初中物理沪科版八年级上册第三章3.2探究光的反射规律练习题-普通用卷（含解析）

初中物理课标八年级上册第三章3.2探究光的反射规律练习题
一、单选题
在做“研究光的反射实验”时，如图所示，将一束光沿MO射向镜面，则反射光的方向是
A.
OA
B.
OB
C.
OC
D.
OD
图中属于光的反射现象的是
A.
手影
B.
水中桥的倒影
C.
用放大镜看字
D.
树林中的光束
有一台光电控制液面高度的仪器，它通过光束射在液面上的反射光线打到电光屏能将光信号转化为电信号进行处理上来显示液面的高度，然后通过装置调节液面的高度．如图所示的光路图，电光屏上的光点由移到时，表示液面的高度
A.
上升
B.
下降
C.
不变
D.
不确定
中国的诗词歌赋蕴含丰富的光学知识，下列说法正确的是
A.
“明月几时有？把酒问青天”，酒中明月倒影是光的折射
B.
“起舞弄清影，何似在人间”，影子的形成是由于光沿直线传播
C.
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，阴晴圆缺的月亮是自然光源
D.
“但愿人长久，千里共婵娟”，共赏的天上明月是平面镜所成的像
炎热的夏天开车行驶在公路上，常觉得公路远处似乎有水，水中还有汽车、电杆等物体的倒影，但当车行驶至该处时，水却消失了。下列现象中，与其形成原理相同的的是
A.
铅笔在水面处“折断”
B.
人在阳光下形成影子
C.
日食的形成
D.
豹子在水中形成倒影
在如图所示的四种现象中，由光的反射形成的是
A.
筷子在水中弯折
B.
山在水中的倒影
C.
手的影子
D.
天空中出现的彩虹
湖水的深度为2米，在湖面的正上方5米处有一只小鸟，则小鸟与湖中的像距离为
A.
5米
B.
7米
C.
10米
D.
14米
皮鞋上擦过油后，再用鞋刷或软布反复擦几下，越擦越亮，原因是
A.
反复擦可增加漫反射效果
B.
反复擦可使鞋油填空皮革表面凹坑，增加表面光滑程度，增加镜面反射效果
C.
鞋油反光性能比皮鞋好，反复擦可使鞋油均匀分布，增加镜面反射效果
D.
鞋油的颜色比皮革好，可增加镜面反射效果
要探究反射光线与入射光线和法线是否在同一平面内，应对如图装置进行的操作是
A.
改变入射光线与法线的夹角
B.
改变反射光线与法线的夹角
C.
沿法线向后转动板E
D.
沿法线向后转动板F
让一束光从空气斜射入水中，出现如图所示的现象。下列说法正确的是
A.
BO是入射光线
B.
OC是反射光线
C.
折射角大于入射角
D.
AO、BO跟水平面的夹角相等
二、填空题
坐在教室里不同方位的同学都能看到黑板上的字，这是因为黑板上发生的是光的______反射。
红楼梦是我国四大名著之一其中枉凝眉一词中写到“一个是水中月，一个是镜中花”。从物理学的角度看，“水中月“和“镜中花”是由于光的______形成的______像。水中的月亮和天上的月亮大小______，两者到水面的______相等。
利用我们学过的知识分析和解决生活中的问题，是我们学习物理的目的之一，请你跟小明一起解答如下问题：
光在空气中的传播速度约为
______
填单位太阳发出的光要经过8min才能到达地球，则太阳到地球的距离为______
雨后的夜晚，月亮非常明亮，路上出现了一个个小水坑，我们走在路上时，如果我们迎着月光走______
处应该是水坑，如果我们背着月光走______
处应该是水坑．以上两空均填“亮”或“暗”
晚上在台灯下写作业时，书桌上垫的玻璃会因发生______选“漫”或“镜面”反射而形成出刺眼的光，影响学习。此时在桌面垫张白纸就能解决这个问题，因为光射到白纸表面发生______选“漫”或“镜面”反射；这两种反射都______选“遵循”或”不遵循”光的反射定律。
三、作图题
如图所示，一束光射到两个相互垂直的平面镜上，请画出经两个平面镜反射的光路图。
四、实验探究题
在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，垂直于镜面且可绕ON转动。
如图甲，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可以看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小，便立即得出实验结论。这样得出结论是不合理的，原因是______。改进做法后，得到的正确结论是______。
若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的OA方向射出，因为在光的反射现象中______。
