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第4章
植物的物质和能量的转化单元检测
一．选择题（共20小题,共40分）
1．将有些萎蔫的青菜用清水浸泡一段时间后，会发现它硬挺了一些，这是因为（
）
A．细胞吸水胀大
B．细胞失水，细胞之间变紧密
C．细胞壁加厚
D．细胞活动旺盛
2．邻家枣树长的很茂盛，但结枣很少，农技师将树皮环隔了半周，第二年，枣树上结满果实，关于其中的奥秘下面解释正确的是（???
）【来源：21cnj
y.co
m】
A．隔断了树皮中的导管
B．割断了树皮中的筛管
C．割断了树皮中的形成层
D．割断了树皮中的导管和筛管
3．松材线虫病被称为“松树痛症”，松
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)材线虫通过松褐天牛传播，寄生在木质部，破坏细胞，导致松树枯死。如图为松树茎的横切面，松材线虫寄生的部位是（???
）
A．甲????????????????????????B．乙???????
???C．丙????????????????????D．丁【版权所有：21教育】
4．某同学制作了如图所示的装置（图中固定装
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)置省略），并将该装置放在阳光直射处，10分钟后观察到U形管形管右侧的液面明显下降。产生这一现象的主要原因是（
）
A．植物进行了光合作用
B．植物进行蒸腾作用
C．植物进行了呼吸作用
D．植物吸收了无机盐
5．今年我市街道两边栽了很多漂亮的银杏树，一些树正在打针输液（如图）。下列相关说法错误的是(
)21教育名师原创作品
A．给大树施肥的输液液体主要成分是水分、有机物
B．施肥“挂吊瓶”的针头应插入到树茎的输导组织中
C．给新移栽树树干补水可以保持树干的水分，能促进根系萌发新根
D．给树输液是树木移栽后养护、施肥和防治病虫害的常见方法
6．事物的发生与发展有一定的规律，下列描述不正确的是（ ）
A．生物进化的方向﹣﹣个体由小到大
B．植物体内水分的运输方向﹣﹣根→茎→叶
C．人体心脏内的血液流动方向﹣﹣心房流向心室
D．物体间热量传递的方向﹣﹣高温物体传递给低温物体
7．要在显微镜下观察到完整的半月形的保卫细胞和气孔，所需要的玻片标本为（ ）
A．叶片横切成临时切片???????????
B．叶片横切面永久切片???????????
C．叶表皮装片???????????
D．叶脉纵切面切片
8．如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系。以下分析正确的是（ ）
A．ac段表示该植物的光合作用不断地增强
B．b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用
C．当光照强度>n1时，该植物开始进行光合作用
D．当光照强度>n2时，表示该植物不再进行光合作用
9．下列对图中各曲线的分析，正确的是(
)
A
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
B
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
C
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
D
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．如图表示在透明的密闭温室里，水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化，第10～20天之间，氧气浓度增加是因为幼苗不进行呼吸作用21
cnjy
com
B．如图是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线，可判断该气体是二氧化碳
C．如图表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。根据a、c点光合作用强度的差异可知，增加光照强度有利于提高农作物产量
D．如图曲线可以表示绿色植物在夏季晴天高温时蒸腾作用强度的变化情况
10．如图所示，图甲、乙为种子呼吸作用及植
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)物光合作用实验装置图，图丙的曲线表示种子呼吸作用(实线)及植物光合作用(虚线)强度变化过程。如图甲和乙，由漏斗向装种子的瓶内加入少量水后(图中a点)，图丙的曲线发生了变化。下列说法不正确的是（
）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．种子吸水萌发，呼吸作用加强，所以图丙中曲线ab上升
B．图甲装置中种子萌发产生的二氧化碳进入图乙装置，植物光合作用强度增加
C．曲线bd不变化，是因为种子不再进行呼吸作用和植物不再进行光合作用导致的
D．当二氧化碳浓度提高到一定程度时，光合作用的强度不再随二氧化碳含量的提高而增强
11．如图表示植物蒸腾作用时，气孔和保卫细胞的变化示意图，则气孔和保卫细胞的状态分别是（
）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．张开、失水
B．张开、吸水
C．闭合、失水
D．闭合、吸水
12．绿色植物在夜晚一般不能进行光合作用，原因是缺少外界条件（ ）
A．空气
B．二氧化碳
C．水分
D．光
13．每年春天，上溪桃花竞相吐艳。下列对桃树相关结构或功能等作出的判断中，正确的是（
）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．据图可知桃树属于裸子植物
B．图甲中桃树吸收水分的主要器官是②
C．图乙中结构⑤将发育成图丙中的②
D．图丙中器官的形成需要经历的过程依次是受精、开花、传粉
14．在热带种植的橡胶树，必须通过割皮才能获得橡胶制品的原料﹣﹣白色乳汁状液体．流出乳白色的液体的结构是（ ）21·cn·jy·com
A．木质部
B．树中心的髓
C．树表皮
D．树皮的韧皮部
15．如图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能叙述不正确的是（
）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．①⑤为叶片的上下表皮，由一层绿色的细胞构成
B．②是栅栏组织，④是海绵组织
C．③是叶脉，内有输导组织
D．⑥为气孔，是植物气体交换和水分散失的“门户”
16．小彭家里后院种了一棵枣树，多年来结
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)果率低，枣也不甜。请教有经验的果农后得知，可以在开花较多的枝条上进行环切树皮。小彭实验后发现环切树皮后该枝条上结的枣确实比较甜。所以她一高兴，把他们家枣树的树干进行环切树皮，结果没两年他们家枣树就死了。请问小彭家枣树死亡的原因是（
）21教育网
A．树干环切树皮后水分无法向上运输给叶子，导致枣树死亡
B．树干环切树皮后有机物无法向下运输给根，导致枣树死亡
C．树干环切树皮后破坏形成层，导致枣树死亡
D．树干环切树皮后无法进行呼吸作用，导致枣树死亡
17．利用温室大棚栽培蔬菜、瓜果等农作物已成为现代农业的基本模式。下列是温室大棚栽培经常采取的措施，其中主要利用了呼吸作用原理的是（ ）
A．合理密植，及时灌溉、施肥、治虫
B．适时给作物松土，夜间适当通风降温
C．适当延长光照时间，增加光照强度
D．光照条件下适当增加二氧化碳浓度
18．某同学参加实验技能测试时，观察到了如图所示的叶片横切面结构。下列叙述错误的是( )
A．叶是蒸腾作用的主要器官
B．③是植物与外界进行气体交换的通道
C．叶片的基本结构包括表皮、②和③三部分
D．多数植物的⑤主要分布在叶片的④上
19．如图表示向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率，下列哪一项是正确的( )
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．在光下，吸收速率总是大于蒸腾作用速率
