统编版语文五年级上册第8单元达标检测卷 课件（14张）

第八单元达标检测卷
(时间:80分钟　满分:100分)
一、积累与运用。(45分)
1.看拼音,写字词。(9分)
(1)有quē( 缺 )点不可怕,如果你有毅力有héng( 恒 )心,又qǐ( 岂 )能改不掉,除非抱着无所wèi( 谓 )的态度。
(2)烦suǒ( 琐 )的家务过后,她会拿起书kān( 刊 ),找到自己喜欢的piān( 篇 )章,jīn　jīn( 津津 )有味地看起来。
2.下列词语中的加点字,读音完全相同的一组是(　C　)(4分)
3.用“√”选择合适的词语。(6分)
(1)那部书里着力(描写　描绘)的人物,都有其自己极其生动的风格。
(2)有个儿童刊物要我给儿童写几句(指导　辅导)读书的话。
(3)还是到了中年以后再拿起这部书看时,才尝到了“满纸(荒唐　荒谬)言,一把辛酸泪”所包含的一个家庭兴亡盛衰的滋味。
√
√
√
4.把下列四字词语补充完整,并任选一个造句。(8分)
一知——( 半解 )　　　　 索然——( 无味 )
囫囵——( 吞枣 ) 别处——( 心裁 )　　　　呕心——( 沥血 )　　　　 天高——( 气爽 )
造句略　?
5.把下列作品和作品中的人物连线。(4分)
《水浒传》　　　　　 关羽
《红楼梦》 孙悟空
《西游记》 林冲
《三国演义》 林黛玉
6.根据课文填空。(14分)
(1)读书有三到,谓　心到　,　眼到　,　口到　。?
(2)曾国藩在论读书时说的“三者缺一不可”的是
　有志　,　有识　,　有恒　。?
(3)《忆读书》的作者　冰心　提到的给儿童的话是“　读书好　,　多读书　,　读好书　”。?
(4)《我的“长生果”》中的“长生果”指的是　书籍　。课文中讲到了作者通过两次作文悟出的作文的两点道理,一是 构思要别出心裁 ,二是 要写真情实感　。
二、阅读与理解。(21分)
(一)课内片段阅读。(7分)
忆读书(节选)
总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外的文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理,这都是从修身课本中所得不到的。
1.从文中找出下列词语的近义词。(2分)
永久——(　永远　)　　 欢乐——(　快乐　)
2.“我”生命中最大的快乐是　阅读　。(2分)?
3.“我得到了做人处世要独立思考的大道理”是从(　B　)中得到的。(3分)
A.修身课本 B.中外的文艺作品
(二)课外美文欣赏。(14分)
谈读书(节选)
读书,一定要读好书,否则不如不读。这个世界每天出书何止万本,一个人的阅读量在它面前真是沧海一粟。我们没有义务用宝贵而有限的生命去陪伴那些平庸、通俗的文字。英国有这么一个读书人,他的读书信条是只读一流作家的一流作品,并反复研读他们的代表作。比如在文学领域,当他用一年时间研读了莎士比亚、巴尔扎克、托尔斯泰、普鲁斯特、乔伊斯等大文豪的代表作品后,他就自豪地说:这个世界的文学高峰我总算都攀登过了!
读书要忌杂,即使是一流的好书,也切忌杂乱无章地读。好书需要形成系统,需要慢慢咀嚼、消化和回味。无数事实说明:读书不在多,而在于一个“精”字,在于有没有合理的系统和计划,你的系统和计划有没有良好的逻辑联系。
举例说,假如你读诗,在一段时间可以专门读一读唐诗,而在某段时间则可以专门读李白,在你精读了李白的代表作品以后,可以写点读后感,再看一看有关李白的评论文章,强迫自己在高层次上与世界最杰出的人物对话。
读书不可强求,应该去读自己喜欢的、“有缘分”的书。一流的好书,如果读上去头疼、脑涨、打瞌睡,硬着头皮也读不下去,感到无法接受,那就暂时放下它,不要糟蹋了书,也不要糟蹋了自己。
1.“沧海一粟”是比喻　非常渺小,微不足道　,它的近义词是　九牛一毛　。(4分)?
2.用文中画线句子中的关联词仿写句子。(2分)
示例:即使你学习好,也不能骄傲。　?
3.作者举例“如何读诗”主要是想告诉人们( C )(3分)
A.读书不在多,在于一个“精”字
B.切忌杂乱无章地读书
C.读书要有存在良好逻辑联系的系统和计划
4.你平时是怎么阅读的?方法是否恰当?简单地说一说吧。(5分)
略　
三、表达与习作(34分)
1.口语交际。(4分)
你一定读过不少书,其中最喜欢的是哪一本?把它推荐给大家吧。
略　
2.习作。(30分)
题目:①读书的　　　　(快乐、收获等)　
②书是我的　　　　(朋友、老师等)?
要求:从以上题目中任选一个,补充完整后写一篇不少于400字的作文。注意内容具体,条理清晰,要写出自己的真切感受。
略