粤教版七年级地理上册1.1 地球的形状和大小 课件-(共17张PPT)

第一节
地球的形状和大小
了解人类对地球形状认识的大致过程
提出证明地球是球体的证据
运用数据描述地球的大小
01
02
03
学习目标
自学指导一
01
阅读课本P8-9，找出古代、近代、现代人类认识地球形状的过程。
古人如何认识地球形状
我国古代人们认为，打的是平的，天空如同一个巨大的圆形车盖罩在大地上，因此有“天圆如张盖，地方如棋局”的说法。
盖天说
天圆地方
铜钱
天坛
古人如何认识地球形状
东汉张衡：“浑天如鸡子。天体圆如弹丸，地如鸡子中黄，孤居于天内，天大而地小。天表里有水，天之包地，犹壳之裹黄”。
浑天说
活动
在正方体上，总是先看到小纸船的 ，再看到 ；在球体上，总是先看到小纸船的 ，再看到 。
船身
船帆
船身
船帆
古人通过观测海上归来的帆船证明地球是圆的。
麦哲伦船队环球航行，首次证明地球不是平面，而是一个球体。
今天人们通过从宇宙空间站或者各种宇宙探测器发挥的照片，就能看清地球的真实形状。
古人如何认识地球形状
你还知道哪些事实可以证实地球是个球体？
月偏食
你还知道哪些事实可以证实地球是个球体？
登高望远。
站得高望的远。
欲穷千里目，更上一层楼。
自学指导二
01
读图1.6，圈出地球的平均半径、赤道周长以及表面积。
毛泽东的诗《七律.送瘟神》中有一句“坐地日行八万里”。你能用所学的知识解释这句诗的意思吗？
提示：1千米=2里
活动
经科学家的精密测量，发现地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。
极半径：6357千米
赤道半径：6378千米
平均半径：6371千米
数据地理
课堂练习
1．人类首次证实地球是一个球体的事件是( )A．麦哲伦环球航行 B．人造卫星上天
C．郑和下西洋 D．人类登上月球
2．关于地球形状的叙述，正确的是( )A．正圆形　 　B．椭圆形　　
C．正球体　　 D．不规则的球体
课堂练习
3．下列与“坐地日行八万里”最吻合的地点是（ ）A．本初子午线上的某点 B．赤道上的某点
C．北回归线上的某点 D．北极圈上的某点
4．下列证据中不能确证地球是球体的是（ ）
A．海边看船 B. 环球航行
C. 地球卫星照片 D. 观察日月形状推测
课堂练习
5．读图，人类认识地球形状的先后过程（ ）
A．①→③→② B．③→②→①
C．②→③→① D．③→①→②