4 小扇子 课件（24张PPT)

(共24张PPT)
人美版二年级上册第四课
打 开 半 个 圆，
合 起 一 条 线；
左 右 慢 摇 摆，
清 风 徐 徐 生。
1、知道中国传统的扇子艺术，扇子不同的造型。
2、能用各种不同的制作方法，制作出材料不同、外形各异、美观的小扇子。
3、培养民族自豪感，体会设计运用的乐趣。
学习目标：
心形
扇子的类别与结构
团 扇
扇面
扇柄
扇架
扇子的材料
塑料
绢布木条
羽毛
竹编织
纸木条
备 画 剪 涂 贴 粘
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①
②
③
④
欣 赏作 品
作业要求：
选择你喜欢的方法和材料，制作一个与众不同的扇子。
你最喜欢哪把小扇子？为什么？
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扇子王国
我们中国是扇子的发源地，几千年来有各种
各样的扇子，扇子文化有着很深厚的文化底
蕴和很多知识。
圆明园第十四届踏青
障扇：帝王和高官的仪
仗队的装饰。
发上供像局部
扇子的起源：扇子起源于中国，最
早我们国家被称为“制扇王国”。
远古时代，我们的祖先在烈日炎炎
的夏季劳作，随手用植物叶或禽羽
简单加工用以避日挡风，这就是扇
到了西汉以后，扇子
户泛用来取凉，多为禽
羽制成，故称羽扇
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扇子的形状：
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五角形
银杏叶形
蝴蝶形
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《红杏湖石图》中国画
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