七年级上册第六单元写作 发挥联想和想象同步写作指导(附佳作范文展示)

统编语文七年级上册第六单元同步写作指导(附佳作范文展示)
初中语文七年级上册第六单元写作：
发挥联想和想象。
写作实践：
一、故事接龙。同学们分组围坐，由第一个同学写一句话为故事的开头，比如：“那一天，发生了一件奇怪的事。”其他同学依次写下去。一圈写不完，可以接着再写，直到写出一个完整的故事。写完后可由一个同学朗读故事，同组的其他同学提出修改建议。最后推选出一个同学，让他根据大家的建议修改故事并定稿。
二、发挥联想和想象，为本单元课文《皇帝的新装》续写一个故事。不少于500字。
三、你有没有憧憬过未来的生活呢？你觉得，十年以后的你是什么样子呢？在做什么？又有怎样的精神面貌呢？请以《十年后的我》为题，发挥想象，写一篇作文。不少于500字。
课本上引语和指导
发挥联想和想象
联想和想象是人类特有的思维活动。联想是由一事物想到与之相关的另一事物，而想象则是在头脑中创造出未曾有过的新的形象。联想和想象在概念上有区别，但在实际写作中往往又交织在一起，结合着用。如郭沫若《天上的街市》，诗人把彼此相似或者相关的事物连在一起，做了许多美丽的联想：
远远的街灯——天上的明星——天上的街灯——美丽的街市
诗人接着又发挥想象，描绘牛郎织女骑着牛，提着灯笼，涉过天河，自由逛街的画面。丰富的联想和想象，使诗歌散发出奇幻的光辉。
对于“伞”这一生活中常见的事物，如果从不同角度发挥联想，你会想到些什么?
庇护
隔绝
隐形的保护伞
写作时善于运用联想和想象，就好比长了“千里眼”和“顺风耳”，可以思接千载，视通万里，有助于打开思路，激发灵感，写出内容丰富、形象生动的文章。初学写作，可以多试试所谓“触景生情”“睹物思人”的写法，这样能开启联想与想象的大门，但要注意以下几点：
一是联想要自然恰切。联想到的事物与其触发点之间要有一定的关联，比如《荷叶·母亲》中，作者由荷叶对红莲的庇护，联想到母亲对孩子的爱，这是基于相似性做出的合理联想；如果联想到环境保护，联想到助人为乐，就是得牵强附会了。
二是想象要合情合理。?想象所展示的未必是现实生活中有的，但一定要合平生活的逻辑?。《西游记》中的孙悟空是虚构的，现实生活中不可能有，但却是在真实生活基础上创造出来的，有着现实生活的影子。比如他身上有着懒子的特点：长毛，有尾巴，机灵，顽皮。
三是联想和想象要有新意。诗人刘大白《秋江的晚上》一诗，写夕阳在江上坠落，是驮着斜阳归巢的倦鸟，“双翅一翻，把斜阳掉在江上”：而“头白的芦苇”，为夕阳的余晖所染，“也妆成一瞬的红颜了”。这些想象就很新颖，给人以深刻印象。
想象力是人类创造性思维的重要源泉，仔细观察，勤于思考，积极探索，对世界始终保持旺盛的好奇心，有助于激发自己的想象力。
2020年秋《教师教学用书》写作指导
学生在学习本单元课文时已经对联想、想象及其作用有了一定程度的了解，并开展了相关的写作实践。在写作课上，要进一步通过丰富的示例文本引导同学体会，联想、想象不管看起来多么夸张荒诞，乃至天马行空，都是具有现实基础，包含着特定的内涵的。想象性文本的内涵是多层次的，可以是某个观念、某种感情，也可以是审美体验。要调动学生积极深入文本，获得更深的体会，从而提高欣赏和写作能力。可以先通过片段写作练习，活跃学生思维。展开联想与想象，需要注意两个方面，一是要运用发散思维，不拘泥于眼前的实景和惯常的表达手段，大胆想，放笔写;二是也要注意联想和想象的合理性与适切性，要从现实出发，最后又回到现实。
