七年级(上)《科学》第一章检查测试卷9.26
班级________学号________姓名_____________命题老师:李成龙 审稿:许时侠
一.选择题(每小题4分,共80分.每小题只有一个正确答案)
1.一般家庭用热水瓶的容积约为 ( )
A.20厘米3 B.2分米3 C.2米3 D.20米3
2.一元硬币的厚度最接近 ( )
A.2微米 B.2毫米 C.2厘米 D.2分米
3.阿凡提的故事:一次国王故意为难阿凡提,让他在众臣面前说出眼前池塘里的水有多少桶,阿凡提略加思索后回答;若桶像池塘一样大的话,池塘里的水就只有一桶;若桶像池塘的十分之一大的话,池塘里的水就有十桶;若……这则故事说明了 ( )
A.测量总是有误差的 B.测量前应选择合适的测量工具
C.测量的工具大小决定了物体的大小 D.测量的标准不一样,结果也不一样
4.小妍家新买了型号为20 cm的台州产“苏泊尔”压力锅(俗称高压锅)。妈妈说,家用压力锅有18 cm,
20 cm和22 cm等型号。“型号20 cm”指 ( )
A.锅身的直径是20 cm B.锅身的周长是20 cm
C.锅身的截面积是20 cm D.锅的容积是20 cm
5.刚上初中的你,对自己的描述最合理的是 ( )
A.身高约170毫米 B.质量约50Kg
C.体温约30℃ D.平静时每分钟呼吸约30次
6.如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是( )
A. 1 cm,、5.50 cm B. 1 cm、8. 30 cm C. 1 mm、8. 30 cm D. 1 mm、2. 80 cm
7.如图所示的秒表显示的时间是 ( )
A. 10. 2秒 B. 1分12秒 C. 12秒 D. 14秒
8.如图所示为伽利略温度计(烧瓶内有空气,细管中有液体),下列说法正确的是: ( )
A、若气温升高,液体膨胀,液体上升 B、若气温升高,气体膨胀,液体上升
C、若气温下降,气体缩小,液体下降 D、A和B两点的值,B点的温度值要大点
9.做某实验需要量取48 mL的水,最好应选用下列仪器中的 ( )
A. 100 mL的烧杯 B. 10 mL的量筒 C. 100 mL的烧杯和滴管 D. 50 mL的量筒和滴管
10.甲、乙、丙、丁四个同学分别用四把毫米刻度尺测量一木块长度,记录结果如下:甲:18.5 cm,
乙:18. 50 cm,丙:185 mm,丁:1. 85 dm,他们记录的数据正确的是 ( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
11.用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积 ( )
A.小于6毫升 B.大于6毫升 C.等于6毫升 D.无法确定范围
12.将一张白纸重复对折6次后,测得总厚度为6.4毫米,则原来一张纸的厚度,为 ( )
A.0.1毫米 B.0.2毫米 C 0.01毫米 D.0.05毫米
13.下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的是 ( )
A.当量筒放置在较低的桌面上,不便于观察读数时,把量筒举起,与视线平行后读数
B.读数时,视线与量筒内凹液面最低点保持水平
C.向量筒内倾倒液体,当液体接近刻度时,改用滴管向量筒内滴加液体
D.首先要选一个量程合适的量筒,把其放在平稳的桌面上,并使量筒的刻度线正对自己
14.用体温计测得小科的体温为37. 3℃,若没有把水银甩回玻璃泡就去测量小妍和小孙的体温,如果小妍和小孙的实际体温为37. 1℃和38. 4 0C,那么两次测量结果应该是 ( )
A. 37. 1 ℃和 37. 3 ℃ B. 37. 1℃和38. 4 ℃ C. 37. 3℃和37. 3℃ D. 37. 3℃和38.4℃
15.木尺受潮后膨胀,用它来测量物体的长度,测量结果会 ( )
A.偏大 B.偏小 C.不受影响 D.难确定
16. 某同学要称量10.2克食盐,10克以上用砝码,1克以下用游码。
其方法如下:①取10克砝码放右盘;②调节天平平衡;③左盘添加食
盐到指针位于分度盘中央刻度线;④移动游码到0.2克处。其合理顺序是 ( )
A、①②③④ B、②①④③ C、②③④① D、②④③①
17.两支温度计,它们玻璃泡内装有同样多的水银,但玻璃管的内径粗细不同,长度也不同.当它们放入同一杯热水中时 ( )
A.两温度计的液柱上升高度相同,示数不同 B.两温度计的液柱上升高度相同,示数相同
C.两温度计的液柱上升高度不同,示数相同 D、两温度计的液柱上升高度不同,示数不同
18.一位同学在测质量时,在天平右盘里无论怎样加减砝码都不能使横梁平衡,下列方法中正确的是
