湘科版（2017秋）科学四上 3.2 阳光下影子的变化 教案

第二课 阳光下影子的变化
一、教学目标
1.科学知识
知道阳光下物体影子的方向和长短，会随着太阳在天空中位置的变化而变化。
2.科学探究
能观察和记录一天中不同时段和一段时间内阳光下影子的方向和长短，描述影子变化的规律。
3.科学态度、STSE
对自然现象保持好奇心和探究热情，乐于并坚持观察和记录。
二、教学准备
教师准备：尺子、皮尺、橡皮泥、铅笔、指南针、教学课件。
学生准备：记录笔、活动手册。
三、教学时间
1 课时
四、教学过程
（一）教学导入
（1）课件展示：课件展示教材 P33 页的上方图。
（2）提问：一天中，随着天空中太阳位置的变化，阳光下物体的影子会怎样变化呢？
（3）自由发言。
（二）新课学习
1. 观察阳光下物体影子的变化
（1）实验目的：观察记录一天中阳光下竖直物体的影子的变化。
（2）实验地点：学校操场
（3）分组实验： 观察影子的移动和变化
（4）分组讨论：
a.阳光下，影子会发生变化和移动吗？
b.如果移动，影子是怎样移动的？
c.同一时刻，竖直物体的影子的方向都一样吗？
（5）分组汇报。
（6）小结：
a.阳光下，竖直物体的影子随太阳移动而移动，影子不仅有方向的变化，还有长度的变化。
b.同一时刻，竖直物体的影子的方向都是一样的。
（7）动手操作：自制一个装置放在太阳下，观察物体影子的变化。
（8）观察记录：连续观察几天，将观察到的现象记录在学生活动手册中。
（9）交流发现。
（10）小结：阳光下物体影子的方向和长短，会随着太阳在天空中位置的变化而变化。
（三）整理，下课