人教版初中生物八年级上册第五单元第三章《动物在生物圈中的作用》检测题（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版初中生物八年级上册第五单元第三章《动物在生物圈中的作用》检测题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 36.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-10-14 16:48:21 | ||
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文档简介
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《动物在生物圈中的作用》检测题
一、单选题
1．动物在自然界中起着非常重要的作用。利用周氏啮小峰防洽美国白蛾，体现动物具有（ ）
A．促进物质循环的作用
B．帮助植物传播种子的作用
C．帮助植物传粉的作用
D．维持生态平衡的作用
2．关于动物在生物圈中的作用的叙述，下列错误的是（ ）
A．动物必须直接或间接地以绿色植物为食
B．动物能够适应环境
C．动物是食物链中不可缺少的组成部分
D．动物不能够影响和改变环境
3．下列方法中属于生物防治的是
A．用灰喜鹊防治松毛虫
B．灯光诱杀
C．人工捕杀害虫
D．喷洒农药
4．小杰垂臂提一桶水上楼，这时他手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ）
A．收缩，收缩
B．收缩，舒张
C．舒张，收缩
D．舒张、舒张
5．苍耳果实表面的钩剌会挂在动物的皮毛上，这有利于
A．进行光合作用
B．躲避不良环境
C．扩大分布范围
D．进行呼吸作用
6．使某动物成为“乳房生物反应器”，其关键技术是
（ ）
A．移植到动物身上的人体器官成活
B.相关动物杂交，繁殖新个体
C.注射入动物体的激素促进乳汁大量分泌
D.某动物有关的遗传基因能成功改造，并发挥活性功能
7．苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上，这样有利于
A．扩大分布范围
B．躲避天敌威胁
C．进行光合作用
D．进行呼吸作用
8．鬼针草的果实常常粘在动物的皮毛上被带到别处。在这一过程中动物所起的作用是
A．帮助鬼针草植株生长
B．帮助鬼针草传播种子
C．帮助鬼针草传播花粉
D．破坏了鬼针草的生活环境
9．许多动物个体间都能进行信息交流，当一只黑长尾猴发现不同的敌害时会发出不同的叫声，这种信息交流的方式为
A．动作
B．气味
C．声音
D．体色
10．下列哪项不属于动物在生物圈中的作用（ ）
A．用于观赏
B．帮助植物传粉、传播种子
C．维持生态平衡
D．促进生态系统的物质循环
11．下列不属于仿生的是(
)
A．蛙泳
B．飞机的制造
C．智能化机器人
D．雷达的研制
12．我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动，麻雀曾被认定为主要害鸟，但是现在又发出了保护麻雀的呼声，以下说法不正确的是（ ）
A．现在的麻雀生活习性发生改变，不糟蹋农作物
B．麻雀除了啄食农作物外，也啄食害虫
C．麻雀在自然界的生态平衡中扮演重要角色
D．大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其他生物的生存
13．为了控制虫害，人们想出了许多办法。下列治虫方法中，不属于生物防治的是（
）
A．以虫治虫
B．以鸟治虫
C．农药治虫
D．以菌治虫
14．骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是
A．杠杆、支点、动力
B．杠杆、动力、支点
C．动力、杠杆、支点
D．支点、杠杆、动力
15．下列行为中属于动物对植物生活产生消极作用的是（ ）
A．许多昆虫能为绿色开花植物传粉
B．动物的皮毛能粘附部分植物的种子并散落到别处
C．某些植物的果实经过动物的吞食后，其种子容易萌发
D．浮游动物在水中疯狂繁殖
16．动物是生物圈中的消费者，这是因为（ ）
A．动物是食物链中不可缺少的部分
B．动物必须间接或直接以植物为食
C．动物在生物圈中有重要作用
D．能自己结合有机物并储存能量
17．下列不属于人对环节动物利用的是（
）
A．做鱼、虾、蟹的食饵
B．提取蛭素做抗血栓药物
C．疏松土壤
D．提取青霉素
18．下列关于动物在生物圈中作用的叙述，错误的是（ ）
A．动物能为植物传播花粉和种子
B．动物能利用无机物制造有机物
C．动物能促进生态系统的物质循环
D．动物在维持生态平衡中起着重要作用
19．对于完成摘苹果动作的步骤，下列排序正确的是( )
①相应的骨受到牵引 ②骨骼肌接受神经传来的兴奋 ③骨绕关节转动 ④骨骼肌收缩
A．②④①③