A、交换托盘 B.旋动平衡螺母 C.同时移动游码和旋动螺母 D.移动游码 ( )
19.人们对测量结果的精确程度有时要求很高,有时要求不高。当精确程度要求不高时,可以借助自然现象或身边的物品进行估测:当精确程度要求较高时,则要选择合适的测量工具进行测量。下面对测量工具的选择合适的是 ( )
A、测量跳远的成绩选用分度值是1mm的刻度尺 B、测量1000粒稻种的质量选用托盘天平
C、测量百米赛跑的时间选用普通手表 D、测量室温选用测量范围是0~100℃的温度计
20. 小明很喜欢吃绿豆芽。可是绿豆芽是如何长出来的呢?他特意向菜市场里卖豆芽的老伯伯咨询。老伯伯告诉他,要想得到又长又白的豆芽需要将绿豆种子放在底部有孔的塑料桶内,上面再盖一层布。要经常向桶内浇水,但又不能将绿豆泡在水中。不浇水时可将桶盖好,放在温暖且通风的地方,过不多久就会长出豆芽。由此看来,下列哪项不是种子萌发的必需条件 ( )
A、水分 B、空气 C、阳光 D、适宜温度
二.简答题(每空格2分,共40分)
21.如图是小鸿同学测一金属块体积的实验,则这一块金属的体积是________.本实验中水的多少对实验结果是否有影响?____________________________________________.
22.(1)某同学用毫米刻度尺测量一课本每张纸的厚度(不计封面,共300页),由图可知每张纸的厚度大约是_____________毫米。
(2) 在测金属丝直径时,采用了如图的方法进行测量。根据图示情况,回答:细金属丝的直径是_____毫米。
23.如图所示,请判断甲、乙两温度计哪支温度计是体温计________。甲读数是_____________.
24.沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲。
(1)小明用最小分度值是1 mm的刻度尺测量其中一块地砖长度如图乙所示。每块地砖的长度是_____.
(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是_________________.
25.温度计是实验室常用的工具,它是根据________________________的原理制成的。根据如图所示测量液体温度的操作情况,提出使用温度计注意事项中的两项:
①____________________________________;②_____________________________________。
26.小柯同学乘坐杭州到沈阳的列车。第一天21:58列车从杭州站准时开车,运行8个小时14分到南京
站,第三天8:30抵达沈阳北站。这里,列车到达南京站的时间是,这是指______________(填“时
刻”或“时间间隔”);列车从杭州到沈阳运行的时间是,这是指____________________(填“时刻”或“时间间隔”)。
27.如下两个实验:
(1)用刻度尺测量细铜丝直径:将细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈,然后用刻度尺量出50圈的总长度,再除以50;
(2)测一枚大头针的质量:先测出100枚大头针的总质量,再除以100。
这两个实验的思想方法是相同的,它们所遇到问题的共同特点是 ,解决办法的共同特点是 .
28.(1)小明对放在水平桌面上的托盘天平进行调节时,发现指针指在分度盘中央的左侧,这时应将横梁
上的平衡螺母向 __________调节(填:“左”或“右”)。用调节后的天平测洗发水包装纸盒的质量,
所用砝码和游码的位置,如图所示,那么该物体的质量是_________。
(2)如图,这把刻度尺的最小刻度是____________。小明用刻度尺测包装盒的宽度,包装盒的宽度是_________厘米。用它测得《科学》课本188页的厚度为9.4毫米,则每一张纸的厚度为______毫米。
三.科学探究题(每空格2分,共40分)
29.用托盘天平测物体质量的实验如下:(1)被测物体应放在_______盘(填“左”或“右”),
如果右盘上翘,表示砝码质量比物体质量________(填“大”或“小”)。欲使横梁重
新平衡,可采用的方法有:_____________________和__________________________.
(2)用已调节好的托盘天平称酒精质量的步骤有:
①将量筒内酒精倒入空烧杯中,并将烧杯放在天平左盘上;②加减砝码和移动游码,使天平平衡,此时砝码总质量为M2克,游码的读数为M3克;③把空烧杯放在天平左盘中;④在天平右盘加减砝码,使天平平衡,测得空烧杯的质量为M1克;⑤用量筒量取酒精。正确的操作顺序是_____________
(填序号),酒精的质量为_________________.