B．在光下，蒸腾作用速率总是大于吸收速率
C．在暗处，蒸腾作用速率总是大于吸收速率
D．在暗处，吸收速率总是大于蒸腾作用速率
20．如图所示在光照强度一定的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)情况下，温室中某蔬菜光合作用和呼吸作用的强度（用单位时间内合成或分解的有机物量来表示）受温度影响的曲线图。根据图中信息可以得出的结论是（ ）www-2-1-cnjy-com
A．光合作用的强度随温度升高而增大
B．在一定温度范围内，提高温度能增大光合作用和呼吸作用的强度
C．在0
℃时，光合作用和呼吸作用的强度为0
D．植物生长最快时的温度就是光合作用最大时的温度
二．填空题（共7小题，共26分）
21．分析下列措施的科学依据和意义。
（1）栽植好的小树，不要用手去摇晃它，以免损伤
，而影响
。
（2）生长期的小麦、玉米要经常划锄松土，增强土壤的
性，以利于根的
作用，向深处生长，向四周扩展。【出处：21教育名师】
（3）大雨过后，要及时排除积水，以解除
被抑制的状态。
22．常春藤的茎借茎本身缠绕他物上升属于
茎，松树的茎直立生长属于
茎。
23．（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，要在载玻片上滴一滴清水，这样做的目的是
。
（2）染色的方法是把一滴碘液滴在
，然后用吸水纸从
吸引，使染液浸润标本的全部。
（3）在使用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，发现视野中洋葱鳞片叶表皮细胞有部分重叠，这是因为在制作临时装片过程中
。
24．如图表示植物细胞吸水和失水示意图，根据图回答：
（1）细胞吸水或失水主要取决于
浓度和
浓度之间的大小；
（2）萎蔫的青菜放入清水中变得硬挺，在这一过程中细胞是
水；
（3）用盐淹萝卜丝时萝卜丝很快变软，在这一过程中细胞是
水；
25．植物的新陈代谢离不开水，植物体对水的吸收、运输、利用、散失是一个连续的过程，请回答下列问题：
（1）植物吸水的部位是根尖的根毛区，当根毛区细胞液浓度________(填“大于”“小于”或“等于”)土壤液浓度时，细胞吸水。2·1·c·n·j·y
（2）水分和无机盐被根吸收后，会先后进入根部、茎部导管向上运输，导管位于____________。
（3）水稻生长的后期(灌浆期和成熟期)，谷粒的生长和发育较快，该期间水稻根系吸收的水分主要用于________作用。
26．剪取一段带叶枝条，下端插在滴有红墨水的水中．等看到叶脉微红后，把茎横切，切面如图（1）所示：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
问：（a）在茎的横切面上，____
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)______（填写数字编号）显示为红色。这一现象说明植物输导_________的_________管位于木质部。
（b）如图（2）所示，如果在生活着的植
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)物枝条上把树皮环剥一圈后，在切口的上方逐渐会长出瘤状物，枝条上的果实也比没有环剥时要大。这一现象说明，叶子制造的___是通过（填名称）中的______管来运输的。
27．如图为植物叶片纵切图，请据图回答问题：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
（1）光合作用需要的水分、无机盐运输到叶肉细胞是通过
实现的。
（2）造成全球变暖的主要气体是二氧化碳，它与
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)植物体的生长有密切关系，是通过
进入植物体内的，其张开和闭合是由
控制的。
三．实验探究题（共3小题，共20分）
28．下图
a
是一棵生长在水渠边
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的果树模型图,图
b、图
c
分别是小应、小皓观察此图后设计的“探究植物的根是否具有向水生长的特性”的实验装置示意图.请你帮助他们利用这些实验装置来完成探究。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
（1）根据图a,你提出的假设是:__________________.
（2）图b中A、B两支试管底部有细小的裂缝.如果试管中有水,会有水从裂缝中渗出.你设计的实验步骤是:______________.
（3）你预测图b实验会有怎样的实验结果?_______________
（4）你觉得小皓设计的实验(图c)有何缺陷(写出一条即可)。______________
29．兴趣小组进行光合作用实验
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)，选取生长状况相同的同种植物叶，分成
4
等份，分别在不同温度下暗处理
1
小时，接着在相同光照下放置
1
小时，测定每份叶中有机物质量的变化，
制成图甲。回答下列问题。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
（1）实验中，叶在
28℃时通过光合作用产生的有机物量是
_________毫克。
（2）图乙是
28℃时，该植物二氧化碳吸收（释放）随光照强度变化的曲线，则
b
点的含义是___________。
（3）若温度由
28℃改为
29℃，图乙中相应的
a
点在原位置
______________方。
30．根从土壤中吸收水和无机盐是通过茎来运输的，小晨同学设计了实验来探究茎运输水和无机盐的部位。
步骤一：她取了如图甲所示的同种木本植物枝条3根，A组枝条不做处理；B组枝条剥去下半部树皮；C组枝条除去木质部和髓，只留下树皮；
步骤二：处理好后，将每组枝条
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)均插入一瓶盛有一定量红墨水的烧杯中固定(B组枝条只将剥去树皮的部分浸入红墨水中)，10分钟后取出枝条，用刀片横切枝条中上部，观察横切面的染色部位，并将实验现象记录在表格中；
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
(1)实验中小晨为了让现象更加明显些，应将植株放在________环境下进行实验；
(2)用刀切开枝条中上部后，发现AB两组枝条的切面变红，C组枝条的切面不变色，这说明了________；21cnjy.com
(3)小晨要证明水分和无机盐是从根部至下而上
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)运输的，还需要再继续实验步骤三，请你帮她写出步骤三的实验设计及观察到对应的实验现象________。
四．解答题（共3小题，共14分）
31．植物的新陈代谢要受到外界环境因素（如
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)光、水分）的影响。下图表示一株叶面积为10分米2的植物在一定光照和一定二氧化碳浓度的条件下吸收二氧化碳的速度（单位：毫克/（分米2·小时））。请回答：www.21-cn-jy.com
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
（1）B点表示的意义是_______________。
（2）如果白天光照强度时间为n1时，植物能不能正常生长？为什么？_________，_____________。21世纪教育网版权所有
（3）在光照强度为n3的情况下光照4小时，该植物通过光合作用吸收的二氧化碳的质量为______毫克。2-1-c-n-j-y
（4）写出植物发生光合作用生成
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)葡萄糖[C6H12O6]的化学方程式，并根据此化学方程式计算在光照强度为n3的情况下光照4小时，该植物发生光合作用生成的葡萄糖的质量（结果保留2位小数）。