如图乙，以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，在F上______选填“能”或“不能”看到反射光线OB，这样做的目的的是为了______。
图甲是小明探究光的反射规律的实验装置图。
该实验中，纸板A、B的作用是______写出一条即可。
让入射光线沿FO方向射入，则发现反射光线沿______方向射出。
实验结束后，小明想继续探究平面镜成像的特点，装置如图乙，却发现点燃蜡烛A，在平面镜后移动未点燃的蜡烛B，根本无法透过平面镜看到蜡烛小明可用______代替平面镜，让实验顺利完成。
实验结束时，小华将一枚硬币放在竖直的平面镜前，硬币的像在a处，如图丙。现将平面镜移至图丁位置，硬币的成像情况是______填字母代号。
A.硬币成像在a处
B.硬币成像在b处
C.硬币成像在c处
D.硬币无法通过平面镜成像
答案和解析
1.【答案】B
【解析】
【分析】
根据以下内容答题：光的反射定律：入射光线、法线与反射光线位于同一平面内，入射光线与反射光线位于法线的两侧；反射角等于入射角；入射光线与法线间的夹角是入射角；反射光线与法线间的夹角是反射角。
本题考查了确定反射光的方向问题，掌握反射定律、知道入射角及反射角的概念是正确解题的前提与关键。
【解答】
由图可知，入射光线MO与法线的夹角，即入射角为；
由图可知：线OB与法线间的夹角为，由反射定律可知，OB为反射光线，即反射光的方向是OB。
故选B。
2.【答案】B
【解析】解：A、手影是光沿直线传播形成的，故A不符合题意；
B、桥在水中倒影是平面镜成像现象，是光的反射形成的，故B符合题意；
C、用放大镜看物体，发生的是光的折射现象，故C不符合题意；
D、树林中的光束是光沿直线传播形成的，故D不符合题意。
故选：B。
光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；
光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。
本题从生活中的现象入手，考查光现象的知识，理论联系实际，考查物理知识在实际生活中的应用，锻炼学生的观察和思考能力。
3.【答案】B
【解析】
【分析】
光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；?
根据液面上升或下降，判断出反射点和反射光线的变化，从而分析出反射到光电转换接收器的光点与液面变化的关系。?
本题利用了镜面反射来解释分析液面变化导致光电屏接收点的变化，考查了学生理论联系生活实际的能力。
【解答】
由于入射光线是固定的，且光在水面上发生的是镜面反射，当水面发生变化时，故反射光线的方向与原来的反射光线是平行的，如下图所示：
由图可见，当反射到光电屏接收平面上的光点从点移向点，则表明被监视的液面是下降的。
故选B。
4.【答案】B
【解析】解：
A、酒中明月倒影，属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故A错误；
B、影子是由光的直线传播过程中，遇到不透明物体，阻挡了光的传播，在其后边形成的一个黑色的区域，故B正确；
C、月亮本身并不发光，不是光源，是因为反射了太阳光才被人看见的，故C错误；
D、太阳发出的光射到月亮上发生反射，然后射入人的眼睛，所以，不属于平面镜成像，故D错误。
故选：B。
利用下列知识分析判断：
光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
影子是由于光照射到不透明的物体形成的阴影部分，是由于光的直线传播形成的。
我们把能发光的物体叫做光源；
此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的直线传播、光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。
5.【答案】A
【解析】解：炎热的夏天开车行驶在公路上，常觉得公路远处似乎有水，水中还有汽车、电杆等物体的倒影，但当车行驶至该处时，水却消失了，这是公路上的“海市蜃楼”现象，是由于光通过路面附近密度不均匀的空气时发生光的折射形成的；
A、铅笔在水面处“折断”，属于光的折射现象，故A符合题意；
B、人在阳光下形成影子是光沿直线传播形成的，故B不符合题意；
C、日食是由光的直线传播形成的，故C不符合题意；
D、水中倒影是平面镜成像，是由光的反射形成的，故D不符合题意。
故选：A。
当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会偏折，发生折射现象。
此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。