一、联想的作用
丰富的联想，不仅使文章内容丰富饱满，行文挥酒自如，而且还能激发读者在语言之外的联想和想象。比如由江南的冬雪联想到北国“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”和“乱云低薄幕，急雪舞回风”的风雪奇景，再联想到“前村深雪里，昨夜一枝开”的雪霁红梅图。联想丰富的文章能够带给读者更多的审美体验。
二、想象的作用
想象，是以现实世界为基础，对已有的生活表象进行分解、重组和变形，然后在头脑中创造出现实中没有的新形象、新世界的一种思维方式。想象可以使文章具有奇幻、浪漫的色彩，从而增加阅读趣味:就像万花简、每一转动，经过重组和折射，如百花竖开，万紫千红，令人受不释手。神奇的想象，也能使读者借此超越平凡的生活表象，在神奇瑰图、天马行空的精神世界中释放情感、憧思。莎士比亚剧作(罗密欧与朱丽叶》中有一段著名台词:
罗密欧:昨天晚上我做了一个梦。
............
茂丘西奥：啊！那么一定是春梦来望过您了。
班伏里奥：春梦婆！她是谁?
茂丘西奥：她是精灵们的稳婆；她的身体只有郡吏手指上一颗玛那么大;几匹妈蚁大小的细马替她拖着车子，越过酣睡的人们的鼻梁。她的车辐是用蜘蛛的长脚做成的;车蓬是蚱蜢的翅膀；挽索是小蜘蛛丝，颈带如水的月光；马鞭是蟋蟀的骨头；僵绳是天际的游丝......
每夜驾着车“越过酣睡的人们的鼻梁”的催梦精灵——春梦婆，在现实生活中根本不存在。然而莎士比亚不仅借剧中人物之口创造出这个充满梦幻色彩的精灵，还以天才的想象，用“蜘妹的长脚”“蚱蜢的翅膀”“小蛛丝”“如水的月光”“蟋蟀的骨头”“天际的游丝”为她制成一辆轻盈无比的催梦马车。四百多年来，这辆神奇的马车，一直令人心驰神往。
三、自由运用联想和想象
《契诃夫手记》中描述了这样一个场景:
一条小猎狗，走在大街上，为他的罗圈腿而感到害羞。
这短短的一句话，包含着多种认知世界的思维方式。“一条小猎狗、走在大街上”、记叙了作者目睹的生活表象，表达效果平凡无奇。“他的罗圈腿”则聚焦于小猎狗极富特点的肢体形态，体现了作者精细的观察和联想一这只小猎狗居然长着眼人一样的罗圈腿拟人的描写让语言表达立刻生动起来。“为他的罗圈腿而感到害羞”一一作者联想到一个孩子如果长着罗圈腿，可能为此而害羞，于是大胆想象这只小猎狗就像一个孩子似的“为他的罗圈腿而感到害羞”。
在这句描写中，联想和想象的自由运用，不仅凸显了小猎狗的形体特点，而且生动刻画了它的“心理活动”，由此创造出一个来自现实世界，又有别于现实世界的生趣盎然的小猎狗的情感世界。
本单元的写作练习，旨在帮助学生了解联想和想象两种思维方式的特点及其在写作中的作用。同时培养学生在写作中主动运用联想想象的意识，使作文内容更丰富，表达更生动。
一线教师写作指导
辅导一：怎样写好续写作文
续写一般要求：必须顺着故事开头想下去，这是不可动摇的。
那么怎样续写呢？
一、在读懂原文的基础上，以原文的结局为起点，写出故事情节的发展和变化。
