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人教PEP英语六年级上册Unit
3
My
weekend
plan
PA
Let's
talk
课时教案
课题
PA
Let's
talk
单元
Unit3
学科
英语
年级
六上
学习目标
1.
能够熟读talk部分对话并能进行情景表演。2.
能熟练运用所学单词和句型What
am/is/are
sb
going
to
do...?
sb
+be
going
to
等询问并回答某人打算做什么事。3.
能完成talk后部分根据卡片信息进行正确问答，
并能通过游戏和小组活动巩固句型。
重点
能够熟读talk部分对话并能进行情景表演并能通过游戏和小组活动巩固句型。
难点
能熟练运用所学单词和句型What
am/is/are
sb
going
to
do...?
sb
+be
going
to
等询问并回答某人打算做什么事。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
PPT
播放What
are
you
going
to
do
song
Let's
sing
由听唱活动引入学习话题。
Presentation
and
practice
Game
time:
烟花绽放：快速读出单词。Free
talk:
Choose
and
say：呈现动词短语图片，和时间状语，
选择并进行对话，What
are
you
going
to
do
...？
I'm
going
to
...Let's
try:
It
is
Saturday
morning.Sarah
is
on
the
phone
with
Mike.
on
the
phone
with
sb
和某人正在打电话，呈现问题，Tips:
先读题，
注意抓住重点信息。
完成填空，Listen
and
check：呈现听力文本，
抓住重点信息，
听音频，
跟读，
并核对答案。Lead
in：呈现场景图Sarah
is
talking
to
Mike
on
the
phone.
What
are
Sarah
and
Mike
going
to
do
tomorrow?
Let's
watch!提出问题：带着问题看动画！Presentation:
播放talk部分动画！理解大意.并注意语音语调，Listen
and
imitate：音频跟读，
模仿语音语调，
进一步理解课文，
讲解单词an
art
lesson,
lesson
课等等。Language
point：What
are
you
going
to
do
tomorrow?
语言点讲解1.
该句型是一般将来时的特殊疑问句，
be
going
to后面接动词原形。
意为“计划或打算做某事”。be动词随着人称和数的变化而变化。
回答用：主语+be+going
to
+动词原形
2.
常跟时间状语:this
morning，this
afternoon,
this
evening,
tonight,
tomorrow,
next
week等。3.
在
today,
tomorrow,
this
morning,
等表示时间概念的名词前一般不用介词。Answer
the
questions：边讲解边提出问题并回答问题。What
is
Sarah
going
to
do
tomorrow?
主语是Sarah,
be用is，主语是I,
be用am，
并做完整回答，
Be
动词用法口诀：我用
am,你用
are,is
连着他,她,它;
单数名词用
is,复数名词全用
are。
讲解an
art
lesson一节美术课，
a
maths
lesson一节数学课，
可以更换科目名称，类似方法讲解剩下的场景，
单词Sounds
great，
have
a
good
time,
have
to的用法等。
帮助学生更好的理解课文。讲解语言点，
并回答剩下的对应的问题。Practice：
1.
Read
loudly
by
yourself.自己大声朗读。2.
Read
with
your
group
members.分角色朗读Listen
and
fill：听音频，
补全句子，
熟悉句型，
再次播放talk部分动画，
观看后小组进行对话练习，然后进行情景表演1.
2人一组合作朗读。2.
分角色表演对话。3.情景展示表演Practice：Make
a
new
dialogue，
两人一组进行对话创编，
两人一组进行对话创编，
相互说说自己的计划。
A:
What
are
you
going
to
do
...B:
I'm
going
to
...A:
Sounds
great!
I'm
going
to
...
B:
Have
a
good
time!A:
You
too.
Presentation：播放动画视频，
学生模仿跟读练习对话，
呈现Ask
and
answer.部分，
展示对话，
听录音并完成对话，Tips:
be
going
to
结构，
在"to"后面的动词必须是动词原形,而助动词be很少用原形，会根据主语的人称变化成"is,am,are"等形式
Practice：Group
work1.观察图片并选择任意。2.
小组接龙练习问答。What
____
____
going
to
do?I'm
going
to
...He/She
is
going
to...You/
They/We
are
going
to
...Game
time：
时光机，
tomorrow，时光机里呈现不同的场景，
根据出现的场景进行问答，
What
____
____
going
to
do
tomorrow?