6.【答案】B
【解析】解：
A、水中铅笔看起来变弯折，属于光的折射现象，故A不符合题意；
B、山在水中的倒影是平面镜成像，是光的反射形成的，故B符合题意；
C、手的影子，是光的直线传播形成的，故C不符合题意；
D、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，故D不符合题意。
故选：B．
光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生偏转，即光的折射现象；
光照在不同介质面上时，会发生反射现象，平面镜成像和水中“倒影”就是具体应用；
光在同一均匀介质中沿直线传播。光沿直线传播的实例有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等；
雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象。
此题主要考查了光的直线传播、光的折射、光的反射现象和光的色散现象；光的直线传播是光在同一均匀介质中的传播，光的反射是光照射到物体表面又返回的现象，光的折射是由于光从一种介质斜射入另一种介质或在不均匀介质中传播时，传播方向发生变化的现象。它们之间有本质的区别，要注意区分。
7.【答案】C
【解析】解：倒影属平面镜成像现象，根据平面镜成像特点可知所成的像是虚像，当小鸟距水面5m时，像距离小鸟也是5m，则小鸟在湖中的像和它相距。
故选：C。
倒影属平面镜成像现象，根据平面镜成像特点可知平面镜所成的像与平面镜的距离等于物体与平面镜的距离。
本题主要考查平面镜成像的特点及原理并会分析实际问题。注意平面镜成像的特点中物距等于像距，与湖水深度无关，不要被这个2m的数值所迷惑。
8.【答案】B
【解析】解：因为皮鞋的表明不光滑有灰尘，光射向鞋面后发生漫反射，这样皮鞋就失去了光泽；涂上鞋油后，鞋油的微小颗粒能填充到鞋的毛孔中，用布仔细擦拭，使鞋油涂抹的更均匀鞋面就变得十分光滑．光射向鞋面后会发生镜面反射，皮鞋看起来就更光亮更好看了．
故选B．
皮鞋擦油后看起来很亮，说明光经过鞋表面反射后比较集中，向着同一个方向；而漫反射的反射光线向着各个方向，光线比较分散，所以表面看起来应该更暗．
此题主要考查了镜面反射，并且将镜面反射的知识与生活实际相联系．此题的要点：微小的鞋油颗粒将会填平鞋面上凹凸不平的地方，使鞋面变的光滑．
9.【答案】D
【解析】解：想探究反射光线与入射光线和法线是否在同一平面内，改变纸板F的位置，使其与纸板E不在同一平面上，看看纸板F上是否有反射光线，即可得到结论，故D正确。
故选：D。
要验证反射光线与入射光线是否在同一平面上，可以通过让纸板B与纸板A不在同一平面上来研究。
要验证一个现象是否必须在在某一条件下才能成立，实验时只要让这一条件不满足，观察是否出现这一现象即可。
10.【答案】D
【解析】解：根据反射定律，在没有光传播方向的情况下，反射光线与入射光线应该关于法线对称，过入射点O作垂直于界面的垂线即为法线，如图所示：
根据反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，折射光线与入射光线分居法线两侧，光由空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角，可知；AO为入射光线、OB为反射光线，OC为折射光线，故ABC错误；
因为反射角等于入射角，即，则，即AO、BO跟水平面的夹角相等。故D正确。
故选：D。
反射和折射是在两种介质的界面上同时发生的现象，反射遵从反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；折射遵从折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线与入射光线分居法线两侧，光由空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角；能根据图解识别三条光线。
在两种透明介质的界面上，会同时发生折射和反射，反射光线与入射光线分居法线两侧且在同种介质中；折射光线与入射光线也是分居法线两侧，但在两种不同介质中。
11.【答案】漫
【解析】解：光射到黑板上，坐在教室不同位置的同学都能看见黑板上的字，这是因为在这里发生了漫反射的缘故。
故答案为：漫。
为了能使教室每个角落中的同学都能看到黑板上的字，黑板表面做成粗糙的表面，这样在其上面发生漫反射，才能满足各个同学的要求。
漫反射在生活中有很多的应用，多注意这方面的应用，积累对漫反射应用的了解，做到活学活用。
12.【答案】反射?
虚?
相等?