____
__
32．民以食为天，如何提高粮食作物的产量与品质，是科研工作者长期思考与解决的问题。
材料一：水稻是我国主要的粮食作物之一，喜高温、多湿环境。
材料二：质量相同的不同物质升高（或降低）相同温度，吸收
（或放出）热量较多的，比热较大。水的比热比沙土大。
材料三：西北某地农民因地制宜，综合应用多种“
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)稻田怪招”，不施农药与化肥，还能大大提高水稻的产量与品质（富含多种人体需要的元素）。其主要“怪招”有：
①针对种植地土壤是颗粒细小、透气性差的黏土这一状况，种
植水稻之前在土壤中掺入一定量的沙子。
②水稻种植一段时间后，将灌溉后通常保持20厘米的稻田水位改为2.5厘米。
③每隔7~10天，给稻田断水一段时间，形成缺
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)水环境，以杀死稻田中的小动物及寄生虫（对水稻及土壤微生物的生存没有明显影响），而后对稻田进行补水。
结合上述信息，综合运用所学知识，对多种“稻田怪招”能提高水稻的产量与品质作出解释。
____________________
33．你能运用光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等植物生理的原理解答实际问题吗？
（1）在温室中种植蔬菜时，农民通常采用向温室中添加二氧化碳而使蔬菜产量得到提高是利用了
作用的原理；【来源：21·世纪·教育·网】
（2）新疆的哈密瓜、葡萄特别甜，这是因为新疆地区夜晚气温低，降低植物的
作用，有利于有机物的积累；21·世纪
教育网
（3）炎热的夏天，植物的叶片不会被强烈的阳光灼伤，这是因为植物进行了
作用，带走了叶片的热量；21
cnjy
com
（4）小明种了一棵月季，为
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)了让月季快点生长，小明给它施了许多肥料，结果几天后，月季却枯萎死亡，这是由于大量肥料使土壤溶液浓度
（填“大于”、“小于”、或“等于”）根毛细胞内细胞液浓度，导致月季根部
（填“吸水”或“失水”）而出现“烧苗”。
21世纪教育网
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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第4章
植物的物质和能量的转化单元检测
一．选择题（共20小题,共40分）
1．将有些萎蔫的青菜用清水浸泡一段时间后，会发现它硬挺了一些，这是因为（
）
A．细胞吸水胀大
B．细胞失水，细胞之间变紧密
C．细胞壁加厚
D．细胞活动旺盛
【答案】A
【解析】当植物细胞内外液体有浓度差时
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)，植物细胞就会吸水或失水。细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。萎蔫的青菜细胞内的浓度大，因此将有些萎蔫的青菜用清水浸泡一段时间后，植物细胞就会吸水胀大，植株就变的硬挺了一些。故A正确。
故选A
2．邻家枣树长的很茂盛，但结枣很少，农技师将树皮环隔了半周，第二年，枣树上结满果实，关于其中的奥秘下面解释正确的是（???
）
A．隔断了树皮中的导管
B．割断了树皮中的筛管
C．割断了树皮中的形成层
D．割断了树皮中的导管和筛管
【答案】B
【解析】筛管是植物韧皮部（树
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)皮内侧）内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。农技师将树皮环隔了半周，有机物向下的运输通道筛管一部分被割断，减少了有机物向根部的运输，能使有机物集中运输到果实，提高产量，所以，第二年，枣树上结满果实。【来源：21cnj
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m】
3．松材线虫病被称为“松树痛症”，松材线虫
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)通过松褐天牛传播，寄生在木质部，破坏细胞，导致松树枯死。如图为松树茎的横切面，松材线虫寄生的部位是（???
）
A．甲????????????????????????B．乙???????
???C．丙????????????????????D．丁
【答案】D
【解析】图中所表示的松树茎横切面中，甲表示树皮，乙表示韧皮部，丙表示髓，丁表示木质部，松材线虫寄生在木质部中，故选D。
4．某同学制作了如图所示的装
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)置（图中固定装置省略），并将该装置放在阳光直射处，10分钟后观察到U形管形管右侧的液面明显下降。产生这一现象的主要原因是（
）
A．植物进行了光合作用
B．植物进行蒸腾作用
C．植物进行了呼吸作用
D．植物吸收了无机盐
【答案】B
【解析】植物吸收的水分，99%
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)以上都是用于蒸腾作用散失到空气中，生下的水分用于植物体的构成，光合作用和呼吸作用等其他生理活动，因此，实验中观察到的水面下降的原因，主要是植物进行蒸腾作用，散失了大量的水分。21世纪教育网版权所有
故选B。
5．今年我市街道两边栽了很多漂亮的银杏树，一些树正在打针输液（如图）。下列相关说法错误的是(
)21cnjy.com
A．给大树施肥的输液液体主要成分是水分、有机物
B．施肥“挂吊瓶”的针头应插入到树茎的输导组织中
C．给新移栽树树干补水可以保持树干的水分，能促进根系萌发新根
D．给树输液是树木移栽后养护、施肥和防治病虫害的常见方法
【答案】A
【解析】树干从里往外由树髓、木质部、
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)形成层、韧皮部、保护层死细胞组成。这几部分构造中，木质部中的导管承担了向上传导水分和无机盐的功能，并且所传导的无机盐浓度可以很高。给植物打针输液就是在枝干上用针由上向下刺45度的斜孔至木质部，提供植物生长需要的水和无机盐，因此在大树移栽、弱树复壮、古树名木复壮、树木急救等方面均采用此方法进行输液。该过程不易污染环境，保护了天敌和人畜安全，有利于保护生物多样性，且该方法操作简便，肥料利用率高。而有机物是植物通过光合作用制造的。21·cn·jy·com
6．事物的发生与发展有一定的规律，下列描述不正确的是（ ）
A．生物进化的方向﹣﹣个体由小到大
B．植物体内水分的运输方向﹣﹣根→茎→叶
C．人体心脏内的血液流动方向﹣﹣心房流向心室
D．物体间热量传递的方向﹣﹣高温物体传递给低温物体
【答案】A
【解析】A、在研究生物的进化的过程
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多，越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，可见个体由小到大不是进化的总体趋势，
B、植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，可以吸收水分，土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→叶肉细胞，因此植物体内水分的运输方向根→茎→叶，
C、心房心室之间有房室瓣，只能向心室方向打开，因此人体心脏内的血液流动方向--心房流向心室，
D、热从温度高的物体传到温度低的物
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)体，或者从物体的高温部分传到低温部分，这种现象叫做热传递，物体间热量传递的方向--高温物体传递给低温物体。
7．要在显微镜下观察到完整的半月形的保卫细胞和气孔，所需要的玻片标本为（ ）
A．叶片横切成临时切片???????????
B．叶片横切面永久切片???????????
C．叶表皮装片???????????