B．①②③④
C．④①③②
D．③①②④
20．在一个草原生态系统中，如果将狼杀绝，野兔的数量（
）
A．迅速上升
B．缓慢上升
C．保持相对稳定
D．先上升后下降
21．科学家受到变色龙的启迪，设计了广泛应用于军事和野外活动的迷彩服，根据响尾蛇能利用红外线追踪热源物体的原理，工程师设计制造出了“响尾蛇”导弹．这种技术属于（ ）
A．转基因技术
B．克隆技术
C．仿生
D．生物反应器
22．下列实例与采用的生物技术搭配错误的是（
）
A．“多莉”羊的诞生——克隆技术
B．“超级鼠”的获得——转基因技术
C．制作酸奶——生物防治技术
D．宇航员的“抗荷服”——仿生技术
23．下列各种动物的行为方式中，与其他行为方式不属于同一类型的是（
）
A．马戏团的猩猩、猴子等动物会打篮球
B．狗看见手持木棒的人就吓得赶紧跑开
C．家兔听到饲养员的脚步声就出来索食
D．幼袋鼠出生后会爬进母兽的育儿袋内
二、连线题
24．将相应的仿生内容用直线连起来:
(1)雷达
a长颈鹿的血液循环
(2)宇航服
b乌龟的背甲
(3)薄壳建筑
c萤火虫的发光原理
(4)荧光灯
d响尾蛇的热定位器
(5)跟踪敌机的导弹
e蝙蝠的回声定位
(1)----(
)
(2)----(
)
(3)----(
)
(4)----(
)
(5)----(
)
三、综合题
25．观察如图，认真分析，结合所学知识回答问题：
（1）大多数动物是生态系统中的___________（选填“生产者”“消费者”或“分解者”），它们直接或者间接地以植物为食，从植物中摄取①___________（选填“有机物”或“无机物”），这些物质有的构成动物的身体，有的在体内分解释放能量，同时产生②___________气体等物质；其粪便和遗体中的这些物质经分解也能产生气体②、以及③___________等物质，这些物质又可以被___________利用。可见，动物在生态系统中的作用是______________________。
（2）图中动物个体之间信息交流的方式有______________________。（全答完整才计分）
（3）如果某种动物因缺乏天敌而数量过多，会对生态系统造成怎样的影响？______________________。
参考答案
1．D
2．D
3．A
4．A
5．C
6．D
7．A
8．B
9．C
10．A
11．A
12．A
13．C
14．A
15．D
16．B
17．D
18．B
19．A
20．D
21．C
22．C
23．D
24．(1)----(
e
)
(2)----(
a
)
(3)----(
b
)
(4)----(
c
)
(5)----(
d
)
25．消费者
有机物
二氧化碳
水和无机盐
植物
在维持生态平衡
中具有重要作用；促进生态系统的物质循环
动作、声音、气味
破坏生态平衡
答案第1页，总2页
《动物在生物圈中的作用》检测题
一、单选题
1．动物在自然界中起着非常重要的作用。利用周氏啮小峰防洽美国白蛾，体现动物具有（ ）
A．促进物质循环的作用
B．帮助植物传播种子的作用
C．帮助植物传粉的作用
D．维持生态平衡的作用
2．关于动物在生物圈中的作用的叙述，下列错误的是（ ）
A．动物必须直接或间接地以绿色植物为食
B．动物能够适应环境
C．动物是食物链中不可缺少的组成部分
D．动物不能够影响和改变环境
3．下列方法中属于生物防治的是
A．用灰喜鹊防治松毛虫
B．灯光诱杀
C．人工捕杀害虫
D．喷洒农药
4．小杰垂臂提一桶水上楼，这时他手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ）
A．收缩，收缩
B．收缩，舒张
C．舒张，收缩
D．舒张、舒张
5．苍耳果实表面的钩剌会挂在动物的皮毛上，这有利于
A．进行光合作用
B．躲避不良环境
C．扩大分布范围
D．进行呼吸作用
6．使某动物成为“乳房生物反应器”，其关键技术是
（ ）
A．移植到动物身上的人体器官成活
B.相关动物杂交，繁殖新个体
C.注射入动物体的激素促进乳汁大量分泌
D.某动物有关的遗传基因能成功改造，并发挥活性功能
7．苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上，这样有利于
A．扩大分布范围
B．躲避天敌威胁
C．进行光合作用
D．进行呼吸作用
8．鬼针草的果实常常粘在动物的皮毛上被带到别处。在这一过程中动物所起的作用是
A．帮助鬼针草植株生长
B．帮助鬼针草传播种子
C．帮助鬼针草传播花粉
D．破坏了鬼针草的生活环境
9．许多动物个体间都能进行信息交流，当一只黑长尾猴发现不同的敌害时会发出不同的叫声，这种信息交流的方式为
A．动作
B．气味
C．声音
D．体色
10．下列哪项不属于动物在生物圈中的作用（ ）
A．用于观赏
B．帮助植物传粉、传播种子
C．维持生态平衡
D．促进生态系统的物质循环
11．下列不属于仿生的是(
)
A．蛙泳
B．飞机的制造
