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牛津深圳版小学英语一年级上册
Module
3
Places
and
activities
Unit
8
Apples,
please
Let’s
act
教学设计（P36）
课题
Unit
8
Apples,
please
Let’s
act
单元
第八单元
学科
英语
年级
一年级
学习
目标
一、语言技能
1、能够在图片和老师的引导下，读懂课文P36的内容。
2、能够两人一组，尝试表演课文内容，巩固课文P36的内容。
二、语言知识
1、能够进一步了解英语中“想要某物”和“询问与回复数量”的语言表达形式。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
四、学习策略
1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点
1、能够在图片和老师的引导下，读懂课文P36的内容。
2、能够两人一组，尝试表演课文内容，巩固课文P36的内容。
难点
1、能够两人一组，尝试表演课文内容，巩固课文P36的内容。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s
chant
教师播放课件，呈现任务要求和课本P37的歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，欣赏歌谣。
学生看视频，欣赏歌谣。
（1）初步复习本单元的核心词汇；（2）在动感的歌谣中，愉快地开始本节课。
Look
and
say
教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。
学生看图片，说单词。
复习单词：apple,
pear,
peach,
orange,
apples,
pears,
peaches,
oranges。
Look,
ask
and
answer
教师播放课件，呈现任务要求、问句和图片，要求学生看课件，看图片，使用句型，自问自答。
学生看课件，看图片，使用句型，自问自答。
复习词汇与句型：
How
many
_____?
Look
and
fill
教师播放课件，呈现任务要求、句式和图片，要求学生看课件，看图片，补充句子。
学生看课件，看图片，补充句子。
复习句型：_______,
please.
Watch
and
learn
教师播放课件，呈现任务要求和课本P36
Let’s
act
的视频，点击播放视频，播放视频完毕，呈现图片和句子，要求学生看视频，观察图片，学习句子，了解课文内容。
学生看视频，观察图片，学习句子，了解课文内容。
能够在图片和老师的引导下，读懂课文内容。
Watch
and
repeat
教师播放课件，呈现任务要求和课本P36
Let’s
act
的视频，点击播放视频，逐句点击暂停，要求学生看视频，注意听发音，跟读句子。
学生看视频，注意听发音，跟读句子。
跟读句子，锻炼听与说的能力。
Let’s
read
教师播放课件，呈现任务要求、图片和课本P36
Let’s
act的句子，要求学生打开课本P36，全班同学共同朗读课文内容。
学生打开课本P36，全班同学共同朗读课文内容。
认读句子，锻炼认读能力。
Let’s
act
教师播放课件，呈现任务要求、图片和课本P36的句子，要求学生看课件，两人一组，互换角色，尝试表演课文内容。
学生看课件，两人一组，互换角色，尝试表演课文内容。
在表演中巩固课文内容。
Time
for
exercise
教师播放课件，呈现任务要求和练习题，要求学生朗读题目，选择正确的答案，选择完毕，师生共同校对答案。
学生朗读题目，选择正确的答案，选择完毕，师生共同校对答案。
在练习中巩固本节课的核心内容。
Make
a
summary
教师播放课件，提出问题“What
have
we
learned
today?”，要求学生回顾本节课的核心内容。
学生回顾本节课的核心内容，举手回答。
小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。
Homework
教师播放课件，呈现任务。
学生登记任务，按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
Unit
8
Apples,
please
Let’s
act
P36
--
________,
please.
--
How
many
________?
--
______
pears
/
apples.