二、展开充分的想象与联想，做到合情合理、真实生动，作文指导《如何续写作文》
三、续写文章要在主要人物思想行为、性格特点、语言特点和风格上与原文保持一致。
续写文章，要注意下面几点：
①根据题目给的材料要进行合理的设想，选择最佳的角度。
②续写的内容一定要切合题意，并与提供的材料融合，融为一体。写作手法与语言要保持一致性，使整篇文章没有做作的痕迹。
③如果是某记课文或根据文中的有关情节进行续写，要充分理解原文的中心、人物、主要事件，要顺着原文的思路开展合乎情理的想象，才能体现“续”的特点。
辅导二：怎样才能做好续写作文
1.要认真阅读提供的情节
不管是提供情节的续写，还是续编课文的故事，我们都要认真阅读原文，深刻地理解作者的本来意图。续写主要是靠自己的想象写成的，但是我们的想象必须在原情节的基础上想象，要顺着原作的思路想下去。
如“意想不到的事发生了……”这“意想不到”四个字非常重要。
比如小朋友在早晨穿着一件漂亮的新衬衫去上学，到了学校里，同学们看到了很羡慕，自己上课特别的认真，做作业特别的小心，心情十分的愉快，这些都是意想之中的事，是顺理成章的、要写“意想不到”的事，就不能写这些内容。否则就不符合原作的思路。
2.要确定好文章的中心
续写、续编的故事，已成为单独的一篇文章，必须有个中心明确地表达自己的一个观点。如新衬衫被弄脏、撕破了，该怎么办？续写后的作文，要有一个正确的处理办法，这就是观点。再如续编《穷人》一课，桑娜抱回西蒙的两个孤儿后，生活会更艰难！她们夫妇两个人怎么来养育这么多的孩子呢；今后的事情会发生多种多样的变化，会有多种多样的结局。这要先确定一个观点，选择一种结局。而且我们选择的结局必须和原作者的观点一致，要忠实于原作者。
3.要抓住要点，考虑周到
看图作文虽然也要想象，但是它只要把图上提供的主要情节想得再具体一点。而续写作文则不同，它不仅要想象事情发展的主要过程，而且要想象具体、周到，符合情理，没有漏洞。这就要我们先想象几个要点列好提纲，然后再细细思考。
4.要反复推敲修改
续写作文与写自己亲身经历的事情也不一样。
作文时不容易进人情境，写出来的话会很干瘪，没有感情。因此写好之后一定要反复推敲，仔细修改，不仅要注意事情的前因后果，首尾一致，而且要注意段落之间的过渡，句子间的衔接，还要注意文章的感情。
辅导三：怎样写好想象作文
1.要大胆想象
写想象作文，一定要展开想象的翅膀，大胆想象。比如：《神笔马良》一文，作者就大胆想象出马良要穷人画画，感动了神仙。因而他得到了神笔，画什么就有什么。他用这支神笔为穷人谋幸福，并惩罚了贪官。作为一名小学生，我们也要敢于想象，用我们纯真的童心，用手中的笔去畅想未来，去描绘灿烂的明天。
2.想象要合理
想象是以生活为基础的，因此我们写想象作文，一定要从实际生活出发，展开合理的想象。那种脱离实际的胡思乱想是不可取的。比如：《神笔马良》的作者根据当时贪官横行，百姓受苦的黑暗现实，展开了合理的想象，让神仙帮助马良惩罚了贪官，使百姓过上幸福安定的日子。他的想象尽管神奇但却符合当时那个社会的现实，表达了善良的人们的共同愿望。
