岭南版一年级上册美术-第6课 哈哈镜,笑哈哈 教案

《哈哈镜，笑哈哈》教案
教学目标：
1、巧妙利用折纸添画的方法制作出“会变”画面。
2、利用这张“会变”的画来讲故事哈哈镜，笑哈哈。
3、培养学生创作意识和想象力。
教学重点：
掌握“横折、竖折和添加、连接”的方法，做出一张会变化的画。
教学难点：
创造新的“折法”如斜折法等；感受粗浅的“夸张变形”的艺术手法。
教具准备：
学生：彩笔、图画纸，不锈钢勺子、杯子或水瓶
教师：不锈钢勺子、多媒体课件、范画
教学设计：
（一）趣味导入
1、谈话导入：孩子们，你们喜欢在出门前照镜子吗？为什么？（注意个人形象等）
2、老师认识一个小女孩，她也特别爱照镜子，可是，有一天，她发现自己在镜子里的样子变了，大家想看一看吗？（出示课件）
3、在生活里你见过这样的镜子吗？这个能使我们哈哈大笑的镜子叫哈哈镜！（板书：哈哈镜，笑哈哈）
（二）教授新课：
1、欣赏图片，比较分析：镜子的镜面是水平的，而哈哈镜有由凹凸不平的镜面组合而成的，所以哈哈镜表面弯曲能使物象“变形”。
2、在生活中有也很多东西都象哈哈镜一样，照出来的样子跟原来不一样，同学们都带来了不同的秘密武器（不锈钢勺子、杯子等），现在拿出来照一照，看一看自己的脸和小手有什么变化？是拉长了，还是变宽了？想一想，为什么会产生这样的变化？（总结：镜中的人物会随着镜面突起而变宽，凹陷而变细长。板书：凹凸）
3、一张普通的纸也可以变成一面有趣的哈哈镜。老师画了一个同学，看看哈哈镜把她变成什么样子了？我们一起数1，2，3变，准备好了吗？好！1，2，3变!(哇。。。)
4、欣赏同龄学生作品，激发创作兴趣。
5、好玩吗？你想不想动手做一个？
6、好，今天我们就用折纸添画的办法，做出一张会变化的画。
（三）制作装饰
1、做之前，需要做一件重要的事——想。（想一想，准备画什么，再想一想，先折后画，还是先画后折，）
2、折，先把纸折成三折，折叠面要宽。除了书上教的两种方法横折、竖折以外，还有什么不同的方法？（学生尝试操作）
3、画，用基本形表现自己喜欢的人物，形象要顶天立地，占满整张画纸。
4、添加，我们把“折”起来那部分打开时，会看到一片空白，必须通过“连接”的方法用线条在空白处连接起来，再“添加”其他的图案。想一想，怎样添加才好看（师生合作完成） 。
5、装饰，用鲜艳的颜色装饰画面。
6、创作要求。要求用折纸添画的办法，做出一张会变化的画，比一比，哪个同学变的画得最有趣，能让大家笑哈哈。
7、学生制作，老师辅导。
（提醒：折叠面要宽，否则不容易产生较大的夸张效果；不同的折法可以带来不同的变化效果；在添画的时候注意多发挥想象,可以用一个小故事作为主题进行创作。 )
（四）应用评价
1、请做好的同学把作品展示给大家欣赏。
2、请其它同学评一评，你最喜欢谁的作品？为什么？
3、让同学到讲台表演，把画变一下给同学们欣赏，给自己作的画编一个小故事，比一比看谁的故事最有趣，谁的画变得最神奇。
4、总结：今天我们学会了画和制作一张让人笑哈哈的画，我们可以这份欢乐带回家，给爸爸妈妈欣赏，和爸爸妈妈一起了解更多的关于哈哈镜的知识，让我们的生活也笑哈哈。同时老师也有一些话语送给大家：
人生就像是一面镜子，你对它笑它也会对着你笑；你对它哭它也会对着你哭。
在困难面前，我们要笑着面对，这样才能战胜它！

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