距离
【解析】解：镜中花是平面镜成像现象，是由于光的反射而形成的虚像；
水面相当于平面镜，因为平面镜成像是由光的反射形成的，因此水中出现月亮属于光的反射现象；水面相当于平面镜，平面镜成的像与物体大小相等，物距等于像距，所以水中的月亮与天上的月亮大小相等，水中的月亮到水面的距离与天上的月亮到水面的距离相等。
故答案为：反射；虚；相等；距离。
平面镜成像属于光的反射现象；根据平面镜成像的特点分析。
本题涉及到光的反射，平面镜成像的特点等知识点，解答此题的关键是准确把握平面镜成像中的物像等距、等大这一特点。
13.【答案】；；亮；暗．
【解析】
【分析】
此题考查了光的传播速度、速度公式的应用、镜面反射和漫反射的应用，是中考常考题型．
光在空气中的传播速度为，根据计算路程；
如图，迎着月光走，月光经水面发生镜面反射，进入人的眼睛反射光线多，人感觉水面亮；地面发生漫反射，有很少的光线进入人的眼睛，人感觉地面黑，所以为了不踩进水坑，人迎着月光走时，走暗处．
如图，背着月光走，月光经水面发生镜面反射，没有反射光线进入人的眼睛，人感觉水面暗；地面发生漫反射，有少量的光线反射进入人的眼睛，人感觉地面亮，所以为了不踩进水坑，人背着月光走时．走亮处．
【解答】
光在空气中的传播速度为，
迎着月光走时，水发生镜面反射，大部分月光进入眼睛，路上发生的是漫反射，少部分月光进入眼睛，所以亮的地方是水；
背着月光走时，水发生镜面反射，少部分月光进入眼睛，路上发生的是漫反射，大部分月光进入眼睛，所以暗的地方是水．
故答案为：；；亮；暗．
14.【答案】镜面；?漫；遵循
【解析】解：台灯发出的光照到玻璃上，玻璃表面反射台灯发出的光射入人眼，由于人感受到的反射光太强，所以感到刺眼，说明玻璃表面发生的是镜面反射；
此时在桌面垫张白纸就能解决这个问题，是因为白纸表面较粗糙，光射到白纸表面发生漫反射；
这两种反射都遵循光的反射定律。
故答案为：镜面；?漫；遵循。
镜面反射后的光线射向同一方向，正好处在这一方向上时，获得的光线很强，其他方向上几乎没有反射光线，书桌上垫的玻璃会反射出刺眼的光就是因为光线在玻璃上发生了镜面反射的缘故；
漫反射时反射光线射向各个方向，所以我们能从各个不同方向看到本身不发光的物体。
镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。
此题主要考查光的反射这一知识点，此题的情景是我们平时经常遇到的，而我们可以通过实践的方法来解决，现在要求学生利用我们学过的光学知识来解答，能够激发学生学习物理的兴趣。同时还体现了物理与实际生活相结合的特点。
15.【答案】
【解析】
【分析】
本题利用了反射定律作图：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角。
首先知道入射光线要经过两次反射，然后根据反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角完成光路图。
【解答】
解：先过第一次入射点垂直镜面作出法线，再根据反射角等于入射角画出反射光线；反射光线到达第二个反射面，同理先作法线，再作反射光线，注意第二次反射的反射光线与第一次反射的入射光线平行，如图所示：
。
16.【答案】实验次数太少，结论不具有普遍性?
在光的反射中，反射角等于入射角?
光路是可逆的?
不能?
探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内
【解析】解：据题意可知，此实验只进行了一次实验就得出结论，由于实验次数少，结论具有偶然性，所以不合理；改进做法后，得到的正确结论是：在光的反射中，反射角等于入射角；
如果让光线逆着OB的方向射向镜面，这时的入射角为原来的反射角，根据光的反射定律，反射角等于入射角，这时的反射角为原来的入射角，所以会发现光线原路OA返回，也就是在反射现象中，光路是可逆的；
以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，这时不能看到反射光线OB，因为纸板没有和反射光线、法线在同一平面上，所以不能看的反射光线因此这样做的目的是为了探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内。
故答案为：实验次数太少，结论不具有普遍性；在光的反射中，反射角等于入射角；光路是可逆的；不能；探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内。
为避免实验的偶然性，应多做几次试验，然后才可以得出结论；
在光的反射现象中光路是可逆的；
反射光线、入射光线和法线是在同一平面内的，若将纸板F向后折，则在光屏上不能看到反射光线。
本题考查光的反射定律实验的有关内容，主要考查学生对实验过程中出现问题的应对能力，就是为了锻炼学生的动手、动脑的能力。掌握基础知识认真分析即可正确解题。
17.【答案】显示光路?
OE?
玻璃板?
A
【解析】解：探究光反射实验时，纸板A、B的作用有两个：可以通过纸板观察光的传播路径；还可以探究入射光线、反射光线、法线是否共面；
让入射光线沿FO方向射入，根据光的反射中，光路是可逆的可知，反射光线沿OE方向射出；
因为玻璃板是透明的，能在观察到A棋子像的同时，还可以透过玻璃清楚的看到放在后面的蜡烛B，便于确定像的位置，所以可以用玻璃板来代替平面镜；
平面镜所成的像与物关于平面镜对称，硬币的位置不变，将平面镜平移，平面镜仍在原来像与成像物体对称轴上，像的位置不变，硬币成像仍然在a处，故选A；
故答案为：显示光路；；玻璃板；。
在光的反射中，三线在同一平面上，是通过光屏展现在我们眼前的。
在光的反射中，光路时可逆的；
利用玻璃板透明的特点，可以观察到玻璃板的另一侧，便于找到像的位置；
根据物体在平面镜中成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等；实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接。
本题主要考查了平面镜成像特点的实验及操作相关问题，这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用。
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