其次，想象要有所节制，要有一定的中心。人的想象是无穷无尽的，但我们不能胡思乱想，想象应该围绕所要表达的思想展开，为表现文章的中心思想服务。无论我们把未来社会写得多么奇妙，都是为了向人们展示一种理想，表达某种强烈愿望。
3.想象的内容要具体
想象作文要做到内容具体，切忌说空话。你想象未来是什么样子的，就要把你头脑中勾画的那个新事物具体描绘出来；你想象未来你在做什么，就要具体描写你的言行。总之，要言之有物，让事实说话。
4.要表达自己的真情实感
想象作文是自己对未来的幻想，饱含着自己对美好生活的热爱和向往。因此，我们在写想象作文时也应该在描写未来的同时表达自己的真情实感。
作家作品赏读
作家、教育家叶圣陶续写《皇帝的新装》
那个光着身子的皇帝在游行受到嘲笑后恼羞成怒,当场宣布:“谁再说坏话,立即处决!”结果四五十人被就地处死。从此,皇帝再不穿别的衣服。
有一次,他的爱妃陪他喝酒,无意间讲了一句:“啊呀,把胸膛弄脏了!”就被打入了冷宫。另一次,一位大臣辞职后说:“再不用看不穿衣服的皇帝了。”都因犯了皇帝的禁令而被杀。
有一次皇帝巡行京城，因为经过的街道多，说笑的老百姓也越多，皇帝竟杀了一千多老百姓。有一个慈心的老大臣为了改变这种状况，想了一个办法，去对皇帝说：“您向来喜欢新衣服，还是另做一套新的换上吧！”可是皇帝硬说这套神奇的衣服永远不会旧，把他关进了监狱。人们请求皇帝给予“言论自由，嬉笑自由”，皇帝一律拒绝。
以后大家都对皇帝采取了回避的态度。但皇帝仍然疑心。他命令士兵，凡是有笑声的家里，都要把人抓出来杀掉，结果激起了人们的反抗，大家一起拥到皇帝跟前，撕他的肉，并大声喊：“撕掉你空虚的衣裳！”最后，连士兵也站在人民一边。皇帝就像从天上掉下一块大石头砸在头顶上，身体一软就瘫在地上。
于是大家就推举那个天真无邪的孩子当上了皇帝，造福于民！
优秀习作
习作一：《皇帝的新装》续写
游行大典一结束，皇帝立即怒气冲冲地返回宫中。他冲进骗子的屋子里，两个骗子早已逃之夭夭，织布机上只剩下一封信，上面写着：
尊敬的皇帝陛下：
您好！
看到这封信时，您应该已经气得不成样子了吧！感谢您的生丝和金子。我想在我们手中它们一定会绽放出自己应有的光彩的。也同样希望您也可以将您手中的财物好好利用，做一个贤明的皇帝，我们相信您一定可以的！
两个骗子皇帝看毕，长叹一口气，把信揣进口袋，走回了自己的卧室，坐在桌子旁发呆。一夜无眠，皇帝站起身，叫来两个壮汉将华丽的衣柜拖出去烧了。皇帝换上朴素的衣服，来到了执事厅。看着那堆积如山的报告和文件，皇帝眼中露出愧色，立刻坐下审核、批阅。皇帝犹如换了个人，昼夜不休地执行公务。
他还重新进行了内部官员的选举，从平民中选出了许许多多的人才。他卧薪尝胆，奋发图强，终于成为一名著名的贤明君主。
这天，皇帝在庭院中散步，忽有一位大臣来报：“陛下，有两个佩带爵士勋章的人来拜见您！”皇帝一震，仿佛想到了什么。他急切地命令：“带他们来这里，快去！”皇帝在庭院门口来回踱步，心中充满了激动与兴奋。
很快，两人进了院门——正是这两个骗子。皇帝冲上去，紧紧地握住他们的手，来回摇晃，就像是孩子见到了父母。“十几年过去了，您终于成为了一名合格的皇帝！”其中一个骗子说道。“那都是你们的功劳！”皇帝说。“不，不是。”另一个骗子说：“我们只是开导了您罢了，成功，还得靠您自己。”于是，皇帝将二人请入大厅，一直聊到深夜。