D．叶脉纵切面切片
【答案】C
【解析】气孔主要是位于表皮，由半月形的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)保卫细胞构成，是水分散失和气体进出的门户。为了在显微镜下观察到更多的完整的保卫细胞和气孔，在取材上最好是表皮，这样制成的临时装片，观察效果更好。横切片和纵切片均不利于观察气孔和结构。故选C。
8．如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系。以下分析正确的是（ ）
A．ac段表示该植物的光合作用不断地增强
B．b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用
C．当光照强度>n1时，该植物开始进行光合作用
D．当光照强度>n2时，表示该植物不再进行光合作用
【答案】A
【解析】A、光合作用的原料之一是
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)二氧化碳，植物吸收二氧化碳多，说明光合作用强度大；从图示可以看出，在ac段，叶片吸收的二氧化碳逐渐增多，说明该植物的光合作用不断地增强。故符合题意。
B、b点表示植物植物进行光合作用吸收的二氧化碳的量和植物进行呼吸作用释放的二氧化碳的量相等，故不符合题意。
C、植物体在生命活动过程中一直进行呼
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)吸作用，在光线较弱时，植物光合作用吸收的二氧化碳的量少于植物呼吸作用释放的二氧化碳的量，因此出现图示中ab段的情况。当光照强度＞n1时，表示光合作用强度大于呼吸作用强度。故不符合题意。
D、当光照达到一定强度时，
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)植物体为减少体内水分的散失，关闭了部分气孔，使进入叶片内的二氧化碳的量减少，从而使光合作用减弱，停留在一个水平上，并不是不进行光合作用了；故不符合题意。
故选A
9．下列对图中各曲线的分析，正确的是(
)
A
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
B
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
C
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
D
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．如图表示在透明的密闭温室里，水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化，第10～20天之间，氧气浓度增加是因为幼苗不进行呼吸作用
B．如图是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线，可判断该气体是二氧化碳
C．如图表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。根据a、c点光合作用强度的差异可知，增加光照强度有利于提高农作物产量
D．如图曲线可以表示绿色植物在夏季晴天高温时蒸腾作用强度的变化情况
【答案】D
【解析】A、图中前10天，呼吸作用占优势，消
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)耗氧气，导致氧气浓度减小，第10天时氧气浓度最小，说明在第10天时光合作用速度与呼吸作用速度相等，第10天后光合作用占优势，幼苗光合作用产生的氧气大于幼苗（和其他微生物）呼吸消耗的氧气，导致氧气浓升高，A错误；
B、图中0---6点，蔬菜进行呼吸作用
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)，消耗氧气，所以氧浓度下降，6---18点光合作用的速率大于呼吸作用，所以氧浓度增加，可见图中气体是氧气，B错误；
C、根据对图分析，a点和c点的光合作用强度
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)差异说明二氧化碳浓度是影响光合作用强度的因素，同一光照强度，二氧化碳浓度越大，光合作用强度越强，根据a、c点光合作用强度的差异可知，增加二氧化碳浓度有利于提高农作物产量，C错误；
D、蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，光照强度影响气孔的开闭，在一定的范围内光照强度的增加，能促进气孔的开启，利于水蒸气的外出，使蒸腾作用加强。到了温度最高时气孔就会关闭，防止体内水分的蒸发，然后植物的蒸腾作用随温度的降低而降低，D正确。
故选：D。
10．如图所示，图甲、乙为种子呼吸作用
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)及植物光合作用实验装置图，图丙的曲线表示种子呼吸作用(实线)及植物光合作用(虚线)强度变化过程。如图甲和乙，由漏斗向装种子的瓶内加入少量水后(图中a点)，图丙的曲线发生了变化。下列说法不正确的是（
）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．种子吸水萌发，呼吸作用加强，所以图丙中曲线ab上升
B．图甲装置中种子萌发产生的二氧化碳进入图乙装置，植物光合作用强度增加
C．曲线bd不变化，是因为种子不再进行呼吸作用和植物不再进行光合作用导致的
D．当二氧化碳浓度提高到一定程度时，光合作用的强度不再随二氧化碳含量的提高而增强
【答案】C
【解析】干燥的种子呼吸作
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)用较弱，而干燥的种子在加入适量的水以后，由于满足了种子萌发的外界条件，所以种子开始萌发，萌发的种子呼吸作用旺盛，分解有机物产生的能量为种子萌发需要，故曲线ab上升，同时产生大量的二氧化碳，二氧化碳通过装置中的导管引入到装置乙中。装置乙中的植物在光下要进行光合作用，光合作用的原料之一是二氧化碳，种子呼吸作用产生大量的二氧化碳为植物的光合作用提供了充足的原料，所以植物的光合作用的强度增加，故曲线cd上升。曲线bd不变化，是因为种子不再进行呼吸作用和植物不再进行光合作用导致的。可见C符合题意。
故选：C。
11．如图表示植物蒸腾作用时，气孔和保卫细胞的变化示意图，则气孔和保卫细胞的状态分别是（
）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．张开、失水
B．张开、吸水
C．闭合、失水
D．闭合、吸水
【答案】B
【解析】观图可知：保卫细胞总是两两相对
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)而生，围成的空腔是气孔，保卫细胞吸水膨胀时，气孔就张开，反之气孔就关闭。图中的气孔处于张开状态，保卫细胞吸收，故B符合题意。【出处：21教育名师】
故选B。
12．绿色植物在夜晚一般不能进行光合作用，原因是缺少外界条件（ ）
A．空气
B．二氧化碳
C．水分
D．光
【答案】D
【解析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。2-1-c-n-j-y
光合作用的公式如图：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气，其中原料是：二氧化碳和水；产物是：有机物和氧气；场所是：叶绿体；条件是：光。
故选：D。
13．每年春天，上溪桃花竞相吐艳。下列对桃树相关结构或功能等作出的判断中，正确的是（
）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．据图可知桃树属于裸子植物
B．图甲中桃树吸收水分的主要器官是②
C．图乙中结构⑤将发育成图丙中的②
D．图丙中器官的形成需要经历的过程依次是受精、开花、传粉
【答案】C
【解析】种子植物包括祼子植物
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)和被子植物，产生种子繁殖后代，桃树属于被子植物，产生种子，种子的外面有果皮包被，形成果实，故A错误；根尖的结构包括根冠，分生区，伸长区和成熟区，成熟区生有大量的根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，所以图甲中桃树吸收水分的主要器官是③根，故B错误；花经过传粉和受精后，子房的发育过程如下，21
