人教版八年级上册美术第3单元第2课《借物寓意》课件(37张PPT)

(共37张PPT)
《祖国万岁》齐白石
1955年国庆节
想一想？
1.画中的植物你认识是什么吗？
万年青
想一想？
2.画中的万年青和题款《祖国万岁》
这幅画有什么联系吗？
齐白石用万年青来表达，象征祖国的欣欣向荣，
用“祖国万岁”点名主题。祖国万岁，万年长青
第二课
借物寓意
借物寓意
中国画的借物寓意是指画家将个人的“意”（思想）依托在具体的“物”（画的东西）上，“物”便有了某种象征的意义。再加以艺术夸张给人以丰富的启迪与联想。如画家喜欢表现的“四君子”，梅兰竹菊。
《梅兰竹菊》花中四君子
正面例子
高洁
淡薄
清雅
傲骨
《不倒翁》
齐白石
借小丑不倒翁来讽刺汉奸的形象。
反面例子
借物寓意，四君子——兰花
南宋《兰花图》郑思肖
兰花图
他以画无根的兰花来寓意宋人的土地被掠夺，以此寄托他对南宋的思念。
向来俯首问羲皇，
汝是何人到此乡。
未有画前开鼻孔，
满天浮动古馨香 。
《兰花图》 郑思肖
画家是借兰花来
比喻他的故国，
表达了他对
南宋的思念。
这种以诗配画的手法
借物抒情是画家常用。
借物寓意，四君子——梅花
观察比较下面两幅作品在造型上有什么区别和特点？
中国画《墨梅图》
摄影作品 《傲雪红梅》
分析：
一：没画整棵梅树和所有的梅花。
二：画面上只画一枝梅花进行特写描绘。
三：画面构图特殊，空白的运用。
四：王冕的画从借物寓意目的出发，用水墨梅花做题材具有鲜明的借物抒情、托物言志的特点。
借物寓意，四君子——果蔬
《果蔬图》吴让之
除了四君子之外，
生活中常见的
蔬果也是中国画常用的题材，
画家也赋予它们深的寓意。
想一想？
1.画面画的是什么？
2.画家用蔬果表达了怎样的情感和寓意？
《果蔬图》
一：画的是柿子和白菜。
二：画家借用汉字的谐音，将柿子寓意“事事”。白菜寓意“清白”。
三：是一种直接的借物寓意的方法。
四：画家的是通过蔬果形象表达一种士大夫的清廉品质。
动手画一画
动动手
中国画除了借物寓意还追求笔墨情趣。例如《荷花》，《牡丹》等。下面先让我们来看一下生活中的荷花的样子，在一起来学习《荷花》的画法。
生活中的荷花
生活中的荷花
荷花的画法
第一步：选用大笔，在清水
中湿润后蘸中墨，
画荷叶的前半部分
荷花的画法
第二步：按荷叶的结构，依次向心聚拢的笔法，由外向内运笔，完成整张荷叶的造型。然后另外画出一片侧面荷叶。
荷花的画法
第三步：补画叶梗，
花梗，花朵，花蕾。
荷花的画法
第四步：点上花蕊及
配画少许水草及浮萍。
荷花的画法
第五步：落款，盖章
是画面需要而定。
名家作品欣赏
八大山人 荷花
大家画的时候可以创意用墨
齐白石荷花
齐白石荷花
齐白石荷花
学生练习
要求：
1.同学们分成两个大组，一起来画一下荷花，然后让我们比一比。
2.大家画的时候可以创意用墨，按照自己的想法画。
结束