I/He/She/They
___
going
to
_________.
导入视频导入话题Free
talk观看动画学习新知知识点游戏模仿朗读补全对话对话练习，
情景表演对话练习，Let’s
play小组活动游戏
话题导入Free
talk话题导入学习音视频帮助学生理解课文跟读模仿小组合作
更好的掌握新授内容创设情景，
正确运用所学句型通过游戏巩固句型
Summary
and
Homework
Summary询问某人打算/将要
做什么事：-What
____
____
going
to
do?表达某人将要做某事-sb
be
going
to
_________.Homework1.
听录音跟读let's
talk
部分对话
2.
小组成员情景表演对话，
也可自己创编。3.
背诵talk部分给小组长听。4.用所学句型和短语问问你的朋友或同桌最近的安排并分享你自己的计划吧。5.
完成配套练习
积极完成作业
对学习成果的巩固。
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【本套同步练习包含口语练习和笔试练习两部分，
学习英语，英语口语的位置十分重要，
包括现在的很多重要考试都开始重视英语的听说能力，
大胆开口说英语，
告别哑巴英语】
Unit
3
My
weekend
plan
PA
Let's
talk
同步练习
口语训练
选择右边图片，和同桌进行对话创编。
A:
What
are
you
going
to
do
...B:
I'm
going
to
...A:
Sounds
great!
I'm
going
to
...
B:
Have
a
good
time!A:
You
too.
根据图片和课文对话，
对故事进行复述
。
A:
What
am/is
/are
sb
going
to
do
...?
B:
sb
am/is
/are
going
to...
自己设计一张计划表吧，写清楚时间和做的事情，
然后和你的朋友或同桌分享哦！
I’m
going
to
...
笔试训练
用be动词的正确形式填空。
1.
I
________
going
to
read
books
tomorrow.
2.
Sam
and
Dad________
going
to
play
football.
3.
We
________
going
to
see
a
film
tonight.
4.
What
_____he
going
to
do?
5.
____
careful!
It’s
too
hot.
翻译。
1.tomorrow
morning______________________
2.
have
to
go
home
_______________________
3.
have
an
English
lesson
___________________
4.
下个周末
_______________________
5.
听起来很棒
_______________________
6.
玩得开心
_______________________
选择题。
（
）1.
-What
___
Amy
going
to
do?
A.
am
B.
is
C.
are
（
）2.
She
has
to
_____
home
now.
A.
go
B.
goes
C.
going
（
）3.
-
They
___________
take
a
trip
next
week.
are
going
B.
is
going
to
C.
are
going
to
（
）4.
-I'm
going
to
watch
TV
___
this
evening.
in
B.
on
C.
/
（
）5.
-I
'm
going
to
see
a
new
film?
-_____
great.
A.
Look
B.
Hear
C.
Sounds
阅读理解，
选择正确的答案。
Hi,
I'm
Kitty.
I'm
from
the
UK.
But
now
I'm
studying
in
China.
I'm
a
primary
student.
Tomorrow
is
May
Day.
I'm
going
to
buy
many
gifts
in
the
supermarket
this
afternoon.
Tomorrow,
I'm
going
to
take
a
trip
to
Sanya
with
my
parents.
I'm
going
to
swim
there.
I
like
swimming.
We’re
going
there
by
plane.
We
are
going
to
have
a
nice
trip.
(
)1.
Kitty
is
from__________.
A.
the
UK
B.
Canada
C.
China
(
)2.
It's
_________
now
in
China.
A.
spring
B.
summer
C.
winter
(
)3.
Kitty
is
going
to
_____
in
the
supermarket.
A.
take
a
trip
B.
go
shopping
C.
collect
stamps
(
)4.
Kitty
is
going
to
___
in
Sanya.
A.
go
shopping
B.
buy
gifts
C.
swim
(
)5.
They
are
going
to
Sanya
by_____.
A.
plane
B.
train
C.
subway
参考答案
口试略
口试略
口试略
1.
am
2.
are
3.
are
4.
is
Be
1.
明天早上
2.
必须回家
3.
上一节英语课
4.
next
week
5.
sounds
great
6.
have
a
good
time
BACCC.
七，ABACA
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