后来，在全国的欢庆大典上，皇帝掏出了那封信，给人民述说了它的来历与它的重要性。他说“如果没有那次游行大典，我永远也不会醒悟，明白自己的任务与使命，更不会成为一名称职的君主！”
而那封信，被人用金丝框装起来，悬挂在议事大厅最显眼的地方。即使是上百年后，它也没有离开过那块地方。【初一（3）班
孟非】
习作二：《皇帝的新装》续写
盛大的游行一结束皇帝就打算要好好对付这两个可恶的骗子，他命令侍卫去把那第一个说他没穿衣服的小孩请到皇宫里来。小孩很聪明，进宫后就给皇帝出了一个好主意。
第二天，宫里举办了一个盛大的颁奖典礼来表彰两个“御聘织师”，大家都到齐以后，皇帝宣布：“为我们两位织布大师送上世界上最华丽的衣服！”这时小孩走了出来，空空的双手好像是在捧着什么，可是两个骗子什么也没看到，你看看我我看看你，不知道如何是好。这时大臣们都发出赞叹：“这果然是我见到过的世界上最华丽的衣服啊！”两个骗子无可奈何，只好脱下自己身上的衣服，假装穿上那世界最华丽的衣服，嘴里还不停地感叹：“这么轻柔合身的衣服就连我们也做不出来啊！”
接着皇帝又宣布：“我还要赐给你们俩世界上最豪华的宫殿!”接着小孩对他们说：“请你们跟我来吧！”于是小孩在前面带路，后面跟着两位“御聘织师”和大臣们。不一会小孩带着他们到了一个马棚边说：“这里就是世界上最豪华的宫殿了。”两个骗子睁大了眼睛，正想说什么，大臣们又开始感叹：“哇，太富丽堂皇了！简直就是在天堂！皇帝对我们真是慷慨啊！”
从此以后，两个“御聘织师”就只好穿着世界最华丽的衣服住在那世界最豪华的宫殿里“美美”地生活了。
习作三：续写《皇帝的新装》
CC县AA中学
?王茜雅
?2012级1班
回到皇宫后，皇帝大发雷霆，下令缉拿小孩子和骗子，提供线索者最高奖赏50金币。
人们听到这个消息，欣喜万分，但又觉得这个皇帝平日里不守信用，这次一定不会允诺承诺，于是纷纷知情不报。
可怜的骗子啊！在一个晚上，他们投宿了一个旅社，休息了一晚上，趁着天还没亮，他们蹑手蹑脚地起了床，拉开灯，穿上衣服，走到马厩前，把马牵出去，骑着马匆匆逃走，在路上他们还在心里嘀咕道：“我的老天爷，保佑我不被士兵抓住吧！”可是刚到门口，骗子就被皇帝刚派下去的士兵抓获了，小孩子呢，并没有被抓获，皇帝暴跳如雷。
小孩子的爸爸和小孩子在一所慈祥的老爷爷的房子里居住了几天。这个老爷爷的房子可真是有趣！晚上做晚饭时，老爷爷按了一个红色的按纽，地面上出现了一堆干柴，再按绿色的按纽，干柴又冒出了熊熊大火，大火中不时冒着烟，于是他们就在篝火前跳跳蹦蹦，度过了一个个美好的夜晚。
两个狡猾的骗子可使不出骗术了，傻傻地等待着死神的降临，两个抱在一起相互安慰：“兄弟呀！我们来世再做兄弟吧！都是我不好，引导你走上不归路。”
突然，他们看到了一线曙光，那是一个可以钻进去一个人的小窗口，两个骗子热泪盈眶，同心协力地逃了出去，皇帝被当场气晕。
在路上，两个骗子与小孩子和小孩子的爸爸相遇了，他们一起回到了城里，百姓推选了小孩子的爸爸做皇帝，两个骗子从此痛改前非做了一个诚实的人，帮助那些穷困的人，成为了大善人，皇帝死后，小孩子做了皇帝，他公正、守法、铁面无私，他的真实姓名叫做——诚实。
习作四：续写《皇帝的新装》