cnjy
com
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)，图乙中结构⑤胚珠将发育成图丙中的②种子，故C正确；绿色开花植物要形成果实和种子需要经过开花，传粉和受精，传粉是花粉落到雌蕊柱头上的过程，受精是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，故D错误。故选C。21教育名师原创作品
14．在热带种植的橡胶树，必须通过割皮才能获得橡胶制品的原料﹣﹣白色乳汁状液体．流出乳白色的液体的结构是（ ）
A．木质部
B．树中心的髓
C．树表皮
D．树皮的韧皮部
【答案】D
【解析】：首先我没明确“
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)白色汁液”是植物制造的有机物．又知筛管是植物韧皮部内输导叶子光合作用制造的有机养料的管道．从上而下将有机物运输到植物体的各个器官．
故选D
15．如图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能叙述不正确的是（
）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．①⑤为叶片的上下表皮，由一层绿色的细胞构成
B．②是栅栏组织，④是海绵组织
C．③是叶脉，内有输导组织
D．⑥为气孔，是植物气体交换和水分散失的“门户”
【答案】A
【解析】图中，①上表皮、②栅栏组织、③叶脉、④海绵组织、⑤下表皮、⑥气孔。
①⑤为叶片的上下表皮，由
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)一层无色透明的细胞构成而不是由一层绿色的细胞构成，A不正确；②是栅栏组织，④是海绵组织，B正确；③是叶脉，内有输导组织，C正确；⑥为气孔，是植物气体交换和水分散失的“门户”，D正确。
故选A。
16．小彭家里后院种了一棵枣树，多年来结果率
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)低，枣也不甜。请教有经验的果农后得知，可以在开花较多的枝条上进行环切树皮。小彭实验后发现环切树皮后该枝条上结的枣确实比较甜。所以她一高兴，把他们家枣树的树干进行环切树皮，结果没两年他们家枣树就死了。请问小彭家枣树死亡的原因是（
）
A．树干环切树皮后水分无法向上运输给叶子，导致枣树死亡
B．树干环切树皮后有机物无法向下运输给根，导致枣树死亡
C．树干环切树皮后破坏形成层，导致枣树死亡
D．树干环切树皮后无法进行呼吸作用，导致枣树死亡
【答案】B
【解析】
筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。树皮被剥，有机物的运输通道筛管被割断，根得不到有机物被饿死，最终导致树木死亡。B正确。2·1·c·n·j·y
17．利用温室大棚栽培蔬菜、瓜果等农作物已成为现代农业的基本模式。下列是温室大棚栽培经常采取的措施，其中主要利用了呼吸作用原理的是（ ）
A．合理密植，及时灌溉、施肥、治虫
B．适时给作物松土，夜间适当通风降温
C．适当延长光照时间，增加光照强度
D．光照条件下适当增加二氧化碳浓度
【答案】B
【解析】A、合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率，及时灌溉，施肥、治虫增加产量，属于光合作用原理的利用，A不符合题意；21
cnjy
com
B、一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)着温度的升高而增强，根据温度对呼吸强度的影响原理，夜间，蔬菜不能进行光合作用，还要进行呼吸作用，菜农常会适当降低蔬菜大棚内的温度，使蔬菜的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，提高蔬菜的产量，属于呼吸作用原理的利用，B符合题意；【版权所有：21教育】
C、光照时间越长，增加光照强度，植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多，能增产，属于光合作用原理的利用，C不符合题意；
D、二氧化碳是光合作用的原
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)料，原料越多合成的有机物就越多，所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产，属于光合作用原理的利用，D不符合题意。
18．某同学参加实验技能测试时，观察到了如图所示的叶片横切面结构。下列叙述错误的是( )
A．叶是蒸腾作用的主要器官
B．③是植物与外界进行气体交换的通道
C．叶片的基本结构包括表皮、②和③三部分
D．多数植物的⑤主要分布在叶片的④上
【答案】B
【解析】叶是蒸腾作用的主要
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)器官，A正确；③叶脉由导管和筛管构成，具有运输功能；⑤气孔是植物与外界进行气体交换的通道，B错误；叶片的基本结构包括表皮、②叶肉和③叶脉三部分，C正确；气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗户”，所以多数植物的⑤气孔主要分布在叶片的④上表皮上，D正确。
19．如图表示向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率，下列哪一项是正确的( )
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．在光下，吸收速率总是大于蒸腾作用速率
B．在光下，蒸腾作用速率总是大于吸收速率
C．在暗处，蒸腾作用速率总是大于吸收速率
D．在暗处，吸收速率总是大于蒸腾作用速率
【答案】D
【解析】蒸腾作用是指植物体把由根吸收来的水分
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。如图，向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率分了三个部分：黑暗、光照、黑暗，分析图形可知，在黑暗处，吸收水分的速率总是大于蒸腾作用的速率，在光下，大体是中间部分是蒸腾作用的速率大于吸收水分的速率，而两边部分是吸收水分的速率大于蒸腾作用的速率。
20．如图所示在光照强度一定的情况下，温室
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)中某蔬菜光合作用和呼吸作用的强度（用单位时间内合成或分解的有机物量来表示）受温度影响的曲线图。根据图中信息可以得出的结论是（
）
A．光合作用的强度随温度升高而增大
B．在一定温度范围内，提高温度能增大光合作用和呼吸作用的强度
C．在0
℃时，光合作用和呼吸作用的强度为0
D．植物生长最快时的温度就是光合作用最大时的温度
【答案】B
【解析】光合作用的强度在一定范围内，随温度
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)升高而增大，但是当温度增大到一定程度，光合作用强度反而会减弱；故A错误；据图可知，在一定的温度范围内，提高温度能增大光合作用和呼吸作用的强度，是正确的，故B正确；在0℃时，呼吸作用仍在进行，因为植物体的各项生命活动需要能量，故C错误；植物生长最快时，应该是其呼吸作用较弱而光合作用很强的时候，也就是光合作用制造的有机物净增加最高时，并非光合作用强度最强时。故D错误。
二．填空题（共7小题，共26分）
21．分析下列措施的科学依据和意义。
（1）栽植好的小树，不要用手去摇晃它，以免损伤
，而影响
。
（2）生长期的小麦、玉米要经常划锄松土，增强土壤的
性，以利于根的
作用，向深处生长，向四周扩展。
（3）大雨过后，要及时排除积水，以解除
被抑制的状态。
【答案】
【解析】
（1）小树吸收水和无机盐的主要器官是根，根
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)吸收水和无机盐的主要部位是幼根的根尖，根尖的成熟区生有大量的根毛是根吸收水和无机盐的主要部位。刚栽植好的小树，根的吸水能力较弱。不要用手去摇晃它，以免损伤根毛和幼根，而影响根对水分和无机盐的吸收。
?（2）根呼吸的是空气中的氧气，生长
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)期的小麦、玉米要经常划锄松土，增强土壤的透气性，使土壤中的空气增加，有利于根的呼吸作用，促进根系在土壤中向深处生长，向四周扩展。