C．智能化机器人
D．雷达的研制
12．我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动，麻雀曾被认定为主要害鸟，但是现在又发出了保护麻雀的呼声，以下说法不正确的是（ ）
A．现在的麻雀生活习性发生改变，不糟蹋农作物
B．麻雀除了啄食农作物外，也啄食害虫
C．麻雀在自然界的生态平衡中扮演重要角色
D．大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其他生物的生存
13．为了控制虫害，人们想出了许多办法。下列治虫方法中，不属于生物防治的是（
）
A．以虫治虫
B．以鸟治虫
C．农药治虫
D．以菌治虫
14．骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是
A．杠杆、支点、动力
B．杠杆、动力、支点
C．动力、杠杆、支点
D．支点、杠杆、动力
15．下列行为中属于动物对植物生活产生消极作用的是（ ）
A．许多昆虫能为绿色开花植物传粉
B．动物的皮毛能粘附部分植物的种子并散落到别处
C．某些植物的果实经过动物的吞食后，其种子容易萌发
D．浮游动物在水中疯狂繁殖
16．动物是生物圈中的消费者，这是因为（ ）
A．动物是食物链中不可缺少的部分
B．动物必须间接或直接以植物为食
C．动物在生物圈中有重要作用
D．能自己结合有机物并储存能量
17．下列不属于人对环节动物利用的是（
）
A．做鱼、虾、蟹的食饵
B．提取蛭素做抗血栓药物
C．疏松土壤
D．提取青霉素
18．下列关于动物在生物圈中作用的叙述，错误的是（ ）
A．动物能为植物传播花粉和种子
B．动物能利用无机物制造有机物
C．动物能促进生态系统的物质循环
D．动物在维持生态平衡中起着重要作用
19．对于完成摘苹果动作的步骤，下列排序正确的是( )
①相应的骨受到牵引 ②骨骼肌接受神经传来的兴奋 ③骨绕关节转动 ④骨骼肌收缩
A．②④①③
B．①②③④
C．④①③②
D．③①②④
20．在一个草原生态系统中，如果将狼杀绝，野兔的数量（
）
A．迅速上升
B．缓慢上升
C．保持相对稳定
D．先上升后下降
21．科学家受到变色龙的启迪，设计了广泛应用于军事和野外活动的迷彩服，根据响尾蛇能利用红外线追踪热源物体的原理，工程师设计制造出了“响尾蛇”导弹．这种技术属于（ ）
A．转基因技术
B．克隆技术
C．仿生
D．生物反应器
22．下列实例与采用的生物技术搭配错误的是（
）
A．“多莉”羊的诞生——克隆技术
B．“超级鼠”的获得——转基因技术
C．制作酸奶——生物防治技术
D．宇航员的“抗荷服”——仿生技术
23．下列各种动物的行为方式中，与其他行为方式不属于同一类型的是（
）
A．马戏团的猩猩、猴子等动物会打篮球
B．狗看见手持木棒的人就吓得赶紧跑开
C．家兔听到饲养员的脚步声就出来索食
D．幼袋鼠出生后会爬进母兽的育儿袋内
二、连线题
24．将相应的仿生内容用直线连起来:
(1)雷达
a长颈鹿的血液循环
(2)宇航服
b乌龟的背甲
(3)薄壳建筑
c萤火虫的发光原理
(4)荧光灯
d响尾蛇的热定位器
(5)跟踪敌机的导弹
e蝙蝠的回声定位
(1)----(
)
(2)----(
)
(3)----(
)
(4)----(
)
(5)----(
)
三、综合题
25．观察如图，认真分析，结合所学知识回答问题：
（1）大多数动物是生态系统中的___________（选填“生产者”“消费者”或“分解者”），它们直接或者间接地以植物为食，从植物中摄取①___________（选填“有机物”或“无机物”），这些物质有的构成动物的身体，有的在体内分解释放能量，同时产生②___________气体等物质；其粪便和遗体中的这些物质经分解也能产生气体②、以及③___________等物质，这些物质又可以被___________利用。可见，动物在生态系统中的作用是______________________。
（2）图中动物个体之间信息交流的方式有______________________。（全答完整才计分）
（3）如果某种动物因缺乏天敌而数量过多，会对生态系统造成怎样的影响？______________________。
参考答案
1．D
2．D
3．A
4．A
5．C
6．D
7．A
8．B
9．C
10．A
11．A
12．A
13．C
14．A
15．D
16．B
17．D
18．B
19．A
20．D
21．C
22．C
23．D
24．(1)----(
e
)
(2)----(
a
)
(3)----(
b
)
(4)----(
c
)
(5)----(
d
)
25．消费者
有机物
二氧化碳
水和无机盐
植物
在维持生态平衡
中具有重要作用；促进生态系统的物质循环
动作、声音、气味
破坏生态平衡
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