江苏省常熟市熟中2020-2021学年高一十月阶段学习质量检测语文试题 扫描版含答案

但是都遵循相同的生存规律。跚瑚礁里的微生物因为经历污染和过度捕捞而变得杀气腾腾,
2020-2021学年度第一学期省熟中十月阶段学习质量检测
人类肠道中的菌群在不健康的食物或抗生素的侵下也会让人发生奔涌的腹泻。老鼠肠道
高一语文试题
中的微生物会左右它们的行为,而我们自己肠道内的伙伴也可能潜移默化地影响我们的大
脑。没有一个物种独自生存着,所有生命都居于布满微生物的环境之中,持久地往来、互
、现代文阅读(32分)
动。微生物也会在动物之间迁移,在人体与土地、水、空气、建筑以及周国的环境之间跋
(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)
涉,它们使我们彼此相连,也使我们与世界相连
我们在观察父母与朋友时,看到的都是由无数细胞组成的个体:由一颗独立的大脑指
阅读下面的文字,完成1~5题
孚行为,通过基因组调控生命活动。但这只是一个便于理解的假想系统。事实上,我们每
巴巴看起来一点儿也不害怕。它不怕把它团团围住的兴奋的小孩,而是十分镇定地接
个人都是一支军团,从来都是“我们”,而不是“我”。忘记奥逊·威尔斯口中的“孤独
受着加州夏
阳的炙烤。这种漫不经心的态度是能说得通的,因为它就生活在既安全又
吧,请听从沃尔特·惡特爱的诗句:“我辽阔博大,我包罗万象。”
轻松的环境中。巴巴是一只肚皮雪白的穿山甲,这种惹人喜爱的动物约莫一只小猫那么大
它脸颊边缘的一圓毛好似山羊胡,粉色的险颊下方是一截尖尖的、没有牙齿的口鼻一一十
(摘编自埃德·扬《我包罗万象》,郑李译)
分适合吸食蚂蚁和白蚁。它最具特色的是覆满头、身、四肢和尾巴的鳞片,这些浅橙色的
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
鳞片层层叠叠,形成了一件防御力极强的外套。构成这些蜂片的成分和你的指甲一样,都
A.层层叠叠的鳞片是巴巴的明显特征,这种由角蛋白构成的鳞片让它拥有了一件防御
是角蛋白。巴巴是圣迭戈动物國的形象大使,它性格温顺,训练得当,能参与各类公众活
力极强的浅橙色“外套”。
动。动物园的工作人员常常把巴巴带到福利院、儿童医院等地方,为患病的孩子带去快乐,
B.除了科学家们在实验室无菌环境下培育出的极少数动物,地球上所有生物的体表
并向他们普及关于各类珍稀动物的科学知识
体内,甚至细胞内部都聚集着微生物
此时,罗布·奈特正用棉签轻轻檫拭它的脸部边緣,奈特是一名硏究微观生命的学者,
C.我们肉眼很难直接看见细菌,却可以感受到它们带来的影响,比如当你腹泻时,可
他研究细菌和其他微生物,特别着迷存在于动物体内或体表的微生物。开展研究前,他首
能就是你肠道菌群的稳定性遭到了破坏
先得收集它们,收集蝴蝶的人会用网兜和罐子,奈特的工具则是棉签。他把棉签伸进巴巴
D.以前我们认为个体是由一颗独立的大脑指导行为,通过基因组调控生命活动,但是
的鼻孔,仅仅转上几秒钟,就足以让白色棉签头上沾满来自穿山甲体内的微生物。巴巴不
微生物的研究证明了这种观点是错误的
仅是一只穿山甲,也是一个携带丰富微生物的聚合体:一些微生物生活在它的体内,绝大
2.下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是(3分)
多数分布在肠道内,还有一些附着在它的脸部、肚子、爪子和鳞片表面。其实人类身上也
A.本文用可爱的动物园形象大使巴巴开篇,这种行文方式有助于引起读者的阅读兴趣
寄宿着微生物,地球上的所有生物都一样
例外,是科学家在实验室无菌环境下
达到科学普及的目的
极其小心地墡育出来的极少数动物。我们身上仿佛在举办一场盛大的微生物展览,展品统
B.为了说明自然界中的动物身上都寄宿着微生物这一观点,作者使用了结构简单的海
称为微生物组。它们生活在我们的皮肤表面、身体内部,甚至是细胞内部。其中大部分是
绵和结构复杂的北极熊这两个例证
细菌,乜有一些是其他的微小生命体,例如真菌(比如酵母菌)和古菌一一后者的身份至
C.日常生活中人们常把微生物与疾病联系在一起,作者针对这种看法,给读者普及
保持神秘,还有数量多到难以估量的病毒。
种全新的观点:人类与徼生物是共同生活的
海綿是结枃很简单的动物,其諍态的身体从来不超过几个细胞那么厚,即使如此,它
D.“我们每个人都是一支军团”“我们身上仿佛在举办一场盛大的微生物展览”“人体
们的周围也寄宿着活跃的微生物。有时候,通过显微镜都几乎看不到海绵的本
为它
都自成一个动物园”,这三句话在本文中都表达了同一种观点
的上面覆满了微生物。北极熊漫步在北极的冰原之上,举目四周除了冰块别无其
根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)
际上,它们身上仍紧紧簇拥着微生物。当尼尔ˉ阿姆斯特朗和巳兹·奧尔德林登上月球时
A.“他们踏出的一小步既是人类的一大步,也是微生物的一大步”,这说明在人类登上
他们踏出的一小步既是人类的一大步,也是微生物的一大步。奥逊·威尔斯曾经说过:“我
月球之前,月球上可能还没有地球上的微生物
们孤独地出生,孤独地活着,又孤独地死去。”这句话并不正确。纵使我们“孑然一身
B.“还有一些动物在出生的那一瞬间就有了伙伴”,当我们出生时,微生物会伴随我们
也绝对不孤独,我们与许多生命体共同生活在一起。一些动物在还是未受精的卿子时就被
而生,同理,当我们死亡后,微生物也会立即消亡
薇生物占据并在其中繁衍,还有一些动物在出生的那一瞬间就有了伙伴。在我们的生命历
C.我们观察动物时,会发现某些动物身上的微生物与人类身上的微生物遵循着相同的
程中,微生物从末缺席:我们吃东西时,它们也吃;我们旅行时,它们也结伴而行:我们
生存规律,这些遵循相同规律的应该属于同一种微生物
死后,它们消化我们。对于我们每个人而言,人体都自成一个动物园。
D.微生物在人体与土地、水、空气、建筑以及周围的环境之间不断迁移时,会影响人
我们观察白蚁、海錦时,也相当于在观察自身。它们身上的微生物或许与我们不同
体各器官的内部协调,进而损害人体的健康