（3）根呼吸的是空气中的氧气，大雨过后，土壤中积水较多，土壤内的空气减少，根无法呼吸，因此要及时排除积水，以解除根的呼吸作用被抑制的状态。
22．常春藤的茎借茎本身缠绕他物上升属于
茎，松树的茎直立生长属于
茎。
【答案】
【解析】
一般正常的茎，依质地划分有木质茎与草
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)质茎，依着生方式划分有直立茎、攀援茎、缠绕茎、匍匐茎。常春藤的茎，借茎本身缠绕他物上升属于攀援茎，有的植物的茎细长柔软而不能直立，必须利用一些变态器官如卷须、吸盘等攀援于其他植物之上，才能向上生长。松树的茎直立生长属于直立茎，一般垂直向上生长。
23．（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，要在载玻片上滴一滴清水，这样做的目的是
。
（2）染色的方法是把一滴碘液滴在
，然后用吸水纸从
吸引，使染液浸润标本的全部。
（3）在使用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，发现视野中洋葱鳞片叶表皮细胞有部分重叠，这是因为在制作临时装片过程中
。
【答案】（1）为了维持细胞的正常形态
（2）盖玻片一侧
另一侧
（3）没有将材料展平
【解析】
（1）在制作洋葱鳞片叶表皮
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水，为了维持细胞的正常形态。
（2）染色的方法是把一滴碘液滴在盖玻片一侧然后用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
（3）视野中洋葱鳞片叶表皮细胞有部分重叠，这是因为在制作临时装片过程中没有将洋葱鳞片叶表皮完全展平。
24．如图表示植物细胞吸水和失水示意图，根据图回答：
（1）细胞吸水或失水主要取决于
浓度和
浓度之间的大小；
（2）萎蔫的青菜放入清水中变得硬挺，在这一过程中细胞是
水；
（3）用盐淹萝卜丝时萝卜丝很快变软，在这一过程中细胞是
水；
【答案】（1）细胞液
外界水溶液
（2）吸
（3）失
【解析】（1）植物细胞吸水的原理是：植
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞液浓度的大小。当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水，细胞失水时细胞膜质和细胞壁分离。当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水。
（2）植物细胞吸水的原理是：当细胞液浓度大于周围水溶液浓度时，植物细胞吸水；当植物细胞液浓度小于周围水溶液浓度时，植物细胞失水．刚刚萎蔫的青菜，青菜的细胞液浓度较大，大于清水的浓度，因此青菜的细胞吸水，菜变硬。
（3）用盐淹萝卜丝时，细胞液浓度较小，小于盐水的浓度，因此萝卜丝很快失水，变软。
25．植物的新陈代谢离不开水，植物体对水的吸收、运输、利用、散失是一个连续的过程，请回答下列问题：
（1）植物吸水的部位是根尖的根毛区，当根毛区细胞液浓度________(填“大于”“小于”或“等于”)土壤液浓度时，细胞吸水。
（2）水分和无机盐被根吸收后，会先后进入根部、茎部导管向上运输，导管位于____________。
（3）水稻生长的后期(灌浆期和成熟期)，谷粒的生长和发育较快，该期间水稻根系吸收的水分主要用于________作用。
【答案】大于
木质部
蒸腾
【解析】（1）成熟区，也称根毛区，表皮密生
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的茸毛即根毛，扩大了根的吸收面积，成熟区的吸水能力最大，是根吸收水分和无机盐的主要部位。细胞吸水的原理是细胞液的浓度大于细胞周围水溶液的浓度。
（2）导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构，而不在树皮，植物体就是靠根、茎、叶的导管把水运输到植物体的全身。
（3）植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上，蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候。促进了地球的水循环。因此，水稻从根系吸收进来的大量水分主要用于蒸腾作用。
26．剪取一段带叶枝条，下端插在滴有红墨水的水中．等看到叶脉微红后，把茎横切，切面如图（1）所示：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
问：（a）在茎的横切面上，__________（填写数字编号）显示为红色。这一现象说明植物输导_________的_________管位于木质部。
（b）如图（2）所示，如果在生活着的植
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)物枝条上把树皮环剥一圈后，在切口的上方逐渐会长出瘤状物，枝条上的果实也比没有环剥时要大。这一现象说明，叶子制造的___是通过（填名称）中的______管来运输的。
【答案】②
水和无机盐
导
有机物
筛
【解析】（a）木质茎的结构由外向内
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)依次为①树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、②木质部和③髓。表皮起保护作用。韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）。木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）。导管位于木质部，主要功能是自下而上运输水和无机盐。筛管位于韧皮部，主要功能是自上而下运输有机物质。剪取一段带叶枝条，下端插在滴有红墨水的水中。等看到叶脉微红后，把茎横切，在茎的横切面上，②木质部显示为红色。这一现象说明植物输导水和无机盐的导管位于木质部。
（b）筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。如果在生活着的植物枝条上把树皮环剥一圈后，这样营养物质就积存在切口上端，使切口上端出的形成层得到丰富的营养物质，细胞就会在短时间内迅速分裂而形成瘤状物，枝条上的果实也比没有环剥时要大。这一现象说明，叶子制造的有机物是通过韧皮部中的筛管来运输的。
27．如图为植物叶片纵切图，请据图回答问题：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
（1）光合作用需要的水分、无机盐运输到叶肉细胞是通过
实现的。
（2）造成全球变暖的主要气体是二氧化碳，
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)它与植物体的生长有密切关系，是通过
进入植物体内的，其张开和闭合是由
控制的。
【答案】（1）叶脉
（2）气孔
保卫细胞
【解析】（1）3叶脉里有导
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)管和筛管，导管能够向上运送水和无机盐，筛管能够向下运送有机物，因此3叶脉具有输导功能，光合作用需要的水分、无机盐运输到叶肉细胞是通过3叶脉实现的。
（2）散布在表皮细胞中的由半月
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)形的保卫细胞组成的6气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口，气孔即能张开也能闭合，气孔的张开和闭合由保卫细胞控制。
三．实验探究题（共3小题，共20分）
28．下图
a
是一棵生
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)长在水渠边的果树模型图,图
b、图
c
分别是小应、小皓观察此图后设计的“探究植物的根是否具有向水生长的特性”的实验装置示意图.请你帮助他们利用这些实验装置来完成探究。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
（1）根据图a,你提出的假设是:__________________.
（2）图b中A、B两支试管底部有细小的裂缝.如果试管中有水,会有水从裂缝中渗出.你设计的实验步骤是:______________.
