粤教版七年级地理上册2.2 地图的运用（第2课时） 课件-（16张ppt）

第二节 地图的运用
( 第二课时 ）
学习目标
了解比例尺的概念、公式和三种表现
2.了解不同比例尺地图所承载信息的差异
3.了解图例和注解的概念，记住常用的图例
地图三要素
1.方向
2.比例尺
3.图例和注记
自学指导一：比例尺
阅读课本P28-29页内容，完成以下任务：
1.找出比例尺的概念、公式和三种表示方式

2.完成P29 页活动题
自学检测一：比例尺
(一）、计算公式：
比例尺
图上距离
实际距离
=
(二）、表示方法
（1）线段式
（2）数字式
（3）文字式
0
10千米
0
100
200千米
1/500000
1
500000
1:500000
图上1厘米代表实地距离5千米

1.一幅残破的地图比例尺已失去，当知道地面上A、B两地相距120千米，图上两地相距12厘米，则这幅地图的比例尺是（ ）
A 1/10000 B 1/100000
C 1/10000000 D 1/1000000
2.比例尺为1：1000000的地图上，图上距离为3.5厘米，则实地距离为（ ）
A 350千米 B 35千米
C 3500千米 D 3500000千米
D
B
3.在一幅地图上，量得北京至天津的直线距离为3厘米，两地距离是120千米，这幅图的比例尺是（ ）
A.1:40 B.图上1厘米代表实地距离400千米
C.1:4 D.四百万分之一
D
4.兰州和西宁之间的实地直线距离是209千米，在一幅比例尺为1:11000000的地图上，他们的图上距离是（ ）
A.1.9厘米 B.1.1厘米
C.2.09厘米 D.2.7厘米
A
（三）、比例尺的大小
（1）图上1厘米代表实际距离100千米
（2）1/50000
（3）五十万分之一
（4）1:1000000
0
1500米
（5）
1:10000000
1:50000
1:500000
1:150000
分母越大，比例尺越小
（四）、比例尺大小与表示范围大小、内容详略的关系
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}图名
比例尺大小
表示范围大小
表示内容详略
中国地图
北京市地图
小
大
大
小
详细
简略
比例尺越大，表示范围越小，内容越详细
比例尺越小，表示范围越大，内容越简略
图幅大小相同时
1.在同样大小的两张图纸上，分别绘制一幅潮州地图和世界地图，两幅地图选用比例尺的情况应是（ ）
A. 潮州地图的比例尺大于世界地图
B. 两幅地图比例尺相同
C. 潮州地图的比例尺小于世界地图
D. 无法确定
A
自学指导二：图例和注记
阅读课本第30页内容，重点掌握知识之窗
1、了解图例和注记的定义
2、认识常见的图例
自学检测二：图例和注记
1、定义
图例是对地图上各种符号、线条和颜色所代表的地理事物的说明。
注记则是用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字及表示山高、水深的数字。
自学指导三：从地图上获取信息
地图的种类很多，常见的有行政区划图、地形图、交通图、旅游图等，不同地图在人们生活和工作中起到了不同的作用。通过地图人们可以获取大量信息。
根据所学知识，完成课本第32页活动题。
《地图的运用》知识小结
地图
图例和注记
方向
比例尺
经纬网法
一般方法
指向标法
比例尺的定义
比例尺的形式
比例尺的大小
自学检测三：从地图上获取信息
完成课本第32页活动题