CC县AA中学
?吴千姿?2012级1班
皇帝独自一人在皇宫里，对着镜子左看看，右摸摸，自言自语道：“我真的什么衣服也没穿吗？”这时，皇帝的小儿子走了进来，笑着说：“皇阿玛，你为什么光着屁股呀？”皇帝没有回答，只是让儿子先出去。皇帝顿时火冒三丈，心想，这该死的两个家伙，竟然敢骗本王，岂有此理！
不久，皇帝穿戴好，走了出来。皇帝对着那些官员们一通训斥，还让他们在京城各处贴上了告示，迅速去寻找那两个骗子，若抓到，格杀勿论。随后，皇后闻讯赶来，皇帝叹着气说：“哎！这让我怎么出去见人呐！”皇后笑了笑说：“陛下，臣妾自有办法，您先不用着急，明天，您再办一个流行大典就是了。”皇帝疑惑地问：“哎？爱妃这是什么意思？”皇后在皇帝耳边轻轻地说：“陛下，让官员们对百姓们说，上次游行的那个人并不是陛下您，而是您的双胞胎弟弟，只是给大家闹了个笑话而已，这样不就了结了嘛！”
于是，第二天皇帝又举办了一次游行大典。
习作五：续写《皇帝的新装》
CC县AA中学
??王艳军?2012级1班
皇帝在百姓暗暗的嘲笑中，完成了整个游行大典，回到皇宫，勃然大怒，立刻命侍卫将两名骗子绑来。
两个骗子故作镇静地问：“这件衣服美吗？”“哼，竟敢戏弄到本王头上，你们活得不耐烦了吧。”两个骗子说：“陛下，息怒，那些百姓看不见那是他们愚蠢，他们怎么能跟您比呢？”我有个办法能证明您穿了一件举世无双的衣服，不管再冷的天也不会觉得冷，今晚会下大雪，只要你站在门外不冷，百姓也就没话说。”皇帝见大臣们都赞同，便说：“好！”
晚上，真的下起了大雪。百姓们都赶来了，他们各个穿着厚厚的大袄，在门口议论纷纷。皇帝出来了，他和早上穿的衣服一样。其实他早已冻得直不了了，“你们说我的衣服美不美？”皇帝说，百姓没有回答，只有一个小孩说：“陛下您还是穿上衣服吧！”皇帝听了非常气愤，雪越下越大，皇帝依然站着，侍卫拍了一下皇帝的肩膀，结果发现他僵硬了，像一座雕像一样立在地上。
而那两个骗子、裁缝，早已捧着满满的金子跑了。皇帝龙颜大怒，也许是生命之火熄灭的那一刻他才是最清醒的。
习作六：续写《皇帝的新装》
CC县AA中学
??高硕
?2012级1班
游行大典结束之后，皇帝气冲冲地回到皇宫中，大发雷霆，让侍卫去把两个所谓的“
御聘织师”抓回来。但是，谁料想那两个骗子早已逃之夭夭。这下，皇帝更加气不打一处来，把那些称赞那两个骗子织得布好的大臣们统统抓了起来，一声令下，将这些可怜的大臣都斩首于午门外了。
一时间，城内人心惶惶，都怕皇帝再发什么病，百姓们对皇帝的议论那也更是多如牛毛。
而皇帝调集了大量人马要去追捕那两个骗子，一时间城内少兵缺马的，如果有外敌来犯，必将倾覆。果不其然，当真有外敌来犯，城池很快就被攻下了。爱衣如命的皇帝为了活下去，也只得穿着脏兮兮的破衣服逃出了城。
没几天，人们就在郊外发现了皇帝的尸体，他依然穿着那件破衣服。而那两个骗子也死于战乱之中了，钱财也被洗劫一空了，这也算是“恶有恶报”吧。
习作七：《皇帝的新装》续写
4.2
朴慧株
话说这次游行大典结束后，皇帝很懊悔，心想：我怎么会如此的愚蠢？会去相信那两个骗子！于是他急忙披上一件衣服，让仆人宣那两个骗子来。
