然后再看能平均分成几份；也可以先确定平均分成几份，然后再看每份能分得多少个。无论哪一种分法，分得的每份数都同样多。
课后作业
04
完成《导学案》同步练习。

课后作业
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