21世纪教育网
www.21cnjy.com精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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牛津深圳版小学英语一年级上册
Module
3
Places
and
activities
Unit
8
Apples,
please
Let’s
act导学案
模块
Module
3
Places
and
activities
单元
Unit
8
Apples,
please
年级
1
学习目标
1、能够在图片和老师的引导下，读懂课文P36的内容。2、能够两人一组，尝试表演课文内容，巩固课文P36的内容。
学习重难点
1、能够在图片和老师的引导下，读懂课文P36的内容。2、能够两人一组，尝试表演课文内容，巩固课文P36的内容。（难点）
学法指导
跟读模仿
小组合作
表演法
练习法
课前准备
课本和文具
【新知预习】
1、听录音，跟读课本P36的课文内容。（5遍）2、观察图片，猜测课本P36的句子的含义。
【课堂探究】
1、Let’s
chant看视频，唱歌谣。2、Look
and
say看图片，说单词。3、Look,
ask
and
answer看课件，看图片，使用句型，自问自答。4、Look
and
fill看课件，看图片，补充句子。5、Watch
and
learn看视频，观察图片，学习句子，了解课文内容。6、Watch
and
repeat看视频，注意听发音，跟读句子。7、Let’s
read打开课本P36，全班同学共同朗读课文内容。8、Let’s
act两人一组，互换角色，尝试表演课文内容。
【展示交流】
1、Time
for
exercise朗读题目，选择正确的答案，选择完毕，师生共同校对答案。
【当堂检测】
一、选出不同类的一项。1．（
）A．threeB．howC．four2．（
）A．pearsB．manyC．apples3．（
）A．supermarketB．peachesC．oranges二、读句子，选中文，填字母编号。（
）1．Pears,
please.A．要几个苹果？（
）2．Apples,
please.B．要几个梨？（
）3．How
many
apples?C．请给我苹果。（
）4．How
many
pears?D．请给我梨。（
）5．Three
pears.E．四个苹果。（
）6．Four
apples.F．三个梨。三、读句子，选答语，填字母编号。（
）1．How
many
apples?A．Three
pears.（
）2．How
many
pears?B．Four
apples.参考答案：
一、选出不同类的一项。1-3．B
B
A二、读句子，选中文，填字母编号。1-6．D
C
A
B
F
E三、读句子，选答语，填字母编号。1-2．B
A
课后反思
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精品试卷·第
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牛津深圳版
一年级上
Let’s
act
Module
3
Places
and
activities
Unit
8
Apples,
please
Let’s
enjoy
看视频，欣赏歌谣。
apple
apples
Look
and
say
看图片，说单词。
orange
oranges
Look
and
say
看图片，说单词。
pear
pears
Look
and
say
看图片，说单词。
peach
peaches
Look
and
say
看图片，说单词。
Look,
ask
and
answer
看课件，看图片，使用句型，自问自答。
How
many
peaches?
Three
peaches.
Three
oranges.
How
many
oranges?
Look,
ask
and
answer
看课件，看图片，使用句型，自问自答。
How
many
apples?
Two
apples.
How
many
pears?
Four
pears.
Look
and
fill
看课件，看图片，补充句子。
________,
please.
________,
please.
Peaches
Oranges
Look
and
fill
看课件，看图片，补充句子。
_______,
please.
Apples
_______,
please.
Pears
Watch
and
learn
看视频，观察图片，学习句子，了解课文内容。
Watch
and
learn
看视频，观察图片，学习句子，了解课文内容。
_______,
please.
请给我梨。
Pears
Watch
and
learn
看视频，观察图片，学习句子，了解课文内容。
How
many
______?
（要）多少个梨？
pears
Watch
and
learn
看视频，观察图片，学习句子，了解课文内容。
______
pears.
（要）三个梨。
Three
Watch
and
learn
看视频，观察图片，学习句子，了解课文内容。
_______,
please.
请给我苹果。
Apples
Watch
and
learn
看视频，观察图片，学习句子，了解课文内容。
How
many
______?
（要）多少个苹果？
apples
Watch
and
learn
看视频，观察图片，学习句子，了解课文内容。
______
apples.
（要）四个苹果。
Four
Watch
and
repeat
看视频，注意听发音，跟读句子。
Let’s
read
打开课本P36，全班同学共同朗读句子。
（1）--
Pears,
please.
--
How
many
pears?
--
Three
pears.
（2）--
Apples,
please.
--
How
many
apples?
--
Four
apples.
Let’s
act
两人一组，互换角色，尝试表演课文内容。
（1）--
Pears,
please.
--
How
many
pears?
--
Three
pears.
（2）--
Apples,
please.
--
How
many
apples?
--
Four
apples.
Time
for
exercise
情景选择。
1.
你想说“请给我梨。”，你可以这样说
_______
A.
Pears,
please.
B.
Peaches,
please.
2.
你想说“请给我苹果。”，你可以这样说
_______
A.
Oranges,
please.
B.
Apples,
please.
3.
你想说“四个苹果。”，你可以这样说
_______
A.
Three
pears.
B.
Four
apples.
B
A
B
What
have
we
learned
today?
1、学习了课本P36
Let’s
act
的内容，学习了句子：
--
______,
please.
请给我_____。
--
How
many
_____?
要几个____？
--
_____
pears.
___个梨。
2、尝试表演了课本P36
Let’s
act
的内容。
Make
a
summary
1、听录音，跟读课本P36的内容；
2、全英背诵课本P36的内容给组长听；
3、中英背诵课本P36的内容给组长听；
4、两人一组，尝试表演课本P36
Let’s
act
的内容；
5、预习P38，完成导学案。
Homework
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