两个骗子已经识破他们的奸计，于是就说：“亲爱的陛下，我们的确没有骗您，如果您认为我们骗了您的话，那我们愿意弥补我们的过去，再为您织一件新衣。”皇帝听了以后立刻转怒为喜，说：“好吧，但是你们再敢骗我的话，我一定绕不了你们！”两个骗子听了又高兴地说：“亲爱的陛下，我们所做的衣服都有奇特的地方，这次我们将为您织一件透明的衣服，这件衣服只有您和不忠于您的人能看到。”皇帝高兴极了，“那真是太棒了，我要你们俩在两天之内把新衣服完成，这样朕就能尽快把那些不忠于我的人全部杀了。”这次，皇帝派哪个大臣去看看新衣服做得怎么样了，哪个大臣都不敢去，因为凡是说出实话的人都是要被杀头的呀！两天过后，两个骗子拿着新衣服出来了，这衣服美的真是无法形容，鲜艳的色彩，新奇的样子，上面还镶嵌着各种珍珠和宝石。所有的大臣都被这美丽的衣服惊呆了，可是谁都没有说出来，他们在暗地里嘲笑着愚蠢的皇帝，尽然还会被骗第二次，皇帝故意说：“各位爱卿，你们看朕的新衣服漂亮吗？”大臣们只好说：“亲爱的陛下，您什么都没有穿呀！”皇帝满意极了，她打算再举行一次游行大典，看看他的百姓是否对他忠心。
游行大典在第二天举行，皇帝穿着这美丽的衣服在大街上走着，可谁也没敢说出真话。“爹爹，你看呀，皇帝的新装多漂亮呀！”小孩大声惊叫。小孩的爹爹急忙捂住她的嘴。
哎！幸好皇帝没有听到这句话，要不小孩的小命可就难保喽！
习作七：十年后的我
我想有时候，我们常想：“十年后的我，将会是怎么样？”青春如同织布上的“梭”影，看得到，却难以捉摸，岁月如同一首怀旧的金曲，让人响彻心扉。十年后，那是一片未知的领域，无人可以知晓。但我想我们可以预先做好一项关于未来十年的人生规划。
著名作家柳青说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”他告诉我们，青春是易逝的，要把握青春，开拓进展。怀念过去，憧憬未来。人生本就是一项挑战。所谓的成功者，是那些敢于正视自己缺点并敢于挑战自我的人。机会之门是为那些有准备的人而准备。十年后的我们，或许早已是三十而立的“糟老头”，年华逝去，青春不回，激情减退。因此，我们要趁着年轻，好好奋斗几年，或许会拾到人生的意外之喜。不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香；滴水穿石，非一日之寒。成功需要时间的累积。因为量的积累方能实现质的飞跃。
未来给我们的感觉总是潜移默化，漫长而毫无边际。有一句话说得好，理想很丰满，现实很骨感，开始我觉得这是在瞎扯，但后来，我也慢慢领会到了这句话的真谛。人生就像是在拍电影，每一个动作都是现场直播。电影给人的感觉是美好的，因为其是根据固有的剧本情节拍摄的，虽源于现实，却又那么渴求。倘若人生的每一个细节都可以像拍电影那样，我想就不会有什么后悔药的说法了。十年，看似漫长，却又是短暂的，试问人生能容得下多少个十年？人生匆匆数十载，夕阳无限好，只是近黄昏，因此，我们要趁着年轻去奋斗，去拼搏，为十年后的华丽转身而不懈地努力。我想，生命留给我们的，是在一个年轻的躯壳上塑造一个完美的自我，不断去开拓和进化。