（3）你预测图b实验会有怎样的实验结果?_______________
（4）你觉得小皓设计的实验(图c)有何缺陷(写出一条即可)。______________
【答案】植物的根具有向水生长的特性；
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)每天向B试管中加适量的水，A试管不加水，确保B试管周围的土壤保持湿润．一段时间后，观察比较植物A、B两侧的根的生长情况；
预测：靠近B试管一侧的根明显比A侧的根生长快．如果没有获得预期的结果，可能是试管底的裂缝太大，水漏得太多、太快，导致A、B两侧的土壤都很潮湿；或者是试管底的裂缝太小，水漏得太慢、太少，导致A、B两侧的土壤都很干燥．
无法控制植物两侧水分条件不同
【解析】（1）据图a图，根向水的一侧生长的多，背水的一侧生长的少，可以提出的假设是：植物的根具有向水生长的特性。
（2）b图中A、B两支试管底部有
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)细小的裂缝，如果试管中有水，会有水从裂缝中渗出。设计的实验步骤是：每天向B试管中加适量的水，A试管不加水，确保B试管周围的土壤保持湿润。一段时间后，观察比较植物A、B两侧的根的生长情况。
（3）实验结果预测：靠近B试管一侧的根
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)明显比A侧的根生长快．如果没有获得预期的结果，可能是试管底的裂缝太大，水漏得太多、太快，导致A、B两侧的土壤都很潮湿；或者是试管底的裂缝太小，水漏得太慢、太少，导致A、B两侧的土壤都很干燥。因此，预测图b实验的实验结果是靠近B试管一侧的根明显比A侧的根生长快．如果没有获得预期的结果，可能是试管底的裂缝太大，水漏得太多、太快，导致A、B两侧的土壤都很潮湿；或者是试管底的裂缝太小，水漏得太慢、太少，导致A、B两侧的土壤都很干燥。
（4）此实验的缺陷：植物未在装置的中间（不便于控制水分的多少）。
29．兴趣小组进行光合作用实验，
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)选取生长状况相同的同种植物叶，分成
4
等份，分别在不同温度下暗处理
1
小时，接着在相同光照下放置
1
小时，测定每份叶中有机物质量的变化，
制成图甲。回答下列问题。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
（1）实验中，叶在
28℃时通过光合作用产生的有机物量是
_________毫克。
（2）图乙是
28℃时，该植物二氧化碳吸收（释放）随光照强度变化的曲线，则
b
点的含义是___________。
（3）若温度由
28℃改为
29℃，图乙中相应的
a
点在原位置
______________方。
【答案】7
在
28℃
b
点光合作用吸收
CO2
的速率和呼吸作用放出
CO2
的速率相同
下
【解析】
（1）从甲图中看出，叶在28℃时，
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)暗处理1小时植物呼吸作用消耗的有机物是2毫克；叶在28℃时光照1小时后与暗处理前的有机物增加量是3毫克。叶在28℃光照1小时进行光合作用制造有机物的时候还进行呼吸作用消耗有机物2毫克。因此实验中，叶在28℃时通过光合作用产生的有机物量=2+3+2=7（毫克）。
（2）图乙是28℃时，该植物二氧化碳吸
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)收（释放）随光照强度变化的曲线，则b点的含义是28℃时，此光照强度下，光合作用吸收的CO2和呼吸作用释放的CO2量相等。
（3）从甲图中看出，叶在28℃时，暗
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)处理1小时植物呼吸作用消耗的有机物是2毫克，叶在29℃时，暗处理1小时植物呼吸作用消耗的有机物是3毫克，表明29℃时的呼吸作用比28℃时的呼吸作用强，产生的二氧化碳多，因此若温度由28℃改为29℃，图乙中相应的a点在原位置下方。
30．根从土壤中吸收水和无机盐是通过茎来运输的，小晨同学设计了实验来探究茎运输水和无机盐的部位。
步骤一：她取了如图甲所示的同种木本植物枝条3根，A组枝条不做处理；B组枝条剥去下半部树皮；C组枝条除去木质部和髓，只留下树皮；
步骤二：处理好后，将每组枝条均
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)插入一瓶盛有一定量红墨水的烧杯中固定(B组枝条只将剥去树皮的部分浸入红墨水中)，10分钟后取出枝条，用刀片横切枝条中上部，观察横切面的染色部位，并将实验现象记录在表格中；
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
(1)实验中小晨为了让现象更加明显些，应将植株放在________环境下进行实验；
(2)用刀切开枝条中上部后，发现AB两组枝条的切面变红，C组枝条的切面不变色，这说明了________；
(3)小晨要证明水分和无机盐
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)是从根部至下而上运输的，还需要再继续实验步骤三，请你帮她写出步骤三的实验设计及观察到对应的实验现象________。
【答案】阳光充足温度较高
水和无机盐
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)是通过木质部内的结构(导管)运输的
将A组枝条纵切，观察现象，发现纵切面越靠近顶端，颜色越浅
【解析】
(1)
将植株放在阳光充足温度较高的环境中，此时植物的蒸腾作用会更加旺盛，水分运输会更快，现象就更加的明显。
(2)
A组枝条不做处理；B组枝条剥去下
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)半部树皮；C组枝条除去木质部和髓，只留下树皮
；
发现AB两组枝条的切面变红，C组枝条的切面不变色
这说明起运输作用的不是树皮中筛管而是木质部的导管，所以可以说明水和无机盐是通过木质部内的结构(导管)运输的?。
(3)
要证明水分和无机盐是从根部至下
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)而上运输的
，那就必须要观察植物的纵切面，比较纵切面上下两端的颜色深浅情况，故步骤三的实验设计及观察到对应的实验现象是：将A组枝条纵切，观察现象。发现纵切面越靠近顶端，颜色越浅?。
四．解答题（共3小题，共14分）
31．植物的新陈代谢要受到外
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)界环境因素（如光、水分）的影响。下图表示一株叶面积为10分米2的植物在一定光照和一定二氧化碳浓度的条件下吸收二氧化碳的速度（单位：毫克/（分米2·小时））。请回答：
（1）B点表示的意义是_______________。
（2）如果白天光照强度时间为n1时，植物能不能正常生长？为什么？_________，_____________。【来源：21·世纪·教育·网】
（3）在光照强度为n3的情况下光照4小时，该植物通过光合作用吸收的二氧化碳的质量为______毫克。
（4）写出植物发生光合作
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)用生成葡萄糖[C6H12O6]的化学方程式，并根据此化学方程式计算在光照强度为n3的情况下光照4小时，该植物发生光合作用生成的葡萄糖的质量（结果保留2位小数）。
______
【答案】在光照强度为n1
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)时，植物的光合作用与呼吸作用的速度正好相等
不能
白天在光照强度为n1时，植物的光合作用与呼吸作用的速度正好相等，光合作用合成的有机物和呼吸作用消耗的有机物质量相等，但植物晚上只进行呼吸作用，因此从全天看，有机物的消耗大于积累，植物不能正常生长-
600
409.09毫克
【解析】（1）由图可知在n1时，二氧化碳的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)吸收速度为0，即在该点植物的光合作用与呼吸作用的速度正好相等，达到动态平衡。B点表示的意义是在光照强度为n1时，植物的光合作用与呼吸作用的速度正好相等。
（2）根据白天光照强度较长时间为n1时，可
