11.2 滑轮 （第二课时）— 苏科版九年级上册练习word版有答案

11.2.1
滑轮同步练习（第二课时）
【基础巩固】
1、使用滑轮组既可以
，又可以改变力的
。
2、
如图所示，滑轮A是__________滑轮，它的作用是__________，滑轮B是__________滑轮，它的作用是__________。整个装置叫__________，它的作用是__________，若G=200N，不计绳重和摩擦，则作用在绳子自由端的拉力F=__________N时可使重物G匀速上升。
3.
如图，当弹簧测力计A的读数为5N时，弹簧测力计B的读数是
N，滑轮和重物的总重为
N。
4.
如图,物体A重为20N，滑轮重为1N，绳子重不计，弹簧测力计的示数为25N，则物体B的重为
N。
5、
如图，物体重为40N，动滑轮、弹簧测力计和绳重不计，在滑轮组静止时，A、B、C三个弹簧测力计的示数分别为
N、
N、
N。
6.
如图所示重为30N的A物体，在力F的作用下沿水平地面做匀速直线运动，此时弹簧测力计的读数为8N，则拉力F为
N，A物体受到的滑动摩擦力为
N。
7、
下列关于滑轮组的说法中正确的是（
）
A.
使用定滑轮能省力
B.使用动滑轮可以改变力的方向
C.
使用滑轮组既可以省力又可以省距离
D.使用滑轮组既可省力，又可改变力的方向
8、
用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，不考虑滑轮重和摩擦用这个滑轮组提起重物时（
）
A.
动滑轮半径越大越省力
B.
动滑轮半径越小越省力
C.
定滑轮半径越大越省力
D.
用力的大小跟滑轮半径大小无关
9.
用滑轮组提升重物时，当绳子的自由端拉下2m，物体升高的高度是0.5m，被提升的重物的质量20kg，若不计动滑轮重和摩擦阻力，则拉绳子的力为（
）
A.
40N
B.49N
C.98N
D.5N
10.
若要用30N的力刚好提起40N的物体，下列简单机械中可以采用的是（不计机械本身重和摩擦）
A.
一个定滑轮
B.
一个动滑轮
C.
杠杆
D.
一个滑轮组
11.
如图所示重为20N的物体B，在水平拉力的作用下做匀速直线运动，这时弹簧测力计的示数为6N，则物体B所受到的摩擦力为（
）
A.
6N
B.
12N
C.
0N
D.
无法确定
【扩展提升】
12、如图所示，请你画出利用滑轮组向下用力提起木箱的绕绳方法。
13
、站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶。请在图甲中画出滑轮组绳子的绕法。
14、一根绳子能承受的最大拉力为500牛，一个人站在地上，
想用这根绳子提起1800牛的重物，请在图中画出绳子的绕法。
15、由两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组，站在地面的人用力向下拉绳子，提起重为1000N的物体。问：
（1）若不计滑轮重，所用的拉力F多大？
（2）若实际所用的拉力F为300N，则动滑轮总重是多少？
（3）物体升高0.1m时，绳子的自由端所移动的距离是多少？
答案：1、省力
方向
2、动
省力
定
改变力的方向
滑轮组
省力和改变力的方向
100
3、5
10
4、12
5、20
20
20
6、16
8
7、D
8、D
9、B
10、C
11、B
12、
13、
14、略
15、（1）250N
（2）200N
（3）4m
2题
3题
4题