30.(1)在实验室里,三组同学测得水的沸点分别为97 ℃, 93℃、102 ℃,
有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差。请你设计
一个简单的方法验证这猜想:____________________________.
(2)小明要自制一支能测水沸点的温度计,现有表中所列的两种物质,
他应选用表中的____________做测温物质,原因是______________________________.
在一个大气压下,把温度计先后放入冰水混合物和沸水中,分别标出温度计中液柱达到的位置A和B。将该温度计放在刻度尺旁,如图所示,图中刻度尺的分度值是:____________,此时温度计显示的温度是:_________________.
31.阅读下面材料,了解探究的基本方法,完成下列问题
A、一次,小柯发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物。观察思考后,他提出了一个问题:蚂蚁爱吃什么样的食物昵?
B、经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验,小柯提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;蚂蚁可能爱吃软的食物;蚂蚁可能爱吃小昆虫。
C、小柯针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设,设计了一个实验:在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,把一只蚂蚁放进培养皿中,仔细观察蚂蚁的行为。
D、小柯按照实验设计完成了实验。
E、经过几次重复实验后,得出了结论—“蚂蚁爱吃甜的食物”。
F、然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。
回答: ⑴小柯设计实验的变量是 。
(2)小柯设计的实验不足之处是 。
(3)小柯在E步骤几次重复实验,目的是 。
(4)针对你自己的假设,并设计一个实验加以验证,探究“蚂蚁爱吃什么样的食物”。
我的假设是: .
32.如下表是某高钙奶盒上的成分说明及中国营养学会建议的每日钙摄入量。
营养成分(每100克含) 中国营养学会推荐每日钙适宜摄入量
钙 80毫克蛋白质 2.9克脂肪 1.5克维生素D340-160IU 1—10岁 800毫克11-24岁 1200毫克25-50岁 800毫克50岁以上 800毫克
每盒净重:200克
请分析回答下列问题:
⑴按照上表数据,每盒高钙奶中含钙 克。
⑵中学生正是身体生长发育的重要时期,需要补充一定量的钙元素.对照表中的每日钙适宜摄入量,
假设你所需的钙全由这种高钙奶提供,每日你至少应喝 __ 盒这种高钙奶。而事实上我国还
有许多中学生从不喝高钙奶,并没有出现缺钙的症状,猜想其原因可能是 _______________。
33.某学校科学兴趣小组同学对温度计进行专题研究。在校图书馆查阅资料得知十七世纪的伽利略曾设计过这样的一个温度计:一个麦秆粗细的玻璃管,一端与一个鸡蛋大小的玻璃泡相连,另一端竖直插在水中,并使玻璃管内吸入一段水柱,根据管中水柱高度的变化可测出环境相应的温度。为了研究“伽利略温度计”,兴趣小组的同学按照资料中的描述自制了如图所示的测温装置,图中A为一小塑料瓶,B为一透明细吸管,通过橡皮塞与A连通,管的下端竖直插在大水槽中,使管内外水面有一高度差h。然后进行实验探究:改变装置所处的环境温度,分别测出不同温度下所对应的水柱高度h,记录的实验数据如表所示:
根据表中的数据可推得:
当温度升高,管内水柱高度h将______(填“变小,“变大”或“不变”)通过实验,兴趣小组发现用“伽利略温度计”来测温度,还存在一些不足之处有____________________.
答案:
一.选择题:1~5 BBDAB 6~10DCDDB 11~15 BAADB 16~20 BCDDC
二.填空题:21. 14mL 过多会超过量程 22. 0.004mm 1.67 23.甲 37.6℃
24.60cm 20S 25.液体的热胀冷缩 玻璃泡与被测物体充分接触 读数时,视线要平视
26.时刻 时间间隔 27.微小物体,无法直接测量 以多代少
28.右 51.2g 1mm 1.30cm 0.1
三.科学探究题
29.左 小 加砝码和向右移动游码 ③④④⑤①② M2+M3-M1
30.将三支温度计同时插入同一沸水中;水银 酒精的沸点比水的沸点低 1mm 25℃
31.食物的种类 实验只有一只蚂蚁 排除偶然性 蚂蚁可能爱吃醋等
32.0.16 8 食物中含钙 33.变小 受外界气压的影响;测量范围较小