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)知n1时植物的光合作用与呼吸作用的速度正好相等，则植物光合作用合成的有机物等于呼吸作用消耗的有机物，若从全天来看，晚上指进行呼吸作用，则植物消耗的有机物大于光合作用合成的有机物，所以植物不能正常生长。如果白天光照强度时间为n1时，植物不能正常生长；因白天在光照强度为n1时，植物的光合作用与呼吸作用的速度正好相等，即光合作用合成的有机物和呼吸作用消耗的有机物质量相等，但植物晚上只进行呼吸作用，因此从全天看，有机物的消耗大于积累，植物不能正常生长。
（3）因曲线表示的是净光合量，则
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)该植物通过光合作用吸收的二氧化碳为吸收加上抵消呼吸那部分的消耗，即光合作用的吸收速度为10-（-5）=15毫克/（分米2?小时），再由株叶面积为10分米2、光照4小时，则光合作用吸收的二氧化碳的质量为15毫克/（分米2?小时）×10分米2×4小时=600毫克。
（4）设生成葡萄糖的质量为x
=
x=409.09毫克
32．民以食为天，如何提高粮食作物的产量与品质，是科研工作者长期思考与解决的问题。
材料一：水稻是我国主要的粮食作物之一，喜高温、多湿环境。
材料二：质量相同的不同物质升高（或降低）相同温度，吸收
（或放出）热量较多的，比热较大。水的比热比沙土大。
材料三：西北某地农民因地制宜，综合应用多种
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)“稻田怪招”，不施农药与化肥，还能大大提高水稻的产量与品质（富含多种人体需要的元素）。其主要“怪招”有：
①针对种植地土壤是颗粒细小、透气性差的黏土这一状况，种
植水稻之前在土壤中掺入一定量的沙子。
②水稻种植一段时间后，将灌溉后通常保持20厘米的稻田水位改为2.5厘米。
③每隔7~10天，给稻田断水一段时间，形
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)成缺水环境，以杀死稻田中的小动物及寄生虫（对水稻及土壤微生物的生存没有明显影响），而后对稻田进行补水。
结合上述信息，综合运用所学知识，对多种“稻田怪招”能提高水稻的产量与品质作出解释。
____________________
【答案】答题要点：能结合植物物质和能量转换以及生态系统结构与功能的相关知识作出解释。
①水稻根的呼吸作用；②水稻的光合作用；③水稻的呼吸作用；④有机物的积累；⑤分解者的分解作用；⑥水稻的根对无机盐的吸收21教育网
答题示例：
高水平的回答完整答出6点且逻辑关系合理。
示例：沙子能提高土壤的透气性，有利于水
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)稻根的呼吸作用，提高根的吸收能力。降低水位既可快速提高白天稻田温度，促进水稻的光合作用，又可快速降低夜晚稻田水温，减弱水稻的呼吸作用，有利于有机物的积累，提高产量。短暂的缺水期，能杀死稻田寄生虫及其它小动物，其尸体被分解者分解后被根吸收，为水稻提供丰富的元素，避免农药和化肥的使用，提高了水稻的品质。www-2-1-cnjy-com
中上水平的回答答出4点且逻辑关系合理。
示例：沙子能提高土壤的透气性，有利于水稻根
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的呼吸作用。降低水位既可快速提高白天稻田温度，促进水稻的光合作用，又可快速降低夜晚稻田水温，减弱水稻的呼吸作用。短暂的缺水期，能杀死稻田寄生虫及其它小动物，其尸体被分解者分解，提高了水稻品质。
中下水平的回答：答出2点且逻辑关系合理。
示例：沙子能提高土壤的透气性，有利于水稻根的呼吸作用。降低水位可快速提高白天稻田温度，促进水稻的光合作用。2-1-c-n-j-y
低水平的回答：没有答出答题要点或同义反复
示例：不施农药与化肥；水稻能进行光合作用
【解析】
①针对种植地土壤是颗粒细小、透
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)气性差的黏土这一状况，种植水稻之前在土壤中掺入一定量的沙子。沙子能提高土壤的透气性，有利于水稻根的呼吸作用，提高根的吸收能力。②水稻种植一段时间后，将灌溉后通常保护20厘米的稻田水位改为2.5厘米。降低水位即可快速提高白天稻田温度，促进水稻的光合作用，又可快速降低夜晚稻田水温，减弱水稻的呼吸作用，有利于有机物的积累，提高产量。③每隔7-10天，给稻田断水一段时间，形成缺水环境，以杀死稻田中的小动物及寄生虫（对水稻及土壤微生物的生存没有明显影响），而后对稻田进行补水。短暂的缺水期，能杀死稻田寄生虫以及其他小动物，其尸体被分解者分解后被根吸收，为水稻提供丰富的元素，避免农药和化肥的使用，提高了水稻的品质。
33．你能运用光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等植物生理的原理解答实际问题吗？
（1）在温室中种植蔬菜时，农民通常采用向温室中添加二氧化碳而使蔬菜产量得到提高是利用了
作用的原理；21·世纪
教育网
（2）新疆的哈密瓜、葡萄特别甜，这是因为新疆地区夜晚气温低，降低植物的
作用，有利于有机物的积累；
（3）炎热的夏天，植物的叶片不会被强烈的阳光灼伤，这是因为植物进行了
作用，带走了叶片的热量；
（4）小明种了一棵月季，为了让月
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)季快点生长，小明给它施了许多肥料，结果几天后，月季却枯萎死亡，这是由于大量肥料使土壤溶液浓度
（填“大于”、“小于”、或“等于”）根毛细胞内细胞液浓度，导致月季根部
（填“吸水”或“失水”）而出现“烧苗”。
【答案】（1）光合；（2）呼吸；（3）蒸腾；（4）大于、失水
【解析】（1）在温室中种植蔬菜，要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，如图所示，
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
所以，向温室中添加二氧化碳，就可以提高光合作
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)用的效率，从而提高蔬菜产量。因此，在温室中种植蔬菜时，农民通常采用向温室中添加二氧化碳而使蔬菜产量得到提高是利用了光合作用的原理。www-2-1-cnjy-com
（2）由于植物进行光合作用制造有机
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)物，其强度与温度有关，由于新疆地区夏天白昼较长，温度高，植物进行光合作用的能力强，而植物进行呼吸作用的强度也与温度有关，夜间短，气温低植物的呼吸作用比较弱，消耗的有机物就比较少，所以植物体内的糖分积累的就比较多，吃起来特别甜。因此，新疆的哈密瓜、葡萄特别甜，这是因为新疆地区夜晚气温低，降低植物的呼吸作用，有利于有机物的积累www.21-cn-jy.com
（3）绿色植物的蒸腾作用不是对水的浪费，蒸腾
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)作用有其积极的意义，为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输。蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水。蒸腾作用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤。因此，炎热的夏天，植物的叶片不会被强烈的阳光灼伤，这是因为植物进行了蒸腾作用，带走了叶片的热量。
（4）植物细胞吸水的原理是：当周围水溶液的浓
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)度大于细胞液浓度时，细胞就失水，细胞失水时细胞膜质和细胞壁分离。当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水。因此，小明种了一棵月季，为了让月季快点生长，小明给它施了许多肥料，结果几天后，月季却枯萎死亡，这是由于大量肥料使土壤溶液浓度大于根毛细胞内细胞液浓度，导致月季根部失水而出现的“烧苗。
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精品试卷·第
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