一次意外的旅途，让我穿越了时空的隧道，来到了十年后，看到了十年后的我，还是那般俊俏，对生活仍是充满一种活力与热情。十年后的我，或许仍对黑人牙膏一片钟情；十年后的我，或许早已从马云手中收购了阿里巴巴，淘宝依旧是年轻人热衷网购的平台；十年后，或许我已成为第二个乔布斯，并且我所创立的草莓手机大卖，它的地位就像今天的iPhone，每个人，因为能拥有一部草莓手机而感到自豪和骄傲；十年后，或许我依然爱你，但是却少了非要和你在一起的执着；十年后，或许我通过自己的不懈努力，实现了自己的人生理想——移居法国普罗旺斯，有一座古堡，有许多的佣人，有一辆属于自己的阿斯顿马丁，但更重要的，是有数不完的钱，闲余时，和爱的人带上自己的爱犬，趁着黄昏，穿梭于淡淡的紫色薰草花田，我俩相互依偎，静静地望着远处的夕阳西下......那情境是多么的美好。十年后的我，让我们拭目以待。
习作八：十年后的我
十年，长而不长，短而不短的时间里，出于自己的努力加上量子的影响，我能成就多少，又失去几何呢？
时间纵横，而我却无法纵横时间，当旅行者亨利带着念妻的哀伤闪现在我面前时，我安慰他说失得、舍得、看开。他淡笑着摇着头说，不易。又说认识我，那个30多岁的我。我恍然，原来正是十年后的我。他说那时候的我是个金融专家，有个自己的操盘团队，虽然不是全国最棒的却也实力雄厚，同时我还热衷投资教育，因为我一直认为教育是最暴利的行业，每年教育机构的纳税额也十分可观。他搭着我的肩，说当初我对他说过这份事业来之不易，曾经下海从事外贸失败，又回到大学做过讲师却不安于平淡辞职而去，后在金融类杂志专栏做专栏编者，而且一直做了下去，虽然没啥报酬。期间发表过十数篇颇有见解的文章，写有一本书籍，却不告诉我书的名字。他拍拍我的肩膀，告诉我不知道是因为现在的又一次相遇还是10年后的注定再会，让他感觉到缘分的奇妙。
说道这里，亨利的心情好了很多，戏谑着说我挺有意思，把这种时间的缘分写成了网络小说，他很感动。听后我也笑了起来，对他说在小时候我就想做一个连载的作家，看来在将来我做到了，呵呵。正谈着，他突然想到了什么，叫我带他去家酒吧，在那里他自己调了两杯鸡尾酒，将一杯推到我面前，说将来的我在工作之余办了家小型的酒庄和夜店，这份蓝色爱琴海也是我教给他的，味美，让人沉沦。亨利大有深意的看着我，举杯一饮而尽。盯着手里的蓝色酒光，感受着又一份梦想实现带来的喜悦，双眼迷离。未来的我原来实现了如此多曾经遥远的期望，原来我可以做到这么长，走得这么远。这时亨利又调了几杯酒碰了碰我，示意我一起干一杯。饮下蓝色爱琴海，仿佛今日已昨。喝了好多，回家的路上我们摇摇晃晃，亨利说十年后的张总拜托说若遇到今日的自己一定要告诉那个自己，坚持梦想，勇敢往下走，未来的路上会有很大波折，我缺乏的正是克服这一切的大毅力，未来是可以改变的，不同的时间线会有不一样的世界，希望我能踏上最好的那一条，比十年后的那个我更好的自己。
我一路上没有说话，与其说是知道了未来给我带来的是欣悦不如说是更大的压力。兴许亨利感到了我越加阴沉的心情，捶了我两捶说要失得、舍得、看开，我说你这是小人得志，伺机报复！他哈哈地笑了起来，却在下一刻消失不见，唯有笑声依旧回荡。趔趄着站稳，盯着地上我借给他的衣服，期待着10年后的再次相遇，那时我要做到更好！
也许用这样的方式来表达十年后的自己有些奇怪，其实无妨，谁又能真得确定将来自己会踏上何种征程呢。尽力做好自己，走出一条最好的世界线！