生物的基本特征(课件 25PPT)

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名称 生物的基本特征(课件 25PPT)
格式 zip
文件大小 12.6MB
资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2020-10-14 08:49:27

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文档简介

(共25张PPT)
生物的基本特征
——余老师
生物的基本特征
01
STEP
01
生物的基本特征
阅读P39中旅行者的故事,并寻找图1.21中的生石花
01
生物的基本特征
生石花
生石花是一种

生物
01
生物的基本特征
旅行者判断石生花是生物的依据有?
1.能生长
2.能开花
3.能结果
4.有种子
生长发育
生物特征
生物特征
繁殖
01
生物的基本特征
生物有哪些基本特征?
生长发育
01
生物的基本特征
生物有哪些基本特征?
繁殖
01
生物的基本特征
生物有哪些基本特征?
应激性
01
生物的基本特征
生物有哪些基本特征?
俗话说:龙生龙,凤生凤,老鼠儿子会打洞
遗传
01
生物的基本特征
生物有哪些基本特征?
俗话又说:一龙生九子,连母十个样。
变异
01
生物的基本特征
所有的生物都有______、__________、______以及____和_____等基本特征。
繁殖
生长和发育
应激性
遗传
变异
生物的基本特征和表现
识别生物和非生物
02
STEP
02
识别生物和非生物
自然环境中的物体可分为有生命的_____和没有生命的_______。____对刺激有反应,
对刺激没有反应。
生物
非生物
生物
非生物
如何分辨生物和非生物?
02
识别生物和非生物
自行车车场生产自行车是一种生命活动么?
机器人能像人一样活动,是生命吗?
02
识别生物和非生物
电脑病毒能自我复制一种生命活动么?
冠状病毒传播新冠,是生物吗?
02
识别生物和非生物
好看的珊瑚能生长是生物吗?
珊瑚虫呢?
02
识别生物和非生物
根据是否有生命,我们可以将物体分为_____和________。
生物
非生物
不断长大的钟乳石
特征
钟乳石
生石花
繁殖
生长和发育
应激性
遗传和变异
不能进行
能进行
不能进行
能进行
没有
具有
没有
具有
探究蚯蚓
03
STEP
03
探究蚯蚓
认识蚯蚓
03
探究蚯蚓
探究蚯蚓-视频
练习
04
STEP
04
练习
1.草原上,一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附近的巢穴中。老鼠的这种行为体现了生物(  )
A.能生长和繁殖
B.能遗传和变异
C.能对外界刺激作出反应
D.能适应环境并影响环境
C
2.下列现象中,能体现生物特征的是(  )
A.珊瑚礁不断长高
B.昙花一现
C.一江春水向东流
D.电视里播放动画片
B
04
练习
3.2017

5

23
日,在中国乌镇举行的“人机终极对决”第一局中,世界排名第一的中国围棋选手柯洁输给了Google
旗下的人工智能程序AlphaGo。下列能作
为判断智能机器人是否为生物的标准是(  )
A.是否耗能
B.能否运动
C.能否说话
D.能否生殖
D
4.科学课后,有几位同学争论不休,争论的话题是“课桌是木材做的,那课桌
是生物还是非生物?”下面是四位同学的观点,其中正确的是(  )
A.是生物,因为制造课桌的材料是树木
B.是生物,因为课桌被撞后会倒地,具有应激性
C.是非生物,因为课桌不会动
D.是非生物,因为课桌不能呼吸,不能繁殖
D
04
练习
老树、昏鸦、瘦马